海南高考古诗词题目。

等待楚光熙的到来【王堂卫】

厚重的车门已经打开，坐起来听听车的声音。

如果你想闻清佩，你就出去见他。

傍晚，钟声会在花园上响起，雨水会穿过春城。

我不关心自己，在诊所里感觉很空虚。

【注】欲望:好像是。因为:很清楚。空虚的感情。自作多情。

(1)作者根据什么判断朋友褚光熙不会再去拜访他？请结合作品进行简要分析。(2分)

(2)这首诗表达了什么样的感情？作者用哪些具体细节来表达这种感受？(4分)

答案:(6分)(1)①时间不早了。②开始下毛毛雨了。(2分，每分1分。有合适的意思就行。①在诗中扣上“晚钟敲响花园”或“朝”和“晚”。(2)扣“疏雨透春城”分析答案。只提取项链不分析的给1分。思路不清，句子不通顺，会酌情扣分。(2)①对朋友到来的期待，或对朋友久等的失望。(1分。有合适的意思就行。可以坚持诗中的“要”字，也可以欣赏全诗。)2一大早，你已经打开了不同层次的大门；或站起来或坐下，听朋友的车开过来的声音；我以为我在我朋友身上听到了玉佩的铃声，正准备出去见他，但事实证明我错了。(3分，每分1分。有合适的意思就行。三点可以扣“厚重的门已经打开”“坐起来听汽车声”和对联来回答。思维不清晰，句子不流畅，会酌情扣分)

第二，读下面的诗，回答问题。(6分)

东兰梨花[苏颂石]

雪白如雪梨，柳条流露出浓郁的春意，飘飘洒洒夹带着如雪梨，充满了整个城市。

东兰一场忧郁的雪，让生活变得明朗！

诗人看到「东南一场雪」会「失望」的原因是什么？有人认为《梨花淡白》和《一株雪》是重复的，主张把《梨花淡白》改成《桃花灿烂》你同意他吗？为什么？

答案:(6分)感伤春天转瞬即逝，感叹人生苦短(3分。有合适的意思就行。杨柳由淡绿转深绿，寓意春色已黄昏，梨花开遍满城，亦暗亦繁华，第一句或第二句充满伤春之情。回答这个问题给1分。最后一句直截了当，表达了生命的慷慨。回答这个问题的给2分。如果只提取分析“人生清晰”，会得到1。)不能把“梨花淡白”改成“桃花烂漫”。(1)如果第一句改成“桃花”，“花城”是桃花，那么第一句和第二句，即吟诵桃花，不仅与题目无关，而且脱离了“东柱一株雪惆怅”的诗句。(2分。65438每点+0分。如果意思对了，可以酌情扣分。阅读下列单词，然后回答问题。(6分)

清平乐。乡村住宅[辛弃疾]

茅屋的茅草屋顶又低又小，溪边长满了绿草。当你喝醉的时候，你的声音迷人，你的头发是白色的。

大男孩锄豆流东，中男孩织鸡笼；我最喜欢小孩子无赖，趴在溪头剥莲花。

《卧溪头上剥莲》中的“卧”字，历来被誉为金字(用得恰当的一个字，为整个句子或词增光添彩)。你同意这一点吗？为什么？答案:(6分)“卧”字确实是最好用的，(1分)讲述了一个孩子躺在溪边剥荷叶的天真活泼顽皮能量的全部故事，(2分)使人物形象生动，意境耐人寻味。(3分)如果不同意这种说法，但能自圆其说，可以根据具体情况考虑给分。读下面这首诗，然后回答问题。(6分)

台城[卫庄]

