小学一年级下册语文作业

1.边看边写。

变脸

2.比较和组合单词。

桃子轻轻地撒在树枝上

跳()唤醒()分支()绿色()

3.看完再连接。

绿色桃花

红色小麦幼苗

薄薄的花椰菜

暖春雾

黄色春雨

飘动的太阳

4.你知道下面这个部首吗?请用下列偏旁部首再写两个字。

你() ()

居() ()

木头() ()

5.带着感情读下面的句子,读问题和回答的不同语调。

(1)春天在哪里?

(2)春天在竹林里:春雨飘飘,竹笋从地里伸出来。

6.春天万物复苏,粉绿相间。你知道哪些花在春天开放吗?

桃花() () ()

1.为带点的单词选择正确的发音。

植树(支子)农民(明民)在山坡上(博博)。

2.说出“土旁”这个词。

3.用()写出下列单词的第四个笔画。

坡度()地图()连接()

4.一个接一个地读。

燕子沙沙作响

晴空中的春雨

迷人的河流

穿梭图片

请在你能读的单词下面打个★号。

感觉舒服,松土,我们喝水吧

唱歌,快点,泉水,放松。

(2)构词法。

和()轻()喝()

长()清()渴()

(3)将单词连成句子。

1可爱的小鸟2种子3呼叫4地面5钻6世界7看。

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1阳光2需要3水分4温度5种子6发芽

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(1)阅读。

1,阅读单词

可惜取水和舀水解渴的时间太长。

2.阅读句子

如果我能给大家带来快乐,大家需要我,那就是我的愿望。

野兔觉得小山泉运气不好,遇到那么多贪吃的人。

(2)连忆莲

Shā shā de肖河春Bō钟

世界蜻蜓

春雨农民的叔叔

尤什广场

景观方向灯

(3)写下它

蒂·tǔ·彭

诗诗邦

周宣邦( )

(4)练习。

鲤鱼溪

福建周宁县有一个浦源村,那里有一条小溪。溪中有(个体)鲤鱼,呈灰黑色、深绿色、红色、金黄色,所以这条溪叫鲤鱼溪。

溪中鲤鱼不怕人。每当人们在溪边洗衣服和洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,真(像)顽皮的孩子。

鲤鱼可以使污水变清,所以村民们把鲤鱼放在小溪里饲养。人们(口渴)得到干净的水,很少生病,他们更关心鲤鱼。

1,该段* * *有一节,标有节号。

2、“被”字要查,有笔去偏旁。3.划掉括号中不正确的单词。

4.“这条小溪为什么叫李玉玺?”请在相关的句子下面划上""号。

用“~ ~”在鲤鱼不怕人这句话下面划线。

5.写下单词的样子

来(游)去(游)

()来()去

()来()去

6绿色

1.为下列带点的单词选择正确的发音,用“√”表示。

翻个身,保持安静

唐(音)

寻找浅绿色的东西

天塌了

zháo()qián()

2.从课文中找出意思相反的单词。

深-散-暗-

3.比较和组合单词。

转到()并找到()

倒()浅()

3.从文章中提取表示“绿色”的单词。(至少写四个)