机构分类和考试内容

1，综合管理(A类)

“职业能力倾向测验”主要测量考生与管理工作密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和数据分析。“综合应用能力”主要衡量应聘者的管理角色意识，主要适用于事业单位中具有行政、事务、业务管理的岗位。

2.社会科学专业(B类)

《职业能力倾向测验》主要测量与事业单位人文社科专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、定量分析、判断推理、综合分析等。“综合应用能力”主要测试考生的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力和文字表达能力。

3.自然科学专业(C类)

《职业能力倾向测验》主要测量与事业单位自然科学专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等。“综合应用能力”主要测试考生的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据处理能力和文字表达能力。

4.中小学教师(D级)

包括中小学、幼儿园和特殊教育学校教师，考试内容为教育基础理论和学科专业知识综合。

5.医疗卫生保健。

中医门诊、西医门诊(含口腔医学、医学检验与康复)、药学、护理、医学技术(含医学影像)、公共卫生管理(含健康检查)。“综合应用能力”主要衡量考生综合运用医疗卫生相关知识和技能分析问题、解决问题的能力。