从曾国藩教子的毛笔说起

?曾国藩是清末的救星,是中国古代建功立业的圣人。但是,即使是这样的圣人,在教育孩子的时候,也没有给孩子额外的表扬和奖励,而是要求孩子在“恒”、“笨”两个字上下功夫。这里举一个曾国藩教儿子学书法的例子,来说明曾国藩是如何教儿子的。

曾国藩在他的一篇文章中说:“一切都是用硬知识做的,不能操之过急求名求效。”就是你要慢慢来,努力去做事情,明知难,一点一点去克服。曾国藩在谈到儿子的书法时曾这样问:“以后我每天要学100个汉字,一天用原纸,两天用油纸。”也就是说你以后写书法,临摹刘公权,对着字帖写字,临摹是用纸盖在字帖上写的,类似小时候描红。一天用原纸,两天用油纸抄。一天访问,两天抄,多少字,一天一百,不多。

?而且他很细心的告诉儿子“临摹字帖的时候要小心”,意思是要面对字帖写字,而且这个临摹字帖的时候要慢一点,就是用油纸盖起来要写快一点。几个月后,手越笨拙,字越难看,兴趣越低。所谓困,就是你一天100个字。几个月下来,手越来越笨拙,字越来越难看,兴趣越来越低。这就是所谓的“困”,一个巨大的盒子,里面装着一块木头,你被困在里面。“当你困的时候,不要停下来。过了这一关,就可以少点进步了。”就是困的时候,不放弃,不停止。你要有一句话忍着,然后慢慢往前走一步。

?曾国藩教儿子说实话,不带任何花里胡哨,秉承了他一贯的处事风格。他觉得自己是个普通人,儿子也是个普通人,所以普通人做事要持之以恒,会有很多时候你不想写或者越写越麻烦。这时候你该怎么办?没有办法,就一直写。然后坚持下去,让你写毛笔字的时候有一点进步。曾国藩当时是晚晴的重臣,曾纪泽也应该说从小家教也很好,但是没有教育孩子走捷径,这都是愚蠢的。

?其实现在教育孩子学习也是一样的。没有捷径,只有愚蠢的努力。因为父母是普通人,孩子也是普通人,普通人怎么才能脱颖而出?除了坚持和忍耐,没有别的办法。现在的孩子教育,不管学什么,学了就放弃,学了就没兴趣。突然,他们想学点别的。其实他们这里学一点,那里学一点,最后什么都不知道。这不仅浪费了大量的金钱和精力,还培养了孩子的注意力不集中,实际上对孩子以后的发展起到了不好的作用,因为他认为只要不想学就可以放弃。

?无论是教育孩子还是做任何事情,道理都是一样的。曾国藩之所以能够成功,是因为他一直在“蠢”和“恒”两个字上下功夫,不是一天两天,而是一辈子,成就了曾国藩在历史上的地位。作为外交家,曾纪泽之所以能够收复新疆伊犁,秉承了父亲一贯的志向,在“蠢”和“恒”两个字上下功夫。没有时间是安静的,你只有非常努力才能看起来毫不费力。