剑桥真题

剑桥IV T3 P3支持语言数据

这是一道P3阅读题，对应前两道，难度要加大，这是最后一道。做完之后，一定要给自己留五分钟的时间来涂答题卡。这个问题的时间把握很重要。

我们先来看看题型，有全文中顺序不对的标题题和表格题，有或没有选项框和题目的填空题。

所以整篇文章都是乱序，偏序，偏序。

做题的顺序可以是填表，填表加标题，也可以是填表，填表加标题。两个都可以。

我选择了后者。

最后一题填空，所以答案应该在最后一段，或者最后几段。

看完问题，我看了一个兵团，我在下面一段一直在讲，所以从后往前定位，在最后一段第一句的最后一个字里我很容易就找到了这个东西，所以定位在这一段。

第37题前面客观上有评论，所以必须转载或替换文字。太空后有一些公司。意味着一个主题被改变了，所以如果你发现了这个东西，就意味着搜索通过了。

问题37的词性应该是宾语，但是没有THE，所以可能是短语。文章标题不能超过三个字。试试看。不偏不倚的说法在第二句中找到，正好等于在题目中客观地替换了评论。有个短语叫make something about before and after，正好等于介词on。读几个句子，你就能找到一些公司。所以一定是在字前，字后，所以我找到了第一个答案。

第38题，主语说了一件事，后面是另一件事，答案是other，谓语是focus on。文本中必须有再现或替代。而且还有一个很大的好消息就是有个A，会有个A或者原文中的重现。正文中分号后找别人，就找重点。找三个词，叫做只涉及，正好等于关注，后面跟着答案。

第39题很难，很难定位。首先空格前面有个the，表示要在空格里写一个名词，然后是语料库的a，表示属于语料库的都是错的。题目中的主语是时间的长短，时间的长短，所以一定要找到时间。在这篇文章中，时间这个词被放在了后面。答案在时间之前，是上一个问题后面的大小。

还剩最后40题，很简单。不要从头到尾找这个问题，因为是最后一个问题，题目信息量太大，也就意味着文章信息量会太大。定位，前面有个the，所以答案是名词。空间前面有一个from，后面有一个of，后面有一个who，表示什么是人。定位词直接看题目最后一段，叫做speak of the language，这样来回看，找到了第二个从句，母语是who。他的事情，向前看，从中找，答案就在后面。

向上做32-36题，找到定位词。最明显的就是非语言学家，有横线。对了，记住另外两个词，一个叫录音，一个叫录像。一起找。

因为我们要填补第一个空白，所以我们要回顾过去，展望未来。从G段往上看，看到E段中间有一段录像。显然我感觉不是第一次出现了，所以一直往前看。结果，我在D段的开头找到了磁带记录。要知道应该有四件事，一件事用一段话说出来，就可以通读了，没必要细读。在b段最后一行找到期待已久的横线，非语言学家快速看第33题，是并列结构。and后面的短语叫子语，应该复制或者替换。b段从此找到了一个词，短语被替换了，叫or，所以or之前的东西就是答案。

到了第33题，就到了分水岭。33题前面是32，后面是34，35，36。

最后几个方法都有名字，叫做ad线人，所以这个短语应该也出现在第32题。

文章类型是科普，A段应该不是问题。通读B段可以找到32个问题的答案，根据猜测，后半段有33个问题，所以前半段应该有32个问题。

结果我在第一局了解了一些act as，横线，线人，所以act可能就是答案。在后面的第九行，我读的是act作为自己的线人，所以我确认第32题的答案是act。

第34题必须找到录音的线人，而且前面还必须有允许语言学家的说法。我们刚刚在D段找到了tape-racording，在D段第四行找到了权利要求的原始再现，后面肯定有缺点，肯定有否定词作为缺点的前兆。结果我们看到了一个but转折词，真的是一个好词。

但这就是答案。让我们再看看问题34，什么叫做声音？这是一件好事，一件好事。找到声音就好。在but之后的第二句最后一个短语中发现声音，叫做音质可以差。音质很差，符合缺点的特点，所以质量就是答案。

35，36在一起，所以如果你发现videoing，你就可以定位优缺点。

提问者很糟糕，第34题后D段出现了radio，让人摸不着头脑。然后e段就不说视频了，用音频代替。那么35，36的答案应该在这句话之后。

第35题真的是个难题。首先，它的位置在如此不起眼的地方，很难被定位。其次，三个空格前后的所有定位符都被替换了。我来一一分析一下。在空格前说“允许，允许，发言者”,所以必须有一个发言者。后面还有一个观察，观察，记录。

题目中的Allow已经换成了supplemented，一般人一看会以为是名词，但也可以当动词用，意思是补充，补充。说话的人被参与者代替，观察的动作被一种职业代替，观察。那么这句话中间的内容就是35个问题的答案。(坑爸爸问题)

第36题很容易定位。就在问题35之后，F段之前，所谓的“可能会漏掉某些东西”会漏掉主要的东西。因为是缺点，所以前面肯定有个否定词。我们发现了一个but，后面是一个括号，表示摄像头不可能无处不在。都是小学词汇，摄像头不可能无处不在，所以答案是摄像头。

抬头看问题27-31，关注问题上的炫信*(NB)。还应指出，到目前为止，C和F段中没有问题。有题你不会做，但是C和F更有把握。

第27题出现录音，我们可以直接写答案D。

问题28有一个注释和一个叫做肢体语言的短语。这个问题也叫异常难，所有单词都被替换，一段话的主旨只体现在一句话里，而这句话刚才已经用过了。

非语言行为取代了肢体语言。书面意见取代了注释。如果这个问题是错的，我无话可说。真的是超级难。

29个问题。题目说语言受社会情境干扰，找社会情境或者替换就行了。C段开头，第一句和第二句都超级长。在他们身上，我们发现了三个关键词，分别是情境、社会背景、影响，但关系复杂，暂时无法分析。直接看第三句，指出答案，叫做社交设定高度相关。高度相关，答案是c。

30个问题，关键词一定要理解，哪怕是自觉的，不自然的，不舒服的，我们在做D段的时候看了这方面的一个小办法，叫做在D段的后半段，它是完整的阐述，叫做在说话人没有意识到的情况下做出来的，在他们不注意的时候就开始记录。

31问题，这个问题可以直接F，如果时间够的话也可以看看。关键词，各种方法，很多方法。具体数据.细节。

看文章，提问者越来越狡猾了。第一句没有主题，第二句也没有主题。只看后一句，这是一个具体的例子。查了一下，发现七种直接启发法只是大量方法的替换。再往上看，发现短时间内可以覆盖大量的点。只是对细节的替换。找起来痛苦吗？最好是瞎的。