小学到初中语文数学英语模拟试题

一、用常识填空(***9分)

1.回忆一下你学过的古诗词，选择一句能表现以下季节特征的话。(4分)

春天:

夏季:

秋天:

冬季:

2.目前，中国正在积极争取在()举办夏季奥运会。中国运动员在奥运会上奋勇拼搏，取得了丰硕的成果。你能写出四个中国奥运冠军和他们从事的项目吗？(4分)

3.日常生活中，难免会遇到一些突发事件。这时候我们打电话向有关部门求助，就要记住一些紧急求助的电话号码。其中，火灾报警、治安报警、交通事故、医疗急救的电话号码为()(1)。

a、119122110120 b、122110120119

c、119ll 0122120d、119110120122

第二，基础知识。(29份)

1，按照汉语拼音的顺序，先把下面的字母重新排列，再写出相应的大写字母。(3分)

equidrjln

大写字母:

小写字母:

2、看拼音，写在方块里，注意书写的规范和对称。(6分)

3.在括号中填入适当的动词，这些动词不能重复。(3分)

(1)()一趟(2)()一趟(3)()。

(4)()一眼(5)()一句一句(6)()。

4.先加成语，再按要求分类。(10分)

神奇机器()是自私的，有上进心的，有上进心的。

尹()名堂滔滔不绝() ()低下头。

放弃()为人口如果()河。

(1)将以上成语分为正反两种意思。

①褒义词:

②贬义词:

(2)从上面的成语中找出两对同义词，写在下面。

()——()()——()

(3)从上面的成语中找出两对反义词，写在下面。

()——()()——()

5.按要求写句子。(7分)

(1)写一句表达母爱的话，用“无微不至”。

(2)请以“日出”为内容，写一个比喻句和一个拟人句。

隐喻句:

拟人化的句子:

6.按要求写句子(每人一句)。

(1)是一句关于学习的谚语:

②你最喜欢的歇后语:

(3)你最喜欢的名言警句:

(4)你最喜欢的古诗:

7.用正确的单词填空，从左到右组成四个单词。(5分)

第三，语言练习。(***10点)

1.相传蜀汉大将关羽写下了《十诫》。书上有一句话:“好好读书，好好读书，好好读书。”想想这个句子中的三个分句是什么意思。(3分)

(l)“好好学习”的含义:

(2)“好读书”的含义:

(3)“读一本好书”的含义:

2.有些句子因为离开一定的语言环境或者停顿在不同的地方，可以表达不同的意思。请写出下列句子的三种不同意思。(3分)

答:

让我扶你走。乙:

丙:

3.如果你或你的朋友违约了，你会对你的朋友说什么？如果你听到朋友的解释，你会说什么？设计一个你和朋友之间关于“违约”的对话，至少五个对话。(4分)

第四，读书。(16分)

阅读短文，完成下列问题。

访问

我们班的男同学很封建。她们总觉得“男女是分不开的”，总不愿意和我们女生说话。就连那些男同学，男干部，也经常躲我们远远的。我经常想找个机会让我们的想法改变一下。||

机会终于来了，一个“封建”的团队生病了。这次我要打破他的规则。

那天下午，我收拾好书包，开始往医院跑。我可以去病房一线，一个女同学去看望一个男同学真的很尴尬！但是“下定决心改变男同学的想法”这个想法给了我力量。我迈了一大步，推开了门。

他的表情真的让我笑了:他抬起头看到了我，嘴巴张得大大的，眼睛睁得大大的。我笑着上前说:“什么？来欢迎我？”过了好一会儿，他才清醒过来，低下头，像蚊子一样低声说:“哦，欢迎，请坐。”

我笑着问他的病情，告诉他一些学校的情况。这是相当投机的。最后，他对他说:“你一定很奇怪我为什么来见你。我就是想打破你不理女同学的规矩。我们今天的谈话不是很好吗？”

他摸了摸自己的头，不好意思地笑了。||

第二天，老师用激动的语气告诉大家这件事，最后说:“沈敏做了一件真正有意义的工作，你觉得呢？”

同学们射向我的目光，不再包含嘲讽和惊讶，而是包含欣赏和敬佩。||

1.把单词写在课文拼音后面的括号里。(3分)

