2019上海高考英语试卷及答案分析(WORD文字版)

上海高考英语试卷在考查语言知识的基础上，适应语言测试的趋势，也注重考查语言运用和交际能力。通过丰富的考核内容，为不同层次的考生提供了发挥的平台。全卷视野开阔，有一定的深度和广度。

一、试卷选题广泛，内容新颖，语言地道。

高考英语卷在选材上既力求继承，又力求创新。首先，试卷延续了近年来题目广泛、内容丰富的优良传统，题目涵盖了社会交往、工作环境、科技进步、历史文化符号、商业领导力培训等。，让擅长阅读不同题目的考生有机会展示自己的能力。其次，试卷体裁多样，有对话、调查报告、新闻报道、影评、论文等。，既能全面测试考生的语言能力，又能在难度上保持合理的梯度。再次，所有课文均以原版教材、书报为蓝本，不仅语言地道，而且尽可能还原英美真实场景，使考试所用语言与英语国家人民的日常生活和工作语言相一致，最大程度地保证了考试的公平性和客观性。

第二，试卷注重能力考核，顺应语文教学趋势。

英语试卷重在综合考查考生的语言运用能力和思维能力，要求导向明确，有利于素质教育的实施。

1.语法:为了充分体现语法知识的语用功能，充分理解对日常使用语法知识的考查能力，本着“基础、通用、实用”的原则，着重考查考生语法知识在语境中的应用。此举旨在避免机械、孤立的考核方式可能带来的弊端，更能体现学生灵活运用语言知识的能力。

2.词汇方面:今年的考题除了考核学生对词汇的意义和词性的基本掌握程度外，还考核了词类词的灵活运用和词汇在语境中的词性变化，有利于引导教师在平时的教学中重视一词多义现象，运用真实的语境进行教学。

3.阅读:除了评估学生对文本的基本理解和推断上下文内容，今年的阅读文本在主题和体裁方面都有所创新。其中“雪人”曾是历史上的文化符号，莎士比亚的作品也是经典素材，内容真实新颖，开阔学生视野。另一方面，电影批评话语继续关注英语在现实生活中的实用性，有利于引导教师恰当选择各种英语话题进行阅读教学，同时鼓励学生进一步拓展课外阅读，增加阅读量。

4.简答题:今年的试题除了考核学生获取基本信息的能力外，继续注重测试学生的理解能力，有利于引导教师在平时教学中注重培养学生的整体阅读能力、归纳能力和表达能力。

5.汉译英:除了对学生基础翻译能力的常规考查，如单词拼写、词汇搭配、句型应用等，今年的考题侧重于对中学所学知识的综合应用能力、英语习惯表达，尤其是中英文表达的文化差异。有助于引导教师在教学中注重知识和能力训练的同时，注意汉英表达的差异，使英语表达更加地道。

6.写作:今年的写作主题除了测试学生准确、流利的英语语言表达能力外，还力求贴近学生生活，赋予考生自主选择的权利，让考生有话可写，有更大的表达空间。

第三，试卷思想性和实用性。

从思想角度，通过“身残志坚，勇攀高峰”的对话和“送人玫瑰，手握余香”的故事，弘扬高尚的精神情怀。从实践的角度来看，这篇NMET英语论文希望通过测试的指导作用，让学生明确语言学习也需要理论联系实际，最终有利于他们未来的生活和工作。正因如此，试卷中出现了许多“新”字，包括词汇表中列出的最新词汇和一些报刊杂志中经常提到的高频词，尽可能真实地呈现了学术英语阅读的形式，体现了高考的选拔功能。此外，试卷注重对学生实际应用能力的考查，包括阅读能力、思维能力和问题分析能力，并进一步指出教师在教学中应重视学生能力的培养，从而真正完成从“教什么考什么”到“教什么考什么”的转变。

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