八年级生物地理毕业试题

邵阳六中八年级生物期中考试试题(人教版)

一、选择题(每格2分)

1.以下哪一项不是“生物圈二号”实验失败的原因?( )

A.二氧化碳减少b .氧气减少c .水循环障碍d .生物物种关系障碍

2.动物世界因为种类繁多而极其丰富多彩。以下动物的种类有哪些?请从下列数据中选择适当的序号,并填入下列动物名称后的括号内。

①鸟类()②哺乳动物()③昆虫()

a . 1万种以上b . 1.5万种以上C.4000种D.9000种。

3.下列动物属于脊椎动物的是(),

A.鱼类环节动物甲壳动物节肢动物

4.下列项目中属于腔肠动物的类群是()

A.水母、海参和海带b .珊瑚、海马和扇贝

C.海葵、水母、珊瑚d .海葵、水母、贻贝

5.下列不属于节肢动物的是()

A.蜘蛛b蜈蚣c螃蟹d乌龟

6.下列哪种动物属于鱼类?( )

A.龙虾b .鱿鱼c .海马d .章鱼

7.下列动物中不属于变温动物的是()

A.鱼类b .两栖动物c .爬行动物d .鸟类

8.下列动物的发育过程不属于异常发育的是()

A.蝗虫青蛙蜜蜂山羊

9.哺乳动物的体表一般都有被毛,它的主要功能是()

A.防护b .伪装c .防御d .保温

10.蚯蚓的生活环境是()

A.潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤

C.干燥疏松的土壤d .植物稀少的潮湿疏松的土壤

11.沙蚕属于以下哪种动物?( )

A.腔肠动物环节动物节肢动物昆虫

12.大多数动物可以自由活动,因为它们有自己独特的运动器官。请为下列动物找到合适的运动器官。

①大头鱼()②蝴蝶()③兔子()④蜂鸟()

A.翅膀b .鳍c .四肢d .翅膀

13.大多数动物需要环境中的氧气来呼吸。你知道这些动物的什么器官或部位与周围环境交换气体吗?

①鲸鱼()②蚊子()③蚯蚓()④海马()

A.鳃b .肺c .气管d .湿体壁

14.下列关于蝗虫外骨骼的描述中,错误的是()。

A.它具有保护和支持作用。b .在生长发育过程中终身保存。

C.可以防止体内水分流失。d .生长发育过程中,有蜕皮。

15.下列关于无脊椎动物的说法中,正确的是()。

A.无外骨骼动物b .有外骨骼的动物

C.既没有外骨骼也没有内骨骼的动物d .没有脊椎的动物

16.从灌木丛到草丛,从屋檐到墙角,经常可以发现各种蜘蛛网。这是蜘蛛的住所、通讯线路、交通要道、捕食陷阱、“餐馆”、“婚床”和育儿室。据观察,一只幼蛛从出生那天起就会自己织网,其织网技巧并不逊色于一只成年蜘蛛。蜘蛛网是一种什么行为?( )

A.学习行为b .先天行为c .社会行为d .防御行为

17.下列与动物运动没有直接关系的是()

A.运动系统b .神经系统c .生殖系统d .呼吸系统

18.屈肘时骨骼肌的收缩和放松是怎样的?( )

A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩b .肱二头肌松弛,肱三头肌松弛

C.肱二头肌收缩和肱三头肌松弛

19.下列动物行为对植物不利的是()

A.蜜蜂从植物中采集花蜜。b .猴子吃桃子,随意乱扔。

C.太多的蝗虫吃玉米叶子等。d .野兔的皮毛带走了苍耳的果实。

20.目前人们认为理想的反射器是“乳房生物反应器”,即人类可以对某些动物(如牛、羊)的_ _ _ _ _ _ _ _ _进行改造,使其乳房产生和分泌一些我们需要的物质。

A.乳房b .遗传基因c .细胞核d .染色体

21.下列例子不是仿生()

A.鲁班发明了b .潜望镜c .潜艇d .火箭流线型

22.一群具有社会行为的动物是()

①金丝猴②菜粉蝶③蜜蜂④黑猩猩

A.①、②和③ B.②、③和④ C.①、②和④ D.①、③和④

二、简答题(除标有分数的问题外,其余每题2分)

1.关节是运动系统的重要组成部分,在运动中起着支点的作用。请仔细分析联合模式图,并回答以下问题:

(1)如果你运动过度,[] _ _ _ _ _ _ _就会远离你。

[] _ _ _ _ _ _ _ _滑出,造成错位。

正常情况下不会脱臼。这是[] _ _ _ _ _ _ _

保护关节。

(2)能使关节灵活运动的因素是[] _ _ _ _ _ _ _

以及关节囊内表面分泌的滑液,一般分布在[] _ _ _ _ _ _ _ _。

2.刚孵出的蝴蝶能马上在空中飞翔,这是_ _ _ _ _ _ _ _ _行为;但是刚出生的小猫不会抓老鼠,必须经过老猫的训练,所以小猫抓老鼠的行为是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

3.动物通过呼吸作用将一部分有机物分解为无机物,这体现了自然界的哪种功能?________________________________________。

4.群体中的动物个体向其他个体发送一些信息,收到信息的个体有一些行为反应。这种现象叫做_ _ _ _ _ _ _ _ _。蝴蝶蛾类昆虫的雄性通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,感受到同一个雌性性信息素的气味。

5.在生态系统中,各种生物的数量和比例始终保持在一个相对稳定的状态,这种状态称为_ _ _ _ _ _ _ _ _。

5.阅读下面的文章,然后回答以下问题:

你见过蚂蚁过河吗?一只小蚂蚁能过河吗?你不相信。蚂蚁通过“众志成城”度过难关。遇到一条小河,第一批一批的蚂蚁在平缓的沙滩上紧紧相拥,慢慢形成一个圆形的“蚂蚁球”。蚂蚁越聚越多,蚁球越来越大,然后慢慢滚进河里。大约半个小时后,蚂蚁球会滚过一条一二十米宽的河,安全到达彼岸。

(1)蚂蚁的这种行为是什么?__________________

(2)你能说出蚂蚁冒险过河的原因吗?(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________

(3)一只小蚂蚁能滚过一条一二十米宽的河,你有什么感觉?(5分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________。

在火车上,李华正在甜甜地吃桃子。吃完后,我把桃核扔出了窗外。赵敏发现了,说:“怎么能随便扔东西呢?”李华不以为然地说:“我在做好事。我在帮桃子传播种子。”对此你怎么看?说说你的看法。(5分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________。