2.用一些字(词)写一个同义词:(2.5分)

搭理()久()颇()末()包括()

3.根据所划分的段落写出段落的大意。(3分)

4.文中带“”的句子的作用是。(l分)

5、联系上下文理解“封建”班长表达的意思。(2分)

他抬起头看见了我，嘴巴张得大大的，眼睛也睁得大大的。

他过了很长时间才清醒过来。他低着头，像蚊子一样低声说:“哦，欢迎，请坐。”

6.换句话说:

(1)我们今天的对话不是很好吗？不带问号的句子。(2分)

(2)沈敏这样做确实很有意义。一个带问题的句子。(2分)

7、这篇文章主要写了东西，反思。(2.5分)

动词 （verb的缩写）写作(***30分)

1.改正原文下列段落中的错误。(5分)

一个冬天的傍晚，大雪刚刚停，孙康站在门口，觉得雪很亮。他想，雪地里这么亮，也许能看清书上的字？他拿出一本书，迎着雪看，但看得很清楚。他冷不了，就蹲在雪地里看书。

2.以《如果我有钱》为题，联系现实生活或拓展想象，写一篇文章，体裁不限。

2013小升初数学模拟试题

一、填空(20分)

1.26048万写法()，改写成“一万”就是()万。

2、0.76和68%，最大数是()，最小数是()。

3.能同时被2、3、5整除的最大三位数是()。

4.当一个班级的男女生比例为4:5时，男生占()女生占()班级。

爸爸说:“我的年龄是小明的四倍。”小明说:“我一岁了。”用一个包含字母的公式来表示爸爸的年龄，写()；如果小明今年8岁，那么爸爸今年()岁。

6.一个数除以6或8大于2，最小数是()；一个数除以160+4和240+6，最大数是()。

7 .⊙()=()⊙60 = 2:5 =()% =()程。

8.在3.014，3.314%，3.1和3。，最大的数字是()，最小的数字是()。

9.一个圆的周长是12.56厘米，它的面积是()平方厘米。

10.如果a=(c≠0)，那么当()固定时，()和()成反比；()在某一时刻，()和()成正比。

二、选择题(括号内填写正确答案的序号)(5分)

1.周长为L的半圆半径为()。

A.l÷2B.l÷C.l÷(+2)D.l÷(+1)

2.的值是一个()。

A.有限小数b .循环小数c .无限非循环小数

一台冰箱原价2400元，现在打7折。现在的价格是多少？公式是()。a . 2400÷70% b . 2400×70% c . 2400×(1-70%)

接下来的几年，()是闰年。2000年

5.下列类别中，A和B成反比的是()。

A.a×=1B.a×8=C.9a=6aD。

三。判断题(正确的在括号内打√，错误的打×)(5分)

1.6公斤:7公斤的比例是公斤。()

2.时间是固定的，距离和速度成正比。()

3.虚假分数必须大于真实分数。()

4.分数的分母包含2或5的质因数，这个数必须化为有限小数。()

5.如果一个圆锥体的体积是4立方分米，那么一个等底、等高的圆柱体的体积是12立方分米。()

4.计算题(35分)。

1.数字直接书写(5分)

127+38=8.8÷0.2=2-1=×1=

1÷7+=1-1×=+=1.02-0.43=

÷25%×=×2÷×2=

2.简单计算(6分)

①9-(3+0.4)②1.8×+2.2×25%

③

3.离型计算(12分)

①6.25-40÷16×2.5②+(4-3)÷

③(8-10.5×)÷4④2÷[5-4.5×(20%+)]

4、解方程(6分)

7.5:x=24:123x-6=8.25

5、柱计算(6分)

(1)8和4除以2有什么区别？

(2)15比一个数小四倍。号码是多少？

五、先看统计图，再提问(5分)

某厂第四季度产值统计2001 1。

问题1:

列类型:

问题2:

列类型:

六、应用题(30分)(1-5小各4分，6-7小各5分)

