2006年全国中学生英语能力竞赛第一组试题样题

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一、填空(声乐和结构)(* * 20小题,20分)

a)英语基础知识。

31.从书写形式来看,_ _ _ _ _ _是构成一个词的最小单位,至少应该有一个_ _ _ _ _ _才能构成一个词。

A.音素;辅音字母b .字母;元音字母c .音素;元音字母d .字母;辅音

32.升调读的句式是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.陈述句b .祈使句c .特殊疑问句d .一般疑问句

33.下列哪一组字母代表“联合国”?

A.英国b美国C. UF D联合国

34.英语国际音标* * *有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _个

A.28;20;9b . 32;20;15 c . 28;22;12d . 20;28;11

35.以下句子都写对了,标点符号都是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.桌子上有一本书、一台电脑和一些花。

B.苏在第一排。

C.那边的女孩是简·布朗。树上有猫吗?

b)选择最佳答案填空。

36.看左边的________墙。上面有________张旧照片。这是我家的________照片。

A.a;安;B. thea;a C. the安;地方检察官。的;这

37.我知道________是________哥,但是我真的不喜欢________。

A.她;你的;她b .他;她;他c .何;她;他d .何;你的;她

38.你喜欢去________那里_ _ _ _ _ _ _ _我吗?

A.开;B. to之后;c .森林;D. /之后;随着

39.两个帅的________在他们的________里有________。

A.男人;西红柿;手b .男人;西红柿;手

C.芒;西红柿;双手婷芒;番茄;手

40.放学了。我们现在去________。

A.回家睡觉去教室

41.玛丽没有新钢笔________铅笔。

A.或者b .除了c .但是D. so

42.这台电脑是你父亲的还是你的?

—________

A.我的。你的。

C.是的,它是我父亲的。不,它不是。

43.________在黑板上!能________吗?

A.看;看b .手表;见c .见;看d .看见;看

44.—________是王小姐吗?

—穿蓝色外套的那个。

A.什么?如何?谁?哪个

45.这个女孩五岁了,但是她已经可以自己画照片了。

A.画b画c画d画

c)情景对话。

46.—你叫什么名字?

—我的名字是辛迪。

—________?

是的,辛迪。

A.你好。你好

C.你能拼一下吗?我能做什么

47.—________?

—现在是八点半。

A.你奶奶多大了?你们班有多少学生

C.请问几点了?你的车是几号

48.—你英语说得很好。

—________.

A.不,一点也不。谢谢你

C.不客气,没关系

49.

A.她在b。她在这里c。她不在家d。这是鲍勃

50.—谁在那边的树下?

弗兰克和戴尔。

—________?

—弗兰克的鸟。

A.在哪里b .谁是c .什么是d .怎么样

二。阅读理解(* * * 20小题,30分。65438+每道选择题0分;非选择题(每道小题2分)

A)阅读下面的短文,从A、B、C、d四个选项中选择能回答问题或完成句子的最佳答案。

A

你了解西方学校吗?下面将告诉你学校什么时候开学,以及在学期中休假的建议。

学期期间的假期

父母通常不会在学期中带孩子去度假,因为这对孩子的教育和学校都是破坏性的。

学校可以同意学期中的家庭假期休假。在特殊情况下,他们只能同意任何一年缺课超过10天。父母应该在订票前与学校谈论他们的旅行。

51.根据文章,我们知道在国外学校有________种典型的学期日期。

A.春夏秋冬b .三个以上

C.三个d .不到三个

52.一个学期中有多少个时间段?

A.两个。一个。c .三。d .四。

53.秋季学期持续多长时间?

A.九十天。三个月。

C.不到三个月。d .三个多月。

54.有时父母会在学期中带他们的孩子去度假,不是吗?

A.是的,他们有。不,他们没有。我不知道。d .确实如此。

55.作为学生,如果你有不寻常的事情,你可以在一个学年中有________天的假期。

A.不到十岁

C.你想要多少就有多少,超过十个

B

范是吉姆在学校的新朋友。范来自一个遥远的国度。他不像学校里的其他孩子那样说话。但是他会算术和画画。老师让吉姆带范参观并帮助他。

范和吉姆以及他的朋友一起吃午饭。吉姆向范展示如何踢球。吉姆指着什么东西说这个单词。范试着说出这个词。

范正在学习许多新单词。他想学习如何阅读。范很高兴吉姆帮助了他,并且是他的朋友。吉姆也喜欢凡,因为凡很努力。

56.最好的标题是________。

A.在学校,b .范玩球

C.范微笑着帮助一个新朋友

57.当范第一次来学校时,他不能________。

A.像其他孩子一样说话。做数字和画画

C.找一个朋友来帮助他

58.老师让________带范四处看看。

A.他的同桌b .他的妹妹c .吉姆d .他的朋友

59.这个故事说吉姆喜欢面包车,因为面包车________。

A.能读b。非常努力

C.是尼斯婷会画画

60.图中,面包车是________。

A.看书b .哭

C.吃午饭d .生气

b)阅读下面的短文,按要求做下面的题。

C

根据节目内容完成下列句子。

61.第三频道的________节目的名字是“你赢了!”

