人教版七年级数学上册有理数乘除试卷
人教版七年级数学上册有理数的乘除法。
一、选择题(***27个小题)
1的倒数。-2是()
A.﹣公元前2年D.﹣2
2.-5的倒数是()
A.﹣5公元前五世纪
3.-7的倒数是()
A.﹣公元前7世纪D.﹣7
4.~ 2的倒数是()
A.﹣公元前2年d 1
5.-3的倒数是()
A.B.﹣3 C.3 D
6.-6的倒数是()
A.B.﹣ C.6 D.﹣6
7.-3的倒数是()
A.﹣ B.﹣3第三区
8.+的倒数等于()
A.B.﹣ C.﹣2 D.2
9.2的倒数是()
A.B.﹣ C？D.2
10.3的倒数是()
A.B.﹣ C.﹣3 D.3
11的倒数。-3是()
A.﹣3公元前3世纪D.﹣
12.205438+04的倒数是()
A.B.﹣ C.|2014| D.﹣2014
13的倒数。|是()
A.﹣4公元前4世纪D.﹣
14的倒数。-3是()
C.﹣ D.﹣3
15.~ 2的倒数是()
A.B.﹣ C.2 D.﹣2
16.~ 6的倒数是()
A.﹣6公元前六世纪
17.~ 5的倒数是()
b.﹣5·d.﹣
18的倒数。|是()
A.B.﹣2 C.2 D.﹣
19的倒数。|是()
B.﹣3 C.﹣ D
20的倒数是()
b.﹣2·d.﹣
21.有理数的倒数是()
A.b.﹣·d.﹣
22.-2的倒数是()
C.﹣ D.﹣0.2
23.﹣的倒数是()
A.﹣3 B.3 C.﹣ D
24.-7的倒数是()
C.﹣7 D.﹣
25.If()？(-2) = 1，那么括号里的实数应该是()。
A.B.2 C.﹣2 D.﹣
26.﹣的绝对值是()
A.﹣3 B.3 C.﹣ D
27.-4的倒数是()
A.﹣4 B.4 C.﹣ D
二、填空(***3个小问题)
28.3的倒数是。
29.的倒数是。
30的倒数是。
人教版七年级数学上册有理数的乘除法。
一、选择题(***27个小题)
1的倒数。-2是()
A.﹣公元前2年D.﹣2
考点倒计时。
根据分析，乘积为1的两个数称为互逆解。
解:∵ (∵ 2)？(﹣ )=1,
？2的倒数是。
所以选a。
此题点评考察了倒数的定义，这是基础题，记忆概念是解题的关键。
2.-5的倒数是()
A.﹣5公元前五世纪
考点倒计时。
专题计算题。
分析可以根据倒数的定义直接得到答案。
解答:﹣5的倒数是﹣.
所以选b。
关于这个话题的评论考察了倒数的定义:a(a？0的倒数)是。
3.-7的倒数是()
A.﹣公元前7世纪D.﹣7
考点倒计时。
分析按照倒数的定义来回答。
解:设﹣7的倒数为x，则
﹣7x=1，
解决方案是x=﹣.
所以选a。
评论主要考察互易的概念和性质。倒数的定义:如果两个数的乘积是1，我们称这两个数为倒数。
4.~ 2的倒数是()
A.﹣公元前2年d 1
考点倒计时。
分析可以根据倒数的定义来解决。
解:2的倒数是。
所以选a。
评论主要考察互易的概念和性质。倒数的定义:如果两个数的乘积是1，我们称这两个数为倒数。
5.-3的倒数是()
A.B.﹣3 C.3 D
考点倒计时。
根据分析，乘积为1的两个数是互逆解。
解决方法:∵∶3？(﹣ )=1,
？3的倒数是。
所以选a。
此题点评考察了倒数的定义，这是基础题，记忆概念是解题的关键。
6.-6的倒数是()
A.B.﹣ C.6 D.﹣6
考点倒计时。
根据分析，乘积为1的两个数称为互逆解。
解:∫(∱6)？(﹣ )=1,
？6的倒数是6。
所以选b。
此题点评考察了倒数的定义，这是基础题，记忆概念是解题的关键。
7.-3的倒数是()
A.﹣ B.﹣3第三区
考点倒计时。
根据分析，乘积为1的两个数称为互逆解。
解决方案:∫(∱3)？(﹣ )=1,
？| 3的倒数是|。
所以选a。
此题点评考察了倒数的定义，记忆概念是解题的关键。
8.+的倒数等于()
A.B.﹣ C.﹣2 D.2
考点倒计时。
主题性常规问题。
根据倒数的定义，﹣的倒数是﹣2.