雨在下，草在下，六朝鸟在啼。

无情是台城柳，犹是烟笼。

注韦庄(836—910)晚唐京兆(今陕西Xi)凌渡人。

(1)这是一首悼念六朝古迹的诗。为什么诗人说“台城流”和“无情”？

(2)有人说，诗人在悼念古迹时，对时事表现出强烈的感伤情怀。你同意这种说法吗？为什么？答案:①因为六朝的繁华虽已如梦而逝，但台城的柳树每年春天依然枝繁叶茂，无论世事沧桑，世事兴衰，总给人一种繁华之感。以其泰城的繁华与苍凉，与六朝转瞬即逝的繁华形成鲜明对比，所以诗人称之为“无情”。(3分，答案是“六朝如鸟啼于空”，而台城柳则是“犹烟笼十里堤”。这种东西是人类和非人类的对比，可以流畅连贯的表达，错别字和病句会酌情扣分。)2同意。因为诗人在晚唐，此时的唐朝已经全面衰落，往日的繁华一去不复返，如梦如幻，取而代之的是战乱和混乱。诗人通过挂在台城史迹上回望六朝往事，今人视过去为未来。六朝先盛后衰的命运，让诗人想起了唐朝，缅怀过去，伤害现在。(3分，回答晚唐诗人怀古伤今之感，表达能流畅连贯，错字病句酌情扣分。)

5.阅读下面的宋词，回答相关问题。

玉楼春

东城渐渐觉得风景不错，枢纽皱皱巴巴迎客。青杨烟外晓寒轻，红杏枝头满春意。

浮长恨少快感，愿爱女儿而笑？为你饮劝夕阳，留一夜花间照。

①“红杏枝头春闹”是众所周知的名句，“闹”字特别含蓄。为什么？

(2)现场有哪些表达情感的修辞手法，如“饮君劝夕阳，花中留晚照”？如何表达作者的思想感情？

答:①用“闹”字，夸张地描写红杏花怒放，艳丽明亮，如火一般热烈，唤起人们的无限联想，生动地描绘了生机勃勃、灿烂辉煌的春光。(意思没错)2拟人手法。作者视夕阳为朋友，举杯劝酒，希望夕阳多留在杏花间，表达惜春之情。(意思没错)

阅读下面的唐诗，回答问题。(6分)

伍宜祥[刘禹锡]

朱雀桥边有些杂草开花，武夷巷口只有夕阳。王导和谢安屋檐下的燕子如今已飞入寻常百姓家。

(1)这是作者最得意的怀旧代表作之一。从全诗来看，《野草花》和《夕阳斜》反映的是一种怎样的景象？(2分)

(2)其实一个400多年前在王谢堂面前的老阎是不可能飞到现在寻常百姓家的，但作者这样写的目的是什么？(4分)

回答:(1)荒凉衰败的景象。(2)激发读者的想象力，偷偷写过去五一巷的繁华，起到突出今昔对比的作用，唤起世人沧桑的情怀。

读下面这首诗，然后回答问题。(6分)

蜀湖殷先生壁上诗二首(选其一)[王安石]

草房檐长而静无苔，花木手工种植。

一水护田围绿，两山排绿。

注①派鲁(T):破门而入。鲁，开门。

“两座山安排送绿花”这句话用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗，作者表达了怎样的情感？

回答:这句话用的是拟人。(1马克)直接写“山”，“两座山”似乎急于将青翠的群山“送”进门。(指出拟人的具体内容，1分)化静为动，化无情为有情，赋予山川灵性，生动写出田园风光的生机。(2分)把诗人的喜悦写在了里面，表现了诗人对这美好的乡村生活的热爱。(2分)

8.阅读下面这首唐诗，写一篇不超过200字的鉴赏短文(6分)。

二十三首马诗(1)(5)[唐？李贺】

大漠沙似雪，燕山月似钩。

当脑②，走步清秋。

注:①马史:通过吟诵马来语，表达了天才的异质性、远大的志向、仁人志士的情怀和愤懑；***23首。②金罗脑:贵重的马鞍，表示马的价值很高。

答:一两句突出鲜明的边疆战场风光，正是英雄发挥作用的地方；三四句话借马抒怀，表现了作者要大有作为的远大志向和不合时宜的感觉。技法:见景而感，仿物而表情，意犹未尽:运用比喻、设问等修辞手法。(内容4分，技术2分)

