读完三国演义五年级。

读完三国演义五年级五篇。

《三国演义》是中国四大古典小说之一。故事讲的是魏、蜀、吴之间的纷争。所谓“言情”,就是把历史事迹变成小说。在这里,我给大家带来一个看完《三国演义》五年级的感觉。希望你喜欢!

看完三国演义,五年级第1篇“滚滚长江东流,浪淘尽英雄。”因为《三国演义》中栩栩如生的历史人物和惊心动魄的战争,我爱不释手!

《三国演义》是元末明初罗贯中写的第一部小说。描述了东汉末年西晋的历史状况,再现了以曹操、刘备、孙权为代表的三分天下。

在这本书里,有很多我欣赏的人物。刘备三次拜访诸葛亮,请他下山为自己作战。关羽的情与义,侠义与勇,诸葛亮的巧妙算计与足智多谋,曹操的谨慎多疑,鲁肃的顾全大局,都给我留下了无尽的回味...书中的“桃园结义”“访草堂”“官渡之战”等经典故事让人热血沸腾!

在众多故事中,我最喜欢《草船借箭》。讲述了周瑜设计陷害诸葛亮,让他十天造十万支箭的故事。诸葛亮识破了他的诡计,说三天就可以建成。第三天,孔明乘船到达曹骏水乡。然后曹操得知河上有动静,让弓箭手一起射箭。最后,孔明成功借到十万箭。

其实现实生活中也需要勇气和智慧。只有战胜自己,才是强者。我想起自己第一次上台演讲,做了充分的准备,把稿子背得滚瓜烂熟,但是到了演讲的时候,心里就像一锅开水,不停地翻滚,随时都有可能打开。我不禁打了个退堂鼓,想说我不舒服,但心里另一个小人说,你准备了这么久,现在放弃太可惜了。你忘了《三国演义》里那么多英雄是怎么成功为自己内心的邪恶势力服务的吗?我内心挣扎着,两个小人一直在争斗。最后,我决定鼓起勇气发表演讲。虽然后期过程中出了点小问题,但我还是把演讲讲完了。

一本好书就像一盏明灯。读《三国演义》让我尝到了古典名著的精髓。我要像英雄一样战胜困难,挑战自我!

关于三国演义的思考,五年级第二章

从接触三国演义开始,我就非常崇拜诸葛亮。没看三国演义的时候,经常听人夸诸葛亮聪明机智,无人能敌。因为没看,一直以为诸葛亮只是运气好,敌人只是没想到某一点才输给他,所以误以为是他的聪明机智。直到有一次老师让我们读《三国演义》,我才真正认识到诸葛亮。

诸葛亮起初被刘备请出山,成为刘备的军师。他不仅能预测天气,还知道人心,知道人的性格特点和为人处事的方式,这使他百战百胜。

印象比较深的一件事是借草船的箭。大家都很熟悉“草船借箭”,因为它出现在文中。当时诸葛亮正在帮周瑜,周瑜的阵营缺箭。诸葛亮观察天气,知道过几天会有雾,很清楚曹操多疑,一定会在雾天用箭射敌。利用这两点,他收到了曹骏在那个雾天射向稻草人的“礼物”——十万多支箭。看到这里,我对他如何预测天气有点惊讶。况且当时还没有能准确测量天气的仪器,不由得赞叹不已。当然他也有很多巧妙的地方,比如:空城计,三气周瑜等等,让我越来越喜欢诸葛亮。

不仅如此,我还从他身上学到了很多优点。巧妙的计算,让我能提前猜出老师布置的作业,从而提前完成;乐观冷静让我在比赛中遇到任何困难或强劲对手时都能冷静下来,鼓励自己,让自己保持乐观;足智多谋,在和同学玩catch的时候,冷静分析同学会出现的地方,成为这个游戏的大赢家...

但是,这本书的结局并不是很令我满意。诸葛亮因为日日夜夜都在谋划国家大事,不幸去世。这可能就是诸葛亮说的“鞠躬尽瘁,死而后已”。虽然他死了,但他的足智多谋和聪明才智将永远被后人铭记。

关于三国演义五年级第三章的思考

我从小看了很多书,三国演义是我的最爱。我从一年级开始就一直在看这本书。虽然现在已经看了很多遍,但是每次看都能有新的收获。

《三国演义》讲述了从东汉末年黄巾军起义到晋武帝建立西晋近百年的历史,描述了魏、蜀、吴相互争斗的过程。

三国时期有很多英雄,关羽是我最喜欢的。过五关斩六将忠于刘备。他知道自己在华容道写了军令状,但还是要救恩人。他很仁慈。华佗刮骨疗毒。他非常冷静,而且有毅力。他一个人去开会见鲁肃,面对伏击却是谈笑风生,勇往直前。他不仅在中国很有名,而且受到全世界许多人的喜欢,许多地方都有龚的雕像。我也很佩服他。

