六年级语文期中考试试题

前言:亲爱的同学们,经过半个学期的快乐学习生活,你们一定收获颇丰。用下面这个问题来考考自己吧!一定要看清题目要求,认真答题!我相信你能做到!

我会读拼音和写单词。

回到móu()这半个学期,我学到了很多知识。我看到了莲花角的池塘(),认识了Bm: o j和ng f ē ng Shu ā ng()的鲁迅先生,听到了白桦林仿佛是Dm: y n qi m: n ch à ng()向我们走来,了解到了体育运动让不同的民族特色成为高贵和平的Jm()竞技的动力。

第二,大观园这几个字。

1,完成单词。

否()否()否()否()否()否()否()否()否()否()

2.我想用这四个字来形容小英雄余来:

3.当我看到“战争”时,我会想到这四个字:

4.我知道描述人物外貌的四个字的词是:

第三,我会坐对位置。

幸福渴望甜蜜、陶醉、灿烂和清脆。

盲女()在她的歌声中,从她()和()的歌声中,从她()和()的微笑中,我仿佛看到了她()那灿烂的远方。

我会用适当的关联词填空。

三友中,梅花()清香淡雅,()体态芬芳。()王冕用模因图和诗歌来表现他杰出的正直和品格。郑板桥非常喜欢画竹子。(1)当他有空的时候,(2)他致力于描绘竹子的形状。他关心人民的疾苦。(2)被免职,他(3)想开仓解困。今天` ()是他们的作品,()有他们高贵的品质。

5.我会按要求写句子。

1我想,这么冷的天,黄包车夫怎么能光着脚在路上跑呢?(换句话说,意思不变)

2.这条小路穿过白桦林。(具体写出句子)

3.黄河无私地滋润着两岸的土地,哺育了一代又一代的炎黄子孙。(缩略句)

士兵们击落了四架飞机和三辆坦克。(修改病句)

5.总理见了我说:“我把你发的稿子放最后,到时候给你打电话。”(去掉引号)

六、文本内容传真。

1,寓言《东方萧》告诉我们真相。

2.如果你不能成为一个,那就成为一个;如果做不到,那就去做。在河里,在森林里,在草地上,在天上...决定成败的不是你的身材,而是做最好的自己!

3.《学习游戏》中有一个人的理由是“尽管学了,也太多了”是(填原文)。

七、快乐阅读。

生活中有很多东西像浮萍一样随波消失,也有一些像根一样牢牢扎根在人们的心里。每当我翻开纪念册,看到卡片上的一片绿叶,我就深深地怀念我的启蒙老师叶老师。

我在一个令我魂牵梦绕的小山村里度过了童年。叶老师是我童年最好的向导。当时叶先生才二十多岁。他通常很安静,沉默寡言,但他非常喜欢和我说话。叶老师喜欢我,我也很尊敬叶老师。

叶老师喜欢绿叶,在她的书里经常可以看到绿叶做的书签。有一次我和叶老师在野外散步,看见她低头捡起一片很宽的叶子。“叶老师,你为什么这么喜欢绿叶?”我不禁要问。叶老师给我讲了一个很感人的故事:一个小女孩得了重病,以为自己快死了。她看着窗外的常春藤说:“当常春藤上的最后一片叶子落下时,我就要离开这个世界了。”人们为她感到悲伤。这件事被一个年老多病的画家知道了。在一个风雨交加的夜晚,老画家为了照顾自己的病情,画了一片绿色的闪闪发光的叶子,牢牢地系在常春藤上。此后不久,老画家安详辞世,但小女孩从此坚强地活了下来。听叶老师美丽的故事,我才明白她喜欢绿叶的真正原因。

后来,我离开家乡去了天津。分手的时候,叶老师送了我一束花,我说:“你还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了,好甜。

去年教师节,我去看望叶老师。她看上去有点老,但比以前更健谈了。她见到我很开心,我真的舍不得离开她。临走时,她给了我一张很精致的卡片,上面镶嵌着一片绿叶。绿叶下工整地抄了一句名言:花的因是(),果的因是()。我们来做叶子的成因,因为叶子的成因是()。

从那以后,我就像珍惜叶老师一样,一直珍藏着这张卡片。

1.为文章选择适当的主题,并在括号内打“√”。

一片绿叶的故事()一片绿叶的记忆()导游()

2.选择课文中正确的单词,并把它们放在括号内。

(1)不说喜欢,不说不喜欢()

②形容说话不知疲倦或说话动听()

(3)无忧无虑,无怨无悔。( )

请为第五段中的一句名言选择正确的单词。填写课文中的括号。

甜美,谦逊,可敬

4.读第三段,谈谈老画家在一个暴风雨的夜晚画了什么。它的寓意是什么?

5.文章讲了一个和绿叶有关的故事。看完《一片绿叶》你觉得它的象征意义是什么?

八、习题。

你已经长大了。与过去相比,你更自信了吗?有没有养成良好的学习或生活习惯?你学会关心别人了吗?根据你自己的亲身经历,我不会是完整的。如不再气馁,不再懒惰,不再粗心,不再娇气等。字数在450字左右。

六年级语文期中考试试题标准答案。

我会读拼音和写单词。

眼睛装饰着饱经风霜,窃窃私语和歌唱比赛。

第二,大观园这几个字。

1,不妥协,不离不弃,不伦不类,不偏不倚,不屈不挠,不三不四,不痛不痒等。

2、省略

3、省略

第三,我会对号入座。

陶醉在甜蜜、清脆、灿烂和幸福的向往中

我会用适当的关联词填空。

不仅...但是...只要...仅仅...甚至...不...但是...

5.我会按要求写句子。

1,我想,这么冷的天,黄包车夫不能光着脚在路上跑。

2、省略

3.黄河养育了华夏子孙。

士兵们击落了四架飞机,击退了三辆坦克。

5.总理接见我的时候说把我们发的稿子放在最后,到时候给我打电话。

六、文本内容传真。

1,不切实际的抄袭,结果会适得其反。

2.大道,小路,太阳,一颗星星,最活泼的小鱼,最挺拔的小树,一朵生机勃勃的小花,一只展翅飞翔的小鸟。

3.一个是全神贯注,只听秋声;虽然有一个人听了,以为是一只天鹅来了,就试着帮弓射它。

七、快乐阅读

1,指南

2.(1)不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不,不。

3.高贵,甜美,谦逊

4、省略

5、省略

八、习题(略)

六年级语文期中考试试题评分标准

我会读拼音和写单词(5.5分)

二、大观园这个词(* * 12分)1,4分2,4分3,4分。

第三,我会对号入座(6分)

4.我会用适当的关联词填空(8分)

动词 (verb的缩写)我会按要求写句子(***13)

1,2点2,2点3,3点4,3点5,3点。

六、传真文本内容(***14。5分)

1,3分2,8分3,3。5分

七、快乐阅读(***16分)

1,2点2,6点3,3点4,2点5,3点。

八、作业(25分)

六年级语文期中考试试题描述。

一、试卷背景:本套试卷力求融合语文教学的三维目标,使整篇试卷充满人文气息,学生能够愉快地接受测试。体现新课程理念和新课标精神,依据新教材要求,调查学生基本语文素养,正确指导教学。

二、考试范围:六年级语文(北师大版)第一学期单元1-4

三、设计意图:

1,注重基础,抓根本,与区质量评价标准相衔接。

2.实施积累,强调应用,引导师生灵活教用。

3、结合课文,测试能力,跟踪和检验课堂教学的有效性。