物品拆卸技巧举例

接下来，我们用一个例子来演示如何拆解文章。

示范中的这篇文章是一篇爆款文章，洞察超过65438+万-人民日报:为什么要多看？这是我听过的最好的回答。作者叶波。

第一步，拆解文章主题。

这是一篇回答你为什么要学习的文章。关于阅读的意义的话题就起源于这样一种社会现象。很多人大学没毕业，后来做了公司老板，赚了很多钱，而大学毕业的人都在给没读书的人打工。所以，人们纷纷质疑，“为什么要读书？”

所以，这是一个大家都非常关心的话题。无论是爱读书的人，还是不爱读书的人，或者有孩子的家长，都想找出来，为自己读书与否找到一个支撑点。

而且标题引自人民日报，更有说服力，引起读者兴趣。

第二步，拆解文章结构。

看完整篇文章，我们会发现这篇文章是总分结构，分论点是并列结构，而阅读的八大理由是什么？

文章开头，作者开门见山，提出了大家的问题“一个人读书的意义是什么？”然后引出人民日报推荐的八大理由。

在文章的最后，作者引用了莎士比亚的话:“书籍是整个世界的养料。生活中没有书籍，就像地球没有阳光；没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。”并以一句金句结尾，“多给自己一点时间，静下心来学习，它会滋养你，一点一点改变你，让你收获更好的自己。”也就是名人名言+金句结尾。

文章的主体部分是整篇文章的分论点，即①步骤不能度量的地方，文字可以。读书的意义在于让人心胸开阔，更加善解人意，不固执不偏执。书中可能没有金屋藏娇，但一定有更好的自己。4读书让你即使深陷泥淖也能仰望星空。书可能解决不了当前的问题，但会给你突破的力量。6读书是让自己变得宽广的过程。⑦当你爱上了书，独处就成了一个人的狂欢。不要抱怨读书的痛苦，那是你看世界的方式。每一部分都列有小标题，结构清晰，读者阅读时一目了然。每一部分也都用实例论证了自己的观点，有理有据，有据可循。

第三步，拆解文章的素材。

作者一开始就把大家的问题作为自己的素材，直奔主题，言简意赅。

第一个副标题是“步调不可测的地方，可以用文字”。作者引用钱钟书的话“如果你不读书，你只是个邮差”，以及一位匿名人士的话“没有哪艘非凡的战舰能像一本书一样带我们去广阔的世界”，来论证读书可以去无法到达的地方。

在第二个副标题“读书的意义是使人心胸开阔，更容易接近，不固执不偏执”中，作者用了一个网友在知乎上和老公吵架，后来通过读书获得了更好的心情的故事，以及《生活的艺术》中的名言“人必须经常读书，否则就会小气固执，固执固执固执，一个人的落后和迂腐就是因为时不时拒绝读书而造成的。

在第三个副标题“书中未必有金屋藏娇，但一定有更好的自己”中，作者用查理·孟格的名言“我所遇到的各行各业的聪明人，没有一个不是天天读书的，一个也没有”，李雪芹通过阅读成功的故事来论证读书可以提升自己。

在第四个副标题“阅读让你即使深陷泥淖也能仰望星空”中，作者借用了作家赫尔岑的名言“书籍是最有耐心、最令人愉快的伙伴，在任何困难的时候都不会抛弃你”，作家王通过阅读生活逆袭的故事，论证了阅读可以改变生活。

在第五个小标题“书不一定能解决当下的问题，但会给你突破困难的力量”中，作者用《恨勇气》的作者小野健一的故事，通过阅读获得内心的平静，以及白的名言“你会遇到许多烦恼，苦难会折磨人。但是，多读书，多得智慧，总可以很好很正确地面对各种突如其来的苦难。”来论证我们可以从书中找到进步的力量的观点。

第六个副标题是“读书是让自己变得宽广的过程”。作者借用周的名言“一个人只要有读书的爱好，就会有特别的眼光去看世界，甚至会有一个属于他的五彩缤纷的世界。”和三毛的故事，来论证读书能使人心胸开阔的观点。

在第七个副标题“当你爱上了书，孤独就变成了一个人的狂欢”中，作者用梁的名言“读书可以使人长期具有抵抗孤独的能力”、日本教育家的名言“只要你能用读书填满你的独处时间，就可以缓解你内心的孤独”，以及主持人陶的故事来论证读书是可以抵抗孤独的。

在第八个副标题“不要抱怨读书的苦，那是你看世界的方式”中，作者用了白的名言“你不读书，凭什么和别人斗？”以及表弟辍学后艰难生活的故事，来论证书籍可以缓冲他的生活。

综上所述，在每一个小观点中，作者都用1-2句名言和一个故事来证明自己的观点。结构是字幕+名言+故事+观点。

因为整篇文章多达八个观点，每个观点的篇幅都不长，但论证的素材却非常丰富。每一个材料都非常恰当，能够很好地论证文章的观点。

以上是人民日报:为什么要多读书？这是我听过的最好的回答。相信大家看完之后都知道如何拆解模仿一个爆炸了。