在生活中,我也希望成为像他一样的人。但是,我经常面对失败,很容易放弃。记得有一次,我数学考试成绩很低,有点气馁。父母让我多巩固多复习,我不听,总觉得自己做不到。爸爸对我说,你不是很佩服关羽吗?经历了那么多艰难的事情,他依然一个人骑行千里,坚持自己的信念,回到刘备身边。和他相比,你的困难是什么?听了爸爸的话,我深受感动。的确,我只是在学习上遇到了一点困难。如果我克服了,我一定会做得更好。接下来的几天,我经常看数学书,做习题。我在下周的考试中取得了好成绩。

关羽忠诚的一生,让我感叹他是乱世大英雄。作为和平时期的学生,我们遇到的困难比他那个时代要少得多,但我可以学习他的精神,做一个有勇有谋的仁人志士。

关于三国演义的思考,五年级,第四章

这几年学校开展“读书养心”活动,我读了名著《三国演义》。看完之后,我把书藏起来沉思,深有感触。

《三国演义》主要讲述了从东汉桓、陵两帝到西晋灭吴这一百多年的历史。一百年来,虽然乱世,但人才辈出。“还没征服就已经死了”的诸葛亮,“敢与人争朝日”的赵子龙,“忠义永生”的关云长,英姿飒爽的周瑜,尊老爱幼的曹操...其中,刘备给我的印象最深。刘备慷慨仁义,礼义廉耻,是一代贤明君王的典范。但是,我看到了不一样的刘备。

刘备,本名玄德,原是山中荆王。他从小以买凉鞋为生。后来他广纳贤才,逐渐扩大势力。经历了种种磨难之后,他建立了蜀汉的政权。一路走来,他的结义兄弟关羽和张飞功不可没,他也很重视他们的兄弟情谊。二哥关羽骄横,兵败麦城,被杀。刘备伤心又气愤。他带领70万大军攻打吴国,并发誓要为他的二哥报仇。他不顾诸葛亮、赵云等人的催促,一意孤行,自以为是,没有制定完整的计划,贸然出兵。结局可想而知,最后还是被打败了。丢了性命是小事,差点毁了蜀国基业才是大事。

看到这样的刘备,我不禁感叹。联想到我四年级的期末考试,考试前,我妈特意告诫我:“儿子,你考试的时候,一定要仔细检查一下题的意思!”“我充耳不闻,左耳进右耳出。考试的时候,我扫了一眼题,就开始答题了。我想,这有什么难的?都是我平时的问题。我觉得不算满分,至少98分。分数出来了,90分!一盆冷水浇遍全身。我仔细查了一下试卷,才发现扣分都是因为审查不清造成的。哦亲爱的!我的自以为是,不听别人的意见,都到我这来了。我犯了和刘备一样的错误。

三国演义沉甸甸的,我们不仅读了故事,更读了哲理。所谓读史,前事不忘后事之师。

关于三国演义的思考,五年级,第五章

元末明初以来,许多才华横溢、博览群书的人开始绘画和写作。而最可喜的文章《三国演义》一马当先。我们来看看吧!

东汉末年,一场大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治,中国进入了一个霸权时代。中国古代四大古典小说之一的《三国演义》艺术地再现了这一历史画卷。作家罗贯中以其巨大的笔触描绘了一系列惊心动魄的战争,塑造了许多栩栩如生的人物形象:足智多谋的诸葛亮、智多谋的关羽、张飞、勇者赵子龙、曹操、孙权、刘备等人。正因如此,《三国演义》成为中国古代灿烂文化的一颗明珠。

《三国演义》是一部历时近百年、约400字的历史小说,它以一个巨大的篇章深刻地描绘了从汉末到三国归晋的历史画卷,其中之间错综复杂的军事政治斗争展现得淋漓尽致。用完全不同的方式写下自己独特的一页,从而向读者展现三国时期波澜壮阔的历史社会背景。

其中最让我吃惊的是“三英大战吕布”的故事:只见张飞双目圆睁,胡须直立,黑脸杀气,手持蛇矛,十分威风凛凛。吕布与张飞大战五十回合,关羽见张飞不能久战。给他磕头,舞青龙偃月刀,与张飞夹攻吕布。吕布确实有些本事,面对张飞关羽有恃无恐。刘备急了,也拿起雌雄双剑,立刻上前帮忙厮杀,杀成一团,几件兵器叮当作响,火花四溅。渐渐地,吕布受不了了。他举起方画戟,迎面刺向刘备。刘备连忙躲开,露出一个缺口。吕布突然冲了出来,逃出了刘、关、张的包围圈。

加油,同学们!看了《三国演义》中气势磅礴的文章,还记得那个家喻户晓的故事。