62.篮球在第七频道的________播出。

63.你可以在5频道看两点的________。

D

根据文章内容回答问题或翻译句子。

64.蒂姆会带来什么?

65-66.把划线的句子翻译成中文。

67.他们将如何去野营?

E

根据短文,回答下列问题。

68.ABC外研社主任是谁?

69.你和谁一起住在寄宿家庭?

70.你能和你的寄宿家庭做什么?

三。完形填空(* * * 20小题,20分)

从方框中选择正确的单词,并用它的适当形式完成短文。每个单词只能用一次。其中,5个字为冗余选项。

像,也,说话,与,或,为,每个,说话,也,有,三,一,生活,在

每周五晚上,马特和他的朋友们一起打牌(71)。四(72)_ _ _ _ _ _ _ _ _他们中的五个人参加了这个游戏。他们在晚上7点左右在(73)_ _ _ _ _ _ _ _ _ Matt家见面。(74)_ _ _ _ _ _ _ _ _朋友带了吃的或喝的东西,比如零食或汽水。

(75)_ _ _ _ _ _ _ _ _几分钟后,他们坐下来玩。那么游戏就是好玩的,休闲的。没有人是(76)_ _ _ _ _ _ _ _ _认真的,也没有人感到任何压力。朋友们笑着玩得很开心。每场纸牌游戏持续两到(78)小时。对每个朋友来说,这是(79)_ _ _ _ _ _ _ _ _件大事。这有助于他们放松和减缓他们的忙碌(80)_ _ _ _ _ _ _ _ _。

用方框中所给动词的适当形式填空。每个动词只能用一次。每空一个字,就多了五个字。

拿,给,是,看,买,得到,飞,去,参观,来,有,喜欢,到达,有,能

简和贝蒂这个周末在巴黎。他们(81)_ _ _ _ _ _ _ _ _从伦敦和(82)_ _ _ _ _ _ _ _ _在星期六早上10:00到机场。

他们(83) ________从机场乘出租车去他们在巴黎市中心的酒店。星期六下午,简(84) _______去了书店,并(85) _______了许多有趣的书。

晚上,他们(86)在一家法国餐厅共进晚餐。星期天他们(87)去了卢浮宫博物馆,在那里他们(88)看了“蒙娜丽莎”。他们(89) _______博物馆里所有的东西,他们(90) _______非常累。他们星期天晚上回家。

四。句型转换(* * * 10小题,10分)

根据需要转换下列句型。每一句空话。

91.我们班的名字叫吉姆·格林。

吉姆·格林_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

92.我能看见墙上的猫

________ ________ ________墙上的猫?

93.我认为房子在市中心。(就划线部分提问)

________ ________ ________ ________?

94.篮子里有一些橘子。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _篮子里的橘子。

95.他们在第三队。(就划线部分提问)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他们在吗?

96.他认识那个陷入困境的女孩。

________他________那个穿蓝裤子的女孩?

97.我们有两台新电脑。(就划线部分提问)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你有新电脑吗?

98.她想成为一名护士。

________ ________ __想当护士________ ________ ____?

99.玛丽每天和苏一起去上学。(就划线部分提问)

________ ______ _ _ _ _玛丽每天都跟_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上学?

100.汤姆没有兄弟。

汤姆有________个兄弟。

动词 (verb的缩写)翻译(* * * 5小题,10分)

根据提示将下列句子翻译成英语。

学生们轮流回答老师的问题。(轮流)

102.我们该吃晚饭了。(是时候了...)

103.杰克和彼得是双胞胎。(双胞胎)

104.那个女孩父亲的车牌号是多少?(的)

105.我认为他不是一个好老师。(思考)

不及物动词智力测试(IQ)(* * 5道小题,5分)

按要求完成下列问题。

106.它有五个字母。如果你拿走两个字母,还剩六个。这是什么?是________。

107.现在三个男孩在一辆公共汽车上。a会说汉语和日语。b说英语和汉语。C只能和a对话,C说什么语言?c会说________。

108.杰克以前是个非常穷的男孩,但现在他很富有。每个人都有得意的时候。你能猜出划线句子的意思吗?

109.拼图中的字母代表数字0-5。你能算出来吗?

公元前年

+C E D B D D

联邦储备局

110.这个手势是什么意思?你可以用中文或者英文回答。

七。写作(* * * 2小题,25分;甲部分10分,乙部分15分)

根据下面的段落写一篇吉姆和琳达之间的简短对话。

要求:

1.在对话中反映文章中的信息;

2.组织清晰,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写规范清晰;

3.不少于50字。

这是开学的第一天。吉姆,一个十岁的英国男孩,遇见了琳达。琳达是这里的新学生。她十一岁了。她来自美国。他们都在一年级四班。互相交谈后,他们成了好朋友。

b)请以“我的梦想”为题,写一篇小作文。

要求:

1.清晰连贯;句子通顺,标点正确,字迹规范清晰;

2.不少于60字。