议论文的阅读技巧

议论文的阅读技巧。考试时不能离开讨论文的题目，但这类文章难度较大，往往是能拉开分数的题目。要掌握技巧，养成良好的阅读习惯，这样才能事半功倍。下面分享一下议论文的阅读技巧，希望对大家有所帮助。

议论文阅读技巧1

1.快速阅读全文，抓住中心点。

首先要求抓住题目，明确题目、观点、重点。如2017全国卷(ⅲ)讨论“留住乡愁”一文，题目是“城市化与农村乡愁”，体现了作者对当今中国城市化进程中出现的问题的批判性思考，鲜明的时代性和以人为本的城市化建设新理念。时代性和人文性是高考语篇选材的重要特征。

其次，要求抓住与主旨和结构相关的重要句子，表达中心观点和分论点的句子，表达文章层次变化的句子。

《留住乡愁》第一段提出了基本点:在城市化进程中留住乡愁，防止“乡愁”变成“乡愁”，一个重要的措施就是留住、呵护、激活乡村记忆。第二段讲的是“留住乡土记忆”:这些乡土记忆是人们认知家园空间、乡土历史、传统礼仪的主要载体。只有在城市化的过程中留住他们，才能留住乡愁。第三个三段论对“关爱乡村记忆”说:只有不关爱地保留乡村记忆，乡村记忆才会逐渐失去原有的魅力。第四段讲“激活乡村记忆”:激活乡村记忆是保持乡愁的积极方式。

2、用一串单词，把握逻辑关系。

首先，把握整体需要把握文章的结构框架，把握作者中心观点与分点的关系。第一段“留住乡愁”引出全文，既指出了主要问题，又提出了基本观点。针对“乡村记忆”，笔者认为有三个关键词:“留存”、“关怀”、“活化”。第二段首先论述了“乡村记忆”的两种形式(“物质文化记忆”和“非物质文化记忆”)及其关系，然后论述了“乡村记忆”的功能。然后，简要论述了如何“留住乡村记忆”。第三段简单论述了必要性，然后重点介绍了“关爱乡村记忆”的实践。讲实践，先总结，再举例。第四段首先通过比较“激活”与“挽留”和“关怀”的区别(是挽留乡愁的一种积极方式)，论述了“激活乡村记忆”的必要性，然后论述了“激活乡村记忆”的实践。

其次，要明确意图，把握作者所举事例与中心论点或分论点的关系。比如《留住乡愁》第三段，论点是“乡村记忆如果只是留住而没有呵护，会逐渐失去原有的魅力”，引用的例子是“祠堂、村口、议亭、祭祀场所等”的维护。，而论点与例题的连接点是“相关记忆处”。原文的衔接句是“要保护乡村记忆，让它永远“温暖”，就要做好相关记忆场所的日常维护，为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件，保持乡村传统活动的原有品质。”这就构成了观点句、衔接句、例题的逻辑链。

3、准确分析，理解语句的概念。

要求结合具体题目勾选限制性和修饰性词语。比如《保持乡愁》(2017全国卷三)第1号。本题说“以下哪个是对原文内容的正确理解和分析？”需要引起大家注意的是，往年的题会让大家选一个不正确的，但是今年的选对了，题一定要看清楚。

议论文的阅读技巧2

议论文的阅读技巧

1，做题的时候要在每一句下面划下大意，这样看选项的时候就能快速找到文章出处。阅读时不要把每一句话都读透，而是快速浏览文章，抓住大意。

2.看题目的时候，画出题目要求的重点。这会帮助你解决问题，找到思路。

3、看选项，马上回原文画原句，特别注意与关键词对应的内容。

4.将选项与原文进行比较，注意选项与原文的不同之处。

5.如果不能判断选项对错，就把疑点圈出来，然后针对不能确认的选项找问题。

6.做题的时候，一般都会遇到自己掌握不了的知识点。重点是找老师或同学了解你对题目的误解或漏洞，不要花很多时间争论对错。

7.给自己定一个15-20分钟的时间限制，一定要注意讨论命题陷阱。当然，越早越准越好，方法越熟练，就会越顺利。