班主任关于如何提高双减下作业有效性的情境防御问题解答
控制量的再优化。
实施双减政策,重要的是提高作业的有效性,所以提高作业有效性的首要任务是控制作业的数量,优化作业的内容。
没有双减政策,大部分学生对作业都是敷衍了事,做了也没什么意义。所以要减少作业量,优化作业内容,提高有效性。
作业的有效性在于单独完成作业,让学生学到更多的东西,积累更多的知识,所以要优化作业内容,减少作业量。
实施双减政策,重要的是提高作业的有效性,所以提高作业有效性的首要任务是控制作业的数量,优化作业的内容。
没有双减政策,大部分学生对作业都是敷衍了事,做了也没什么意义。所以要减少作业量,优化作业内容,提高有效性。
作业的有效性在于单独完成作业,让学生学到更多的东西,积累更多的知识,所以要优化作业内容,减少作业量。