﹣的对等体是﹣2.
所以选择:c。
对这个题目的评论主要考察了倒数的定义，这个定义需要熟练掌握。应该指出的是:
倒数的性质:负数的倒数为负，正数的倒数为正，0没有倒数。
倒数的定义:如果两个数的乘积是1，我们称这两个数为倒数。
9.2的倒数是()
A.B.﹣ C？D.2
考点倒计时。
根据乘积为1的两个数的倒数，可以求出一个数的倒数。
解:2的倒数是，
所以选择:a。
本题点评考查倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键。
10.3的倒数是()
A.B.﹣ C.﹣3 D.3
考点倒计时。
主题性常规问题。
根据倒数的定义分析就可以知道。
解:3的倒数是。
所以选择:a。
评论主要考察倒数的定义，需要熟练掌握。应该指出的是:
倒数的性质:负数的倒数为负，正数的倒数为正，0没有倒数。
倒数的定义:如果两个数的乘积是1，我们称这两个数为倒数。
11的倒数。-3是()
A.﹣3公元前3世纪D.﹣
考点倒计时。
根据分析，两个乘积为1的数互为倒数，可以求出一个数的倒数。
解:| 3的倒数是|，
因此，选择:d。
本题点评考查倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键。
12.205438+04的倒数是()
A.B.﹣ C.|2014| D.﹣2014
考点倒计时。
分析是根据互易的定义求解的。
解:2014的倒数是。
所以选择:a。
本题点评主要考察了倒数的定义，解题的关键是记忆定义。
13的倒数。|是()
A.﹣4公元前4世纪D.﹣
考点倒计时。
主题性常规问题。
根据负数的倒数为负的分析，可以用倒数的定义直接求解。
解:是4的倒数，
所以选择:a。
本话题评论考察了互易的定义，理解定义是关键。
14的倒数。-3是()
C.﹣ D.﹣3
考点倒计时。
主题性常规问题。
该分析使用倒数的定义来直接得到结果。
解决方法:∵∶3？(﹣ )=1,
？3的倒数是。
所以选择:c。
评论主要考察倒数的定义，需要熟练掌握。需要注意的是负数或者负数的倒数。
倒数的定义:如果两个数的乘积是1，我们称这两个数为倒数。
15.~ 2的倒数是()
A.B.﹣ C.2 D.﹣2
考点倒计时。
根据倒数的定义，﹣2的倒数是﹣.
解:2的倒数是-。
因此，选择:b。
评论主要考察倒数的定义，需要熟练掌握。应该注意的是
倒数的性质:负数的倒数为负，正数的倒数为正，0没有倒数。
倒数的定义:如果两个数的乘积是1，我们称这两个数为倒数。
16.~ 6的倒数是()
A.﹣6公元前六世纪
考点倒计时。
主题性常规问题。
分析是根据互易的定义求解的。
解答:6的倒数是，
因此，选择:d。
本题点评主要考察了倒数的定义，解题的关键是记忆定义。
17.5的倒数是()
b.﹣5·d.﹣
考点倒计时。
主题性常规问题。
分析可以根据倒数的定义直接回答。
解法:-5的倒数是-。
因此，选择:d。
本题考察了倒数的定义，即乘积为1的两个数互为倒数。
18的倒数。|是()
A.B.﹣2 C.2 D.﹣
考点倒计时。
分析是基于倒数的定义:如果两个数的乘积是1，我们称这两个数为倒数得到答案。
﹣的对等体是﹣2.