1，王师傅加工了一批零件。原计划每小时加工30件，6小时即可完成。实际上，每小时的处理量比原计划多20%。这些零件的实际加工比计划提前了多少小时？

2.内径40厘米、高50厘米的圆柱形油桶。如果柴油每立方分米重0.85公斤，这个油桶能装多少公斤柴油？

3.王飞到山里的图书馆去借书。他以每小时3公里的速度上山，又以每小时6公里的速度从原路返回。求他上山下山的平均速度。

4.公共汽车和卡车同时从A和B的中点向相反的方向行驶。5小时后，公交车到达A，货车距离b 60公里，已知货车与公交车的速度比为5:7。A和B之间有多少公里？

5.希望小学原计划购买12个橡皮球，每个0.84元。现在花在这个球上的钱，有1.68元花在了跳绳上。剩下的钱可以买几个橡皮球？

6.仓库里有一批货物，运输的货物与剩余货物的重量比为2:7。如果运输了64吨，那么剩下的货物只是仓库里的原货。仓库里的原单有多少吨？

7.甲乙双方共同完成了242个机器零件。A做一个零件需要6分钟，B做一个零件需要5分钟。当他们完成这批零件时，他们每个人制造了多少个零件？

2013初中英语模拟试题及答案(12)。

一、听力(15’)a .听对话，选择问题的答案(5’)1。A .面条b .米饭和面条c .米饭和肉d .肉和面条2.A .一只狗b .一只猫c .一匹马d .一条鱼3.A .乘公共汽车b .乘汽车c .乘自行车d .步行4 . A . 7:50b . 8:00 c . 8:05d . 8:10 5 . A .星期五b .星期日c .星期四d .星期三b .选择与你听到的句子相同或相似的选项(5 ')。1.凯特擅长打篮球。凯特喜欢打篮球。c .凯特讨厌打篮球。凯特是一名篮球运动员。汤姆对玛丽的书感兴趣。汤姆的故事书很有趣。c .玛丽非常喜欢读汤姆的故事书..玛丽的书和汤姆的一样有趣。3.A .她什么都记得。她的记忆力非常好。c .她的记忆力不太好。请不要记得她。我上个月收到了父母的来信。上个月我给父母写了一封信。c .我父母收到过一次来信。我父母收到了我的一封信。听短文，判断下列句子是否正确。把“t”写对了，写成了“f”(5′)1。图书馆一天开放8小时。2。学生可以借阅。图书馆的所有书。3.学生可以保留书籍至少两周。4.如果一个学生没有按时还书，他必须去买书。5.学生不能把食物和饮料带进图书馆。

二、选择填空(15') 1。请那个男孩不要做任何_ _ _ _ _ _。我无法入睡。声音b .噪音c .声音d .声音2。昨天英语课上，我写了__________篇文章。一篇八百字的文章。我姐姐的一个老朋友总是帮助我弟弟和______学习______门功课。我…我们的b。我…我们自己c。I…我的d。我…我们的4。西蒙在夜里听到邻居的呼救声。打电话给我。这里很冷。请保持窗户__________。a .关闭b .关闭c .关闭d .关闭6。你哥哥明年将在北京度假吗？7)【句意】打算花。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _手表真好看！这是什么意思？让我们得到_________它，看一看。9)【句意】接近。________你害怕上学迟到吗？10。用火_________很重要。小心谨慎小心谨慎小心谨慎。答:__________冬天洗澡吗？乙:三天一次。a .多久b .多久c .多久d .多少12。____________!天黑了。a .小心b .快点c .不要急d .不要急13。甲:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _乙:没关系。能为你做什么？a .不要匆忙。抱歉打扰你了。c .我能帮你吗？d .不着急。14.他让他的班级__________，所以他总是让学生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a .有趣…笑b .感兴趣…笑c .有趣…笑d .感兴趣…笑65438+ 05。当房子着火时，消防队员让人们去灭火。远离，远离。

这是一个星期天的早上。学生们要去1。莉莉和露西喜欢动物。他们早上3点起床。四点以后，他们去学校。学生们在校门口集合。他们去那里。高小姐去了他们那里。动物园里有很多种动物。最大的是9。但是他们看不到任何猫。学生们下午四点钟去动物园。莉莉和露西大约五点到家。他们玩得很开心。65438 +0.电影院动物园工厂医院。非常好非常好非常好。早一点晚一点。晚饭午餐早餐正餐。a .看b .看c .看d .见面6。7)【句意】步行。a代表b，c代表D为8。a .动物b .鸟c .猫d .船9。a猴子b鸟c老虎d大象10。a .去b .去c .离开d .喜欢

