333综合教育应该怎么看教材？

333教育综合是研究生专业课考试的内容，包括教育心理学(30分左右)、教育原理(60分左右)、中外教育史(包括中国教育史和外国教育史，60分左右)，总分***150分。

复习综合教育，我建议采用“看、做、懂、研”的方法。

？“看一看”，认真阅读教材，对基础知识、概念、体系有一个系统的了解和梳理。这将解决考试表面的问题。

？“二看”，看问题，问题出在哪里？是课本后面的问题。面对这些问题，认真整理答案，然后朗读或背诵。

？“第三看”，看重点，重点在哪里？就是把往年考试的高频考点梳理一遍，做到烂熟于心。

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？“做一遍”就是做十套左右的模拟题，针对出现的问题再次回到课本，从课本中找出命题点，再理解一遍。这时候就要对照教育部颁布的考试范围了。对于大纲列出的考点，你需要掌握的是从教材中找出来，深入阅读，深入理解，因为大纲并没有告诉你怎么考。比如大纲上有“孔子的教育思想”，所以要考的方面很多。你可以把教育目标，教育对象，教育方法，十个方面，用名词解释或者简化。

“懂”就是熟悉教育教学和学校工作。至少你是师范毕业的。如果是非师范学校毕业的，应该熟悉学校的工作，比如读教育管理，因为有些知识点结合教育教学实践是可以完美回答的。也就是说原理在课本上，但是演示需要一些教育教学的实践经验。

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？“一个研究”就是研究你申请的学校的命题习惯。333教育综合强调记忆理解和文科，记忆性质的题目很多。虽然命题采用的是统一大纲，但是每个学校自己出题，所以每个学校考试的侧重点也不尽相同，因为命题老师喜欢，所以需要对你所报考的学校在教育综合上的研究程度进行研究，重点复习，这样才能再次缩小包围圈，重新阅读教材。

我这样复习，希望对你有用。