因此，选择:b。
评论这个问题主要考察倒数，关键是掌握两个倒数的乘积为1。
19的倒数。|是()
B.﹣3 C.﹣ D
考点倒计时。
分析是基于倒数的定义:如果两个数的乘积是1，我们称这两个数为倒数。
解:|的倒数是| 3。
所以选b。
对这个题目的评论主要考察了倒数的定义:如果两个数的乘积是1，我们称这两个数为倒数。
20的倒数是()
b.﹣2·d.﹣
考点倒计时。
根据乘积为1的两个数的倒数，可以求出一个数的倒数。
解:的倒数是2，
所以选择:a。
本题点评考查倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键。
21.有理数的倒数是()
A.b.﹣·d.﹣
考点倒计时。
主题性常规问题。
根据倒数的定义，乘积为1的两个数互为倒数，即可得出答案。
解决方案:，
因此，选择:d。
此题点评考查了倒数的知识，属于基础题。解决这个问题的关键是掌握倒数的定义。
22.(2014?汕尾)-2的倒数是()
C.﹣ D.﹣0.2
考点倒计时。
根据乘积为1的两个数的倒数，可以得出答案。
解:2的倒数是-。
所以选择:c。
这个问题考察的是倒数的定义，属于基础题。关键是要掌握乘积为1的两个数互为倒数。
23.﹣的倒数是()
A.﹣3 B.3 C.﹣ D
考点倒计时。
根据倒数的含义，乘积为1的两个数互为倒数。求一个数的倒数就是除以1，0没有倒数。
解:1？(﹣ )=﹣3.
所以选择:a。
此题点评主要考察倒数的意义和求一个数的倒数的方法。很明显0没有倒数，1的倒数就是它自己。
24.-7的倒数是()
C.﹣7 D.﹣
考点倒计时。
根据分析，两个乘积为1的数互为倒数，即可得出答案。
解:﹣7的倒数是﹣，
因此，选择:d。
本题点评考查倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键。
25.If()？(-2) = 1，那么括号里的实数应该是()。
A.B.2 C.﹣2 D.﹣
考点倒计时。
主题性常规问题。
根据倒数的含义，乘积为1的两个数是倒数。0没有倒数，1的倒数还是1。
解决方法:()？(﹣2)=1,
因此，选择:d。
本文旨在理解倒数的含义，掌握求一个数的倒数的方法。很清楚1的倒数是1，0没有倒数。
26.﹣的绝对值是()
A.﹣3 B.3 C.﹣ D
考点倒计时。
主题性常规问题。
绝对值的分析和计算要根据绝对值的定义来解决。第二步，根据绝对值的定义，去掉绝对值的符号。
解:﹣的绝对值是。
因此，选择:d。
负数的绝对值等于它的倒数。
27.-4的倒数是()
A.﹣4 B.4 C.﹣ D
考点倒计时。
根据乘积为1的两个数的倒数，可以求出一个数的倒数。
解:﹣4的倒数是﹣，
所以选择:c。
本题点评考查倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键。
二、填空(***3个小问题)
28.3的倒数是。
考点倒计时。
根据倒数的定义分析就可以知道。
解:3的倒数是。
所以答案是:
评论主要考察倒数的定义，需要熟练掌握。应该指出的是:
倒数的性质:负数的倒数为负，正数的倒数为正，0没有倒数。
倒数的定义:如果两个数的乘积是1，我们称这两个数为倒数。
29的倒数是2。
考点倒计时。
分析可以根据倒数的定义直接回答。
解决方法:∵？2=1,
？的倒数是2。
所以答案是:2。
评论这个问题考察了倒数的定义。倒数的定义:如果两个数的乘积是1，我们称这两个数为倒数。
30的倒数是。
考点倒计时。
根据乘积为1的两个数的倒数，可以求出一个数的倒数。
解:的倒数是，
所以答案是:
本题点评考查倒数，分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键。
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