今年高考作文的题目可能是什么？

首先，故事的力量:

1.作文真题:一个好的故事可以帮助我们更好地表达和交流，触动我们的心灵，启迪我们的智慧。一个好的故事可以改变一个人的命运，展示一个民族的形象。这个故事很有力量。以上材料引起了怎样的联想和思考？请写一篇文章。

2.要求:选准角度，确定概念，文体清晰，自己拟标题，不抄袭，不抄袭，不泄露个人信息，不少于800字。

3.构图分析:展示形象是为了推动国际传播能力建设，讲好中国故事，传播好中国声音，向世界展示真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力和中华文化影响力。

4.构图分析:材料列举了好故事在不同情况下的不同作用，表达沟通——改变个人命运——展示国家形象，最后总结出故事是有力的。考生在成长过程中都有听故事的经历，对自己听过、看过、经历过的故事都有真实的感受。

5.作文建议:在文体的选择上，考生可以讲述生活中的故事，分析讨论一个故事，从日常生活中的个人感受入手，讨论如何讲好中国故事等宏观问题。

6.写作建议:在思路的选择上讲好中国故事，传播中国声音，是一个非常好的选项。面对百年巨变，构建中国叙事体系，提高讲好中国故事的质量，让世界看到中国，听到中国，是非常必要的。？

二、“青少年自己的空间”:

1，作文真题:本试卷语言应用二中提到的安静不被打扰的思想，在当代青少年中并不少见。青少年在学习生活中，有时候也想有自己的空间放松成长。根据以上材料写一篇文章。

2.要求:选准角度，确定概念，文体清晰，自己拟标题，不抄袭，不抄袭，不透露个人信息，不少于800字。

3.构图分析:利用II的材料中提到的安静不被打扰的思想，通过链接语言引出青少年在学习生活中有时希望有一个属于自己的空间的话题。

4.意向建议:考生可以先明确自己空间的内涵，既可以指现实空间，也可以指精神世界空间。青少年表达心声是一种愿望，也是一种现象，会引起广大考生的唱衰。

5.写作指导:材料主旨重在揭示自己空间的意义。在建立思维链时，考生可以在讨论题目中重点论证其含义。

6.试题分析:试题贴近考生实际，引导考生思考自身空间的意义和内涵及相关问题，正面引导青少年面对成长过程中的困惑和问题，鼓励青少年健康成长，选题清晰，主题简单，便于考生思考和联想，写出真情实感的文章。

三、《一花独放不是春》:

1，作文题目:吹灭别人的灯不会让你更亮；挡住别人的路不会让你走得更远。一花独放不是春，百花齐放春满园。如果世界上只有一种花，即使它是美丽的，也是单调的。

2.要求:选准角度，确定概念，明确文体，自己拟标题，不抄袭，不透露个人信息，不少于800字。

3.作文分析:材料可以概括为损人不利己，成为别人路上的障碍会被别人唾弃。材料辩证地看待一枝独秀和百花齐放的关系，而两种材料的结合意在强调，我们应该尊重他人，尊重多样的美，才能拥有一个更加丰富多彩的世界。

4.写作指导:选题风格不难，比较适合学生表达自己的观点。但在写作过程中，要注意分析一枝独秀和百花齐放的辩证关系，可利用的空间和切入角度更加多样。