读下面这首诗，然后回答问题。(6分)

十五夜望月[王建]

中庭有白树的乌鸦，冷露的桂花。

我不知道秋思今晚会遇到谁。

简要解释“不知秋思今夜会落入谁手”的含义，谈谈这两首诗的妙处。

答:遍天下，谁不想念月亮，想念家乡？我不知道今晚秋思会站在哪一边。诗人推己及人，扩大了观月者的范围，达到了很高的境界；很明显他怀了某人，他更喜欢说“秋思属于谁的家庭”，这是一种委婉的说法。

读下面的诗，回答问题。(6分)

听说王昌龄带着龙标左移，这是远道而来的[李白]

在容易的容易的秋天之后，布谷鸟钟，我听见你经过五条溪流。

我把悲伤的思念托付给月亮，希望陪你到夜郎的西边。

(1)填空:“华阳”在旧体诗中往往象征着_ _ _ _，这首诗的第一句就通过各种意象渲染了_ _ _季节的一种_ _ _ _气氛。(2)作者为什么要把“伤心的心”送给“明月”

答案:(1)(离散，漂移；晚春；悲伤，忧郁)第一题2分，后两题各1分。(2)(因为明月当空照，千里可* * *，作者寄情怀于明月，友人见明月如见作者。2分)XI。古诗鉴赏(6分)

阅读下面这首唐诗，并对其内容、语言和表达技巧作简要说明。

十一“与妹夫短暂而愉快的相遇”偶然相遇，只到一部分”[李易]

在这令人厌倦的十年之后，我们又见面了。我们都变了很多，第一次听到你的姓，我以为你是陌生人，然后听到你的名字，我想起了你年轻的脸。

说着离别后的世事变迁，一直在说着黄昏时分的庙堂钟声。明天你要去爬秋山的老巴陵路，不知还有多少重？

注意事项:

1.外国兄弟:表哥。2、大海:比喻世界巨变。3.巴陵:湖南岳阳市，姐夫要去的地方。

答案:(1)这是一首关于表兄妹突然见面，分开后又匆匆离去的诗。当我第一次问我的姓时，我很震惊。当我知道自己的名字时，我想起了我的老面孔，于是我化惊为喜。说说心酸迷茫的感受，蕴含其中的意义。(2)全诗采用线描手法；(3)以凝练的语言，生动的描写，再现了人生聚散在混沌中的典型场景，表达了对亲人真挚的情谊，读来亲切感人。(表述上可能会有差异，但以上三点一定要紧扣。)

读下面这首唐诗，完成下面两个小问题。

听蜀国和尚君弹琴[李白]

西方峨嵋山，蜀中高僧，带青丝琵琶盒(左)。

当我听到松谷的声音时，随意挥挥手。

我听见他在清澈的小溪中，我听见他在冰冷的钟声中。

不知不觉中，暮色笼罩在青山上，秋云萧瑟，布满黄昏的天空。

【注】(l)路岐，古代著名的钢琴演奏家。②流水，《列子》。唐雯:“博雅擅长打鼓，而钟子期擅长倾听。伯牙古琴，钟子期瞄准高山说:“好，我和泰山一样高！”钟子期说，“海洋就像一条河！"钟子期会明白博雅所说的话。"③霜铃，《山海经》。《中山经》:“凤山...钟有九声，是知钟。”郭璞注:“先霜自鸣，故知其言。”

(1)这首诗是为了听琴而写的，不是着眼于演奏技巧和琴声，而是着眼于描写_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4分)

⑵博雅和钟子期的故事指出他们也是性情相熟的人，“霜铃”的传说指出了物候季节。此外，这两处的典故还有更深层次的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)

答案:(1) (4分)听者(或；作者本人)迷茫；(2分)侧面(2分)(2分)作者有扶贫济困的志向，也期待得到人生的同一个知音(意思是对的)

13.阅读下面的单词，根据要求回答。(6分)

