2021 3教师资格证考试作文
2021教师资格证考试范文1
教师的职业幸福感，我简单理解为一个教师能够得到学生的尊重、认可、喜爱和怀念，自身的价值能够得到充分体现，这就是教师的职业幸福感。
其实人的职业幸福感是一种心态，也是信念和追求的体现。如果你想成为一名快乐的老师，就要在日常工作中尽可能多地投入你的爱，让你的爱悄悄滋润学生的心田；试着奉献你的微笑，让学生感受到老师的爱，鼓起他们的勇气。
教育是爱的事业，师爱不同于一般的爱，高于母爱、友情、爱情。母爱容易产生溺爱，友爱需要回报，爱是专一自私的。师爱是严与爱的结合，是理性科学的爱，是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力，是后进生转化的催化剂。这种爱是博大无私的，蕴含着崇高的使命感和责任感。当我们使用。真爱？、?宽容？、?尊重？、?信任？赢得了学生的喜爱，我们成了他们真正的朋友。看着快乐的学生，我们的心里充满了幸福。
教师职业幸福感最重要的来源，一定是学生的成功，以及他们对你的真实回报。？送人玫瑰，手里却留余香？老师这个职业，就是时不时的付出爱，收获爱。无私地在学生心中播下爱的种子，你一定会收获数倍的爱的果实。当你看到毕业的学生回到母校看望曾经的老师，当你收到学生的节日贺卡，当你接到学生祝你好运的电话，当一个熟悉又不太熟的大男孩在街上叫你的名字，你怎么形容那一刻的快乐？
老师时时刻刻处处感受到快乐是非常重要的，因为这不仅影响到自己的生活快乐，也影响到学生的快乐。只有当老师总是充满快乐时，学生才能真正感受到快乐。
当然，一个快乐的老师永远不可能把工作当成生活的全部，更不可能把工作当成唯一。我们不提倡做？工作狂？工作之外还工作的人是苦行僧和清教徒。你不知道怎么休息，不知道怎么工作，不知道怎么工作就不知道怎么生活。
快乐的老师往往表现为说话不死板，做事灵活，生活有趣，一生快乐。无论走到哪里，他们都给家人、亲人、同事、朋友、学生甚至路人带来欢笑和快乐，让他们都能快乐地生活，让大家一起快乐！我们必须努力改善我们的生活？工作再忙，生活再苦？这样的幸福状态。
2021教师资格证考试作文范文2
苏霍姆林斯基曾经说过:教师是太阳底下最光荣的职业。？是的，作为一名教师，我深感荣幸，同时也深感肩上的责任之重。在我看来，师德不是豪言壮语，也不是什么伟大的成就。最重要的是对教育充满激情，用最渊博的知识和良好的人格魅力去教育学生，用最炽热的心去爱学生，真正做到？教人？任务。
新时期，师德被赋予了新的内涵。在我看来，师德高尚的教师应该做到以下几点:首先，师德高尚的教师应该经常吸收新的教育思想。在这方面，我一直坚持学习，努力提高自己的思想政治素质，学习教育法和教师法，严格要求自己，遵守社会公德，符合中小学教师职业道德。其次，师德高尚的教师应具有渊博的知识和迷人的人格魅力。一个教师如果没有专业的文化知识，很难说服学生，让学生尽情地、快乐地在知识的海洋中翱翔；如果一个教师缺乏人格魅力，学生就很难吸收到人类魅力最甜美的雨露，学生的人格和道德也就失去了坚实的底色。所以我认真订阅各种语文教材供自己研究学习，努力提高自己的专业素质。
第三，师德高尚的教师应该用最炽热的心去爱他们的学生。我相信热爱学生的老师是最受欢迎的。学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。所以在平时的教学中，我爱学生，对学生要求严格，但我对他们要求严格，和他们谈心，真正了解孩子的世界，用温暖感人的师爱带领他们一步步成长，让他们从一开始就感受到老师的爱和学习的快乐。
作为一名新教师，虽然他充满斗志，也取得了一些成绩，但在各方面还是存在一些不足:工作作风需要扎实，有时遇到困难会气馁，有时会像无头苍蝇，找不到方向。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的心理动态和课堂生成没有很好的把握。所以我缺乏足够的教学机智，上课发生意外时经常不能得心应手。
在教学中，我会不断提高自己:
第一，永远充电，终身学习。好好学习新课程的理念，跟上最新的知识，让自己的思想与时俱进。抓住一切出国学习培训的机会，努力学习，虚心求教。
第二，热爱学生，关注发展。关注每一个学生的发展，为孩子营造温馨快乐的学习氛围，让孩子在老师爱的阳光中快乐成长。
第三，逐步探索和摸索班主任工作的新路子。班级管理能力的提高不可能一蹴而就，但要经常总结反思自己，虚心请教，与学生和家长沟通，搭建和谐的班级沟通桥梁。
总之，我会努力培养自己高尚的道德，认真做好自己的事，默默奋斗。教人？一路走好。
2021教师资格证考试作文范文3
苏霍姆林斯基曾经说过:教师是太阳底下最光荣的职业。？是的，作为一名教师，我深感荣幸，同时也深感肩上的责任之重。在我看来，师德不是豪言壮语，也不是什么伟大的成就。最重要的是对教育充满激情，用最渊博的知识和良好的人格魅力去教育学生，用最炽热的心去爱学生，真正做到？教人？任务。
新时期，师德被赋予了新的内涵。在我看来，师德高尚的教师应该做到以下几点:首先，师德高尚的教师应该经常吸收新的教育思想。在这方面，我一直坚持学习，努力提高自己的思想政治素质，学习教育法和教师法，严格要求自己，遵守社会公德，符合中小学教师职业道德。其次，师德高尚的教师应具有渊博的知识和迷人的人格魅力。一个教师如果没有专业的文化知识，很难说服学生，让学生尽情地、快乐地在知识的海洋中翱翔；如果一个教师缺乏人格魅力，学生就很难吸收到人类魅力最甜美的雨露，学生的人格和道德也就失去了坚实的底色。所以我认真订阅各种语文教材供自己研究学习，努力提高自己的专业素质。
第三，师德高尚的教师应该用最炽热的心去爱他们的学生。我相信热爱学生的老师是最受欢迎的。学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。所以在平时的教学中，我爱学生，对学生要求严格，但我对他们要求严格，和他们谈心，真正了解孩子的世界，用温暖感人的师爱带领他们一步步成长，让他们从一开始就感受到老师的爱和学习的快乐。
作为一名新教师，虽然他充满斗志，也取得了一些成绩，但在各方面还是存在一些不足:工作作风需要扎实，有时遇到困难会气馁，有时会像无头苍蝇，找不到方向。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的心理动态和课堂生成没有很好的把握。所以我缺乏足够的教学机智，上课发生意外时经常不能得心应手。
在教学中，我会不断提高自己:
第一，永远充电，终身学习。好好学习新课程的理念，跟上最新的知识，让自己的思想与时俱进。抓住一切出国学习培训的机会，努力学习，虚心求教。
第二，热爱学生，关注发展。关注每一个学生的发展，为孩子营造温馨快乐的学习氛围，让孩子在老师爱的阳光中快乐成长。
第三，逐步探索和摸索班主任工作的新路子。班级管理能力的提高不可能一蹴而就，但要经常总结反思自己，虚心请教，与学生和家长沟通，搭建和谐的班级沟通桥梁。
总之，我会努力培养自己高尚的道德，认真做好自己的事，默默奋斗。教人？一路走好。