四、阅读理解(10 ')

A

在世界的一些地方有大片的沙漠。那里没有树也没有水。旅行者必须随身携带食物和水。唯一能穿越沙漠的动物是骆驼。它可以长时间不吃不喝，还可以搬运重物。人们称骆驼为“沙漠之舟”。骆驼的驼峰(驼峰)容纳脂肪，它的胃(胃)在两个深口袋中容纳水。每个口袋都有一个封闭的口，食物不会与水混合。当骆驼想要水的时候，它可以从口袋里拿出来。骆驼的食物是草和树叶。

根据文章内容，判断真假，正确写T，错误写F。(5')

1.骆驼能穿越沙漠是因为它们不喝不吃。

2.人们称骆驼为“沙漠之船”，因为所有的骆驼都能在沙漠中游泳。

3.所有的骆驼都少于三个驼峰。

4.每只骆驼，甚至是小骆驼，肚子里都有12个口袋。

5.骆驼只吃草。

B

一天，一位老人正在卖一头大象。一个年轻人来到大象面前，开始慢慢地看着它。老人走上前，在他耳边说:“在我卖掉大象之前，不要说任何关于它的事情。那我给你二十块钱。”“好吧，”年轻人说。老人卖了大象后，给了年轻人20美元，然后说:“现在，你能告诉我你是怎么发现大象的坏耳朵的吗？”“我没有发现坏耳朵，”年轻人说。“那你为什么慢慢地看着大象？”老人问。这个年轻人回答道:“因为我从来没有见过大象，我想知道它长什么样。”

根据短文选择正确的答案。

1.________大象。

A.这个年轻人卖b。这个老人卖

C.这两个人卖d。老人买

2.这个年轻人慢慢地看着大象。他想找出__________。

A.大象的哪只脚不好b .它有多重

C.大象的哪只耳朵是坏的d .它看起来像什么

3.这个年轻人______________。

A.知道大象耳朵不好，想买下大象

C.照看大象d。从老人那里得到一些钱4。这个年轻人______________。

A.对大象不感兴趣。知道大象长什么样

C.我以前见过一些大象。听了这个年轻人的话，这位老人很可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.愤怒的b .快乐的c .危险的d .饥饿的

选择所给的句子完成对话(5′)A:首先感谢你的光临？乙:我十四岁。你这么年轻，但你很乐于助人。2 .乙:五月十一日。甲:三个？当那个人过马路时，一辆汽车撞了他，我刚好在那里。甲:4？乙:当然不是。甲:5？b:我报警了，警车很快就到了。我们立刻把那个人送进了医院。他终于得救了。你足够勇敢。我们会奖励你的。你害怕吗？你看到了什么？c .你多大了？你什么时候看到事故的？e .然后你做了什么？

答案:1。听力a .听对话，选择问题的答案cacbd B .选择与你所听到的句子意思相同或相近的选项(5’)cccab c .听短文，判断下列句子是否正确，并正确写出“t”。错误地写入“F”t FFT。二、选择填空BADCB ACCDD BBBCD。三、完形填空BCACD BCADC。第四，阅读理解FFTTT BDDDA。第五，选择所给的句子完成对话。CDBAE VI。选择并改正错误1.b.his2.b .算出来3.c.has4.a .不要t 5.b .任何东西7、用括号中所给单词的适当形式填空:1。一次2。隐藏3。更加小心。5号楼。担心6。自己7。Fun8。最后9个。访客10。危险八。句型转换，改写句子1。喜欢听2。到处都找不到。必须做什么。牛奶多少钱？什么，天气，是6。收到一封信。完成英语句子1。按照中国的句子开除；来自2。在阳光下；对3是不利的。害怕4。温柔；造成任何麻烦x .填空缺词，根据首字母和上下文的意思写出整个单词“在玩怎么有些跳认为不能下来是他”。我在小学开始学习英语。起初，我对学习英语非常感兴趣。一段时间后，我可以阅读所有的英文字母，但我不能写好。我发现学英语很难。我想放弃。然后我的老师教我如何读和写。现在我又对英语感兴趣了，我发现它非常有趣。