南乡子【唐？李】

烟是漠，雨是悲，岸花散，鹧鸪啼。远远的，船在野外，想家，潮在退潮。

①这个词的主题是_ _ _ _ _ _ _ _。(2分)②单词的前三句主要是描写风景的。请简述景物的作用:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)③这个词中“乡愁、退潮、春暮”的含义和作用是什么？请简单回答一下。(2分)

答案:①不恨(或忧乡愁，或恨)(2分)②借景抒情，用烟、雨、落花、鹧鸪的叫声渲染乡愁(2分，“景”1分，“功能”1分)③退潮，天色已晚，不能回家。

阅读下列单词，然后回答问题。

余庆案(宋代)辛弃疾

一夜东风妆点千树花，吹落星雨。宝马雕花车满路香。凤笛动，玉壶转，鱼龙舞通宵。

飞蛾，雪，柳，金线，笑，香都走了。在人群中寻找他，突然回头，那个人就在那里，灯光昏暗。

注:飞蛾和雪柳是女子头饰。

(1)这个词描述了中国的哪个传统节日？(元宵节(或称“上元节”、“元宵节”、“元宵”、“元宵”)

(2)全词主要用什么样的表达？你是如何表达作者的感受的？(4分)

回答:(1)“那个人”的孤独和元宵节的热闹形成了对比。(2)表达作者耐得住寒冷和寂寞，不随波逐流，保持仁人志士气节的高尚品格。

15.阅读下面的唐诗，完成问题(1)-(2)。

派人回董文·听云。

而黄叶，有黄叶的，落在废营，你告别古塞。飒飒秋风送你到汉阳渡口，第一轮旭日在瀛山与你相会。

几个江东的亲朋好友都在等你的船从天边归来。何时再见太阳，尊酒慰脸。

【注】第一副对联中的“驻军”二字是名词。涟源“汉阳渡”即长江渡口(旧址属今武汉)，西北千里，南岸有“迎门山”。

清代一位文学评论家把这首诗的第一副对联称为“最高调”；意思是当你开始写作时，你表现出非凡的风格。请参照此评价，写出你对第一副对联的理解和评价(“老堡黄叶盈，你执意要舍弃这个你曾经生活过的地方”)。

举个例子，我把朋友送到东边的家里，却看到一座荒废的城堡，枯黄的树叶。这是一个充满离别情怀的场景。没想到，朋友是有志气的，他们既不为秋天难过，也不为离别难过，于是诗人以“你执意要舍弃这个你曾经生活过的地方”奏出了一个意气风发的主题。深秋开始写《送别》，却意气风发，真的有不凡的风格。俗话说“调门最高。”

16.阅读下面的唐诗，并完成它们。

姜楼王白居易

晚上在江楼上向东看，海与海相连，一望无际；山河之情，宽而长。城市在四周亮起，一条银河没入水的中心。

风吹古树雨，月照沙上夏夜霜。江楼上的暑热能卖吗？比你的小屋更清爽。

【注】此诗作于长庆三年，诗人任杭州刺史的次年。江楼，又名望海楼。

苏轼说“白公晚年诗极妙”“风吹古树眼雨，夏夜月照沙霜”，实属难得。你觉得这两首诗很精彩吗？为什么？(限50字)

答案要点:(主要看表达技巧的鉴赏):晴天无雨，夏天无霜。风吹古树如雨声，月照平沙如霜。联想和想象生出凉意，足以消暑。

阅读下面的唐诗，完成下面的两个问题。

孤雁杜甫

一只孤雁不想喝水，拒绝进食，只是低飞，渴望它的同伴。谁可怜一个影子，就失去了一百万朵云彩。

向地平线望去，仿佛看到了同伴的身影；山谷里的声音似乎听到了同伴的声音。野鸟不懂孤雁的心，只为自己的声音吵闹。

(1)古人说“诗之眼”“诗之骨”:“诗之眼”是指一首诗中最能表达情感意义和精神内涵的“词”；“诗骨”是指在诗歌中处于核心地位、起主导作用的“句”。上面杜甫诗的“诗眼”是“孤”；它的“诗骨”是“一群飞翔的声音”。

