四年级语文下册文言文的两种含义

1，“铁杵成针”

原文:茉珍溪，香儿山脚下。据说李太白曾在山里学习，但他失败了，放弃了它。过溪，每次遇见老人都磨铁杵，问他:“我要当针。”李白被她的精神感动了，回去完成学业。这位老太太自称吴。现在溪中有一块吴式的岩石。

磨针溪在香儿山脚下。一代又一代，李白在山中读书时，放弃学业，没完成学业就走了。他路过一条小溪，遇到一个老婆婆在磨一根铁棒，就问她要磨成什么样子。老婆婆说:“我要把它磨成针。”李白被她的精神感动了，回去完成学业。这位老妇人自称吴。现在溪边有一块乌石岩。

《铁杵变针》讲述了李日小时候不爱学习，却被老婆婆铁杵磨成针的精神所鼓舞，继续学习，终于完成学业。这个小故事告诉我们，无论做什么事，只要认真做，坚持不懈，都是可以成功的。

2、《宝应夜读》

原文:殷公不知疲倦。知识渊博，多才多艺。穷人不经常得到石油，而岳夏实践胶囊。几十只萤火虫为了给书拍照，不分昼夜。

车胤，晋代人。谨慎，勤奋，不知疲倦。知识面广，精通学问。车胤家里很穷，所以他不能经常得到灯油。在夏天的晚上，车胤用白色的丝绸做了一个袋子，里面装满了几十只萤火虫，从晚上一直研究到白天。

《书包夜读》讲述了车胤家境贫寒，晚上捉萤火虫，照着书包里的书读书的故事。这个小故事告诉我们，无论什么样的艰苦条件，只要我们克服困难，创造条件努力学习，我们终将成功。