山东省公务员考试报考分ABC三类吗？

首先，适用的位置不同:

1.报考A类:各级机关中履行司法、行政执法和法制工作职责，以及为社会公共管理提供法律服务的职位，报考考试使用A类试卷；

2.B类报考:从事财务管理、审计、经济管理等岗位。在各级机关，且报考使用B类试卷；

3.报考C类:除上述职位以外的履行机关综合管理、内部管理等职责的各级机关综合管理职位，乡镇机关招考职位，报考使用C类试卷。

第二，？调查的重点不同:

1.报考A类:报考机关、单位中履行司法、行政执法和法律工作职责，以及为社会公共管理提供法律服务的岗位。这些职位对应聘者的法律知识要求较高。

2.B类报考:针对机关、单位中履行财务管理、审计、经济管理等职责的岗位。这些岗位要求应聘者具备良好的财经知识基础，在未来的工作中能够快速适应岗位要求。

3.C类报考:适用于除上述岗位外，履行政府机关、单位综合管理、内部管理等职责的岗位。这些岗位的专业类别比较复杂，对具体专业知识的要求也不是特别高。

所以在命题的过程中，会延续历年山东省命题的风格和特点，重点考查考生的阅读理解、归纳概括、提问、解题、贯彻、综合分析和文字表达，命题变化相对较小。

扩展数据

申请调查的主要能力:

1，阅读理解能力

阅读能力是读者运用已有的知识、经验和方法顺利阅读的能力。这些能力包括阅读能力、理解能力、鉴赏能力、记忆能力和阅读速度。

在阅读理解的过程中，读者需要不断完成从事实到观点，从具体问题到本质属性的过程，将一堆材料分成几类材料，将零散的东西综合成有一定内在联系的东西，将给定材料内的东西与其他东西联系起来。

正所谓“从山的侧面看，同样材质不同角度的人，往往从中得到不同的信息。”有的考生能读得深，有的能读得浅，这能充分体现考生的阅读理解能力。

2.分析和归纳能力

分析归纳是指对材料的提炼加工，其能力是从具体思维到抽象思维。申请审核中给出的材料并不是完整的文章，一般只是半成品。这些材料有的是按时间顺序排列的，有的根本没有规律。

有些内容反映的是定性的东西，有些内容甚至完全是随机的，增加了考生的困惑。这种情况下，要求考生在众多材料中把握主要矛盾和矛盾的主要方面，把握具体事物运动的客观规律。要完成这个任务，首先要分析给定材料的量的方面，即反映的内容和问题、方面和层次；

第二，要分析给定材料的定性方面，即给定材料所表达的观点和意见。考生在实际考试过程中，既要把握矛盾的特殊性，具体问题具体分析，又要充分考虑材料中包含的两极，避免片面性和绝对性。这对后面提出的方案，尤其是讨论部分，会起到基础性的作用。

3.解决问题的能力

这种能力是应用程序的主要目标。即考察考生解决实际问题的能力。上面说的阅读理解和分析归纳，最终表现为提出问题和解决问题的能力。

公务员每天都要面对很多具体事务，如何处理这些事务体现了公务员的真实能力。这种能力一般分为两种:一种是处理一般事情的能力，一种是处理突发事件的能力。当然，在日常生活中，这两个方面实际上往往是融合在一起的。

4.表达文字的能力

公务员要想以书面形式汇报材料中反映的主要内容，需要具备一定的书面表达能力。主要表现为:规范、用词准确、简洁、说理透彻。虽然应用程序非常灵活，但对应用程序语言的要求通常没有太大变化。其中，间接性可以说是最重要、最基本的要求。

由此可见，申论不仅要求考生具备相当的语言和写作能力，还要求考生表现出深刻的阅读理解能力、较强的分析归纳能力，尤其是较高的提问和分析问题的能力。其难度显然大于一般意义上的命题作文。

参考数据

百度百科-应用