(2)对联、颈联、尾联各选其一，联系全诗，谈谈如何表现诗歌。(4分)

(1)对联“谁怜一影，失千重云”的意思是“一个孤雁影迷失在万里的云间，真叫人怜惜”:“一片”与“千重”的对比构成了极大的反差，极其孤独；“谁可怜”一词直接表达了感情，体现了诗人对孤雁的怜惜。《颛顼》的两句话，生动地写出了鲁寂寞难寻的悲情。

(2)项链对联“望之犹见，闻之犹哀”，意为“我渴望见到，声声呻吟声仿佛听到”:“像”“像”等词，表达的是我还没有见到，但以前没有听到的错觉。颈联通过对孤雁飞翔寻找同伴的描写，生动地表现了孤雁的渴望和痛苦。

③尾联“野鸦无心有情，终日聒噪”，意为“野鸦无忧，终日聒噪”:用野鸦无忧无虑的活泼天性来烘托孤雁的孤独与哀愁，尾联进一步表现了孤雁渴望团圆的忧伤和奋力寻找的忠诚。)

读下面这首诗，然后回答问题。

当我的堂兄卢纶来过夜时(司空书)

静夜不相邻，因家贫而居旷野。随着雨滴照亮黄叶，灯下的白发男人。

羞于如此长久的孤独，你常来和你一起安慰我。但是你不能经常来，这是蔡雪芹。

注:①分数:情分。②蔡的亲属:堂兄弟。陆伦和司空叔是表亲。

(1)请用一个词概括作者前四句和后四句表达的心情。

前四句:“悲”或“悲”；后四句是“高兴”或“欣慰”。

阅读下面的唐诗，完成问题(1)-(2)。

参军(王长岭)

琵琶舞新声总关山。白日雪洁马吃草，月色羌笛守楼。听堡垒上的笛声(高适)

听不尽愁，高秋月照长城。请问梅花落在哪里？风一夜之间吹遍了整座山。【注】①关山:音乐(关山月)。②梅花:音乐(梅花落)？

(1)填空:按内容分类，唐诗中有“送别诗”和“史诗”，这两首诗属于边塞诗。两首诗都写了音乐和月光来表达边防军的感情，可谓“‘淫荡’”。

(2)简答:为什么说《听碉堡上的笛声》中的三四句有“语义双关”的特点？

答案举例:从字面上看，好像写的是梅花盛开，在风中，一夜之间关山遍地都是花。其实《梅花落》是一首笛子曲，风把笛子吹到关山各处。(注:？请问梅花落在哪里？，采用分隔字符的方法，也称为“离合体”)

阅读下面的唐诗，回答下面的问题。

从《牛山下夜泊》看白的怀旧情怀

牛珠西江液，整个蓝天没有一片云彩。我在甲板上望着秋月，徒然地想起老将军谢。

我有诗；我可以阅读，他听到别人，但不是我的。挂着明朝的帆，落叶在我身后。

【注】谢将军:东晋谢商，官镇将烟西。我守牛渚时，秋夜泛舟赏月。袁弘朗诵完诗歌后，我大受赞赏，并邀请国源船长谈谈大丹。从那以后，袁弘变得出名了。

以前两副对联为例，“空”字是如何把写景和抒情联系起来的？这首诗如何表达作者的复杂感情？

答案举例:第一联的诗人在牛渚过夜，夜河孤，水空。《秋江》中的这一空景，自然使李白想起了谢商对袁弘的支持。第二联正面写着怀古，“空”字让作者难求的知音、才情衰竭的感觉和第一联的空寂风景融为一体。这首诗既表达了作者的孤独和寂寞，也表达了他的自信、旷达、自由和豪放。....................有太多的字要抄。我留下我的地址，自己去看:http://www.gushiwen.org/GuShiWen_8c41d408f9.aspx.