初三学生如何学好数学压轴?
1,以坐标系为桥梁,运用数形结合的思想。
纵观近几年,各地的期末考试题型大多与坐标系有关,其特点是建立点与数的对应关系,即坐标。一方面可以用代数方法研究几何图形的性质,另一方面可以通过几何直觉得到一些代数问题的答案。
2.以直线或抛物线的知识为载体,运用函数和方程的思想。
直线和抛物线是初中数学中两个重要的函数,即一次函数和二次函数所表示的图形。
所以无论如何求它的解析式,研究它的性质,都离不开函数和方程的思想。比如确定分辨函数,往往需要根据已知的条件,建立方程或方程组,并求解。
3.利用条件或结论的可变性和分类讨论的思想。
分类讨论的思想可以用来检验学生思维的准确性和严谨性,往往是通过条件的可变性或结论的不确定性。
有些问题,如果不注意各种情况的分类讨论,可能会导致错解或漏解。纵观近几年,中考压轴题的分类讨论成为新的热点。
4.综合多个知识点,应用等价变换的思想。
任何数学问题的解决都离不开化归思想。初中数学中的转化一般包括从已知到未知、从复杂到简单的转化。作为中考的压轴题,更应该注重不同知识之间的联系和转化。
中考期末题不是孤立的知识点,也不是个人的思维方式。是对考生综合能力的综合考察。所以有些考生有压轴恐惧心理,认为自己水平一般,做不到。当然,他们得不到应有的分数。为了提高压轴题的得分率,考试中需要采用分题目、分段的得分策略。
5.在分题分值中,考试结束一般会有两三个小题。难易程度是第一(1)容易,第二(2)中等,第三(3)难。回答的时候一定要得到第一个(1)的分数,第二个(2)很难得到。
6.分段打分:中考最后一道题不会做,不代表完全不懂,完全不会做。所以你要强调分段打分,充分发挥自己的水平,把中考数学的最后一道题变成最有价值的大戏。