2019广西事业单位招聘考试常识普及笔试科目有哪些？
2019广西事业单位招聘考试常识普及笔试科目有哪些？
一、行政职业能力测试
1.言语理解和表达主要衡量考生运用语言进行思维和相互交流的能力，快速准确地理解和把握书面材料的内涵，包括根据材料寻找主要信息和重要细节；正确理解阅读材料中指定单词和句子的含义；概括阅读材料的中心和主题；判断新形成的句子是否与阅读材料的原意一致；根据上下文合理推断阅读材料中隐含的信息；判断作者的态度、意图、倾向和目的；用词准确恰当等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、句子表达等。
2.数量关系主要衡量考生理解和把握事物之间数量关系以及解决数量关系问题的能力，主要涉及对数据关系的分析、推理、判断和运算。常见问题有:数值推理、数学运算等。
3.判断推理主要衡量申请人对各种事物之间的关系进行分析和推理的能力，涉及对图形、文字概念、事物之间的关系、文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
4.数据分析主要衡量考生对各种形式的文字、图表等数据的综合理解、分析和处理能力，通常由统计图、图表和文字材料组成。
5.常识判断主要衡量考生应具备的基本知识和运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点考察对国情社情的认识和综合管理的基本素质，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
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二、综合应用能力
基本介绍:
“综合应用能力”是广西事业单位统一招聘考试的必考科目之一。
经过对近几年多所事业单位综合应用能力的综合对比分析，发现综合应用能力的试题多为主观性较强，有些类似于公务员考试中的申论科目，但实际上比申论考试更为复杂。主要有分析题、讨论题、案例分析题、文档改错题、材料作文题。当然，因为试题每年都会变，所以有些地方会有一些。主要测试考生的阅读理解、综合分析、解题和写作能力，以及对基本公文写作知识的熟悉程度。
考试时限120分钟，满分150。
公共知识基础知识是考察对知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决问题的能力。
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主要问题:
(1)分析问题。
分析题往往会给出一句常识性的话，涉及政治、经济、文化、法律、时事等更多方面，让考生判断这句话是否正确，并询问原因。因此，考生在处理此类问题时，首先要根据常识画出一个意见表达，判断问题中的内容是正确的、错误的还是片面的、偏颇的、不完整的。那我们就要给这个观点一个合理的论证。论证的方式有很多种，只要能论证出自己的观点。我们可以用正反对比论证，例子和推理论证，也可以用多种方法的组合来验证自己的判断。
例句:挪用公款罪也是贪污罪。请辨别这句话是否有错，并给出解释。
(2)论述题。
论述题的题型一般比较简单，多是论述一个句子、一个观点、一个事件。但一般是以事业单位考试为主，主要考察考生对事业单位的了解程度，但考生在讨论的过程中一定要注意答案的全面性和完整性。
举例:简述绩效考核在事业单位中的作用。
(3)案例分析。
案例分析题一般是考察今年的社会热点问题，以及大家普遍关注的一些持续性的民生热点问题。通常给出一两个案例，通过案例回答后面的问题。问题可能需要分析原因，提出对策或总结内容。所以这部分的考查类似于客观题的申论能力，有阅读理解能力，概括能力，综合分析能力，提问和解决问题的能力。这种题目可以通过申论题目来练习。
比如:公民的休息权，公民的娱乐权。武汉某小区居民刘在家举办钢琴培训班。钢琴不规则的声音影响了其他居民的休息。在协商无果的情况下，刘被邻居告上了法庭。原告称:我们听歌可以去音乐厅，被告日夜弹琴，干扰我们休息，影响身心健康。被告辩称:钢琴声是最美的音乐，怎么会是噪音？法院测量是否达到噪音标准，结果没有达到。然而，法院仍然认定刘侵犯了居民的休息权，并要求钢琴师安装隔音设备。
问题1:权利冲突的原因是什么？
问题二:如何解决权利冲突？
(4)公文写作(其中公文纠错是关键)。
这也是很多地区事业单位考试的常见题目，有时会要求考生按要求写一份公文，比如写一份通知或公告。但更多的情况是要求指出所给公文的缺点，即改正公文的错误。这就要求考生对此类题目的公文写作有全面的了解。明确公文的特点、类型和结构，哪里写什么内容，什么格式等等。在掌握了这些内容的基础上，公文改错就会容易很多。
例:以下公文有四处错误，请分别在答题卡上改。
关于组织中层干部到* *监狱开展警示教育
* *监狱:为加强反腐倡廉教育，增强干部廉洁自律意识，我校组织中层干部赴你监狱开展警示教育，并附带参观了监狱附近的高新技术产业园区。活动定于6月20日，活动内容按你监有关规定执行。
(5)材料构成题。
材料作文题有点类似于申论中的几千字，大多要求考生在材料的基础上写一篇文章。这就需要考生对材料的内容有一个全面的了解，然后根据题目的要求对文章进行构思，在构思的基础上进行分析论证，最后形成文章。大致结构是:是什么，为什么要做。也就是常说的？提出问题，分析问题，解决问题？三大部分。具体来说，还要注意题目、开篇、正文、结尾的写法，这也是需要考生多读、多积累、多练习的。根据对各地综合应用能力考试命题特点的研究和总结，发现材料作文题的立足点基本上是以当年的社会热点事件和时政为主线，这就要求考生在备考时要特别关注社会动态和一些重要的时政新闻，做到有备无患，胸有成竹。
举例:举几段材料，要求用800？写一篇1000字的文章，要求观点鲜明，中心明确，内容充实，论述深刻，有说服力。
(6)规划与应用。
几经演变，新增问题。主要考察考生策划活动、撰写策划方案的能力，要求考生考虑问题全面、完整、有思想性。
例子:？五四运动？青年节要到了。作为某单位团委负责人，请结合时代特点和本单位实际，设计一个学雷锋方案。要求:目的明确，可操作性强。
(7)观点归纳
在事业单位考试中，观点归纳主要是针对材料中关于某一问题的不同理解，总结出自己的观点。但我们的材料主要反映的是社会问题或社会现象，对这种现象或其做法之一有不同甚至矛盾的看法是正常的。所以总结意见的问题，是考察考生是否能把不同的意见总结出来，并给与结构化的表达。它要求应聘者具有管理者的角色意识，对管理岗位的职责和权限有清晰的认识，能够站在管理者的角度去理解、思考和解决问题，具有服务意识。以及文字表达能力，能够根据管理的需要撰写文稿，并用文字准确清晰地表达出来。
例子:？给定材料1~2？谈大学生就业创业现状，请总结分析大学生选择自主创业的原因。
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第三，专业考试
专业课考试是事业单位招聘考试的内容之一。事业单位根据自身业务方向和管理职能设置考试内容，重点考查考生的专业知识和技能。专业科目涵盖管理、计算机、审计会计、医疗卫生等专业知识。不同招聘制度的考试科目也不同。卫生系统常见的考试科目是医学基础知识和护理基础知识。教育系统中常见的考试内容有教育学、心理学(教育心理学)、教育法规、各学科专业知识。
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