初二为什么要在荆门市参加中考?
首先要客观分析自己目前的学习情况,根据自己目前的成绩和排名,找到自己在年级中的排名以及与目标高中的差距,找到差距,制定目标和计划。
为了找到自己的优势学科和劣势学科,优势学科要继续保持,争取进一步突破。一般优势科目没有太大的进步和得分空间。需要做的是稳赢。
想要进入一个好的高中,不能有太低劣的科目,必须付出更多的努力,不断进步和提升,缩小差距。劣等科目的提高肯定会很难,所以一定要尽早开始准备。我们可以把目标分成几个小目标进行细化,一个一个完成,最终取得突破。
文理科的复习特点和复习策略也不同。文科重在积累,成绩一般比较稳定,评分的空间和速度不如理科。语文和英语知识之类的成绩概念比较模糊。对于基础较好的初二学生来说,完成中考语文和英语试卷也能取得不错的成绩。所以对于文科来说,要早做准备,了解试题特点,根据中考的要求和标准,做有针对性的练习和复习。如果文科能早点达标,就要
理科的年级概念更强,初三要学的知识点很多。很多考题都是综合性的,需要综合运用到很多知识点上。一旦某个知识点出现问题,整个问题的答案就会被屏蔽,无法尽快开始复习。所以理解当前研究的内容是第一步。
从中考考点分布来看,到初二结束,以数学为例,已经学习了60%到65%的考点,一张120分的试卷大概有70道题可以回答,而这些题大部分都是基础考点,难度不大,所以需要提前了解这些考点和题型。中考的试题和考点基本都是固定的,你可以用暑假学过的70分对考点和试题进行系统的练习和巩固。如果能在初三整体复习前完全掌握这些考点,就可以继续突破一些难点题,为难点题的学习提供坚实的基础和充足的时间。
建议高二学生可以通过假期参考中考试题研究,了解中考规律特点及其命题,了解中考重难点,练习科目基础题。
中考也有选拔的目的,会涉及到一些比较难的题目。为了解决这些题目,学生既要有扎实的基础,又要有一定的思维能力和方法技巧。所以,我们可以从现在开始尝试做一些难度较大的综合题目,慢下来认真做,总结解题思路和技巧,先从模仿中学习,通过不断的总结和反思,最终形成自己的解题思路和方法。