高三化学如何快速得分？
高三化学如何快速得1分？预习很重要。
提前知道老师要教什么真的很有帮助。在高中，有些老师为了赶上进度，会讲得很快。如果跟不上，没有预习过这一课，可能大部分都很迷茫。课后把不懂的补上，会花你更多的时间。
2.回归课本。
其实每次考完试，试卷涉及的考点都可以在书上找到。如果你化学成绩一般，我建议你少刷题，把重点放在基础成绩上，这样你的提升会更快。在历年的高考化学复习中，很多同学根本不关注课本，不在课本的基础知识点和重点上下功夫，而是选择了大量的盲目刷题。我们知道课本知识是复习和老师提问的基础。
3.你必须背诵你应该背诵的东西。
比如判断氧化还原反应，就要背氧化还原顺序表。在可能的氧化还原反应中，氧化剂的氧化性比氧化产物的氧化性强，还原剂的还原性比还原产物的还原性强。氧化剂不足时，还原性强的物质优先被氧化，反之亦然。写方程的时候用价格增减法，复杂难判断的物质用零价法。
4.彻底研究问题。
想提高化学成绩，只有把题研究透了，才能有所突破。比如我高三化学没上课，全有机题1分。当时觉得从有机问题入手太难了。后来开始认真的时候可能有点难，但是慢慢掌握了方法，理解了题型，就不难了。几次测试下来，我考了12多分。这个例子的目的是想说明，只有把题型研究透彻了，才能有效提高分数，我觉得提高分数也不要操之过急。最好是一节一节过，几节一起练，而不是广撒网。这种方式取得的成果远不如专攻一科取得的成果显著。
5.有效刷题。
在我们刷题之前，要明白我们刷题是为了什么，大致可以分为以下几类:提高答题效率，保持做题的感觉，提高做题的能力。在我开始认真学习化学之后，我逐渐意识到，靠自己刷题目来提高成绩是非常不现实的。除非你对平时在学校做的题目掌握的非常透彻，否则你去刷一些新题目无疑是低效的，尤其是有些同学会不做学校题目而去做新题目。如果他们不是特别强，我建议完全放弃这种方法。我的建议是从前面的题目入手，做旧的。各个学校给的题目都是和当地高考接轨的，非常适合学生实践和提高能力。学校老师有多年的备考经验，这样的题目往往是最适合学生的，尤其是之前错过的，要多加关注。所以高三学生最怕盲目刷新题目。
选择题，可以买一本高考必刷的书(选择题，紫皮)。包含综合选择题。我觉得化学和生物的运用重在测试，里面的物理选择题比较好。研究重点应该是平时试卷中的选择题。你可以买这个作为辅助。以上是关于评分的刷题建议。我个人的观点是，刷题更多的是保持手感，提高效率。可以买一套试卷练手，可以是往年的高考题，也可以是类似的模拟试卷比如金考卷。都可以起到保持做题感觉的作用。做的时候要注意把握时间，甚至可以缩短实际时间，保证化学时间的合理分配。
延伸阅读:高中化学记忆公式1。制氧配方。
二氧化锰氯酸钾；搅拌均匀，加热。
制氧厂有特点；底高，口微斜。
2.集气配方。
与水相互作用的排气方法；根据密度。
不溶性和微溶性排水法；得到的气体纯度高。
3.电解水配方。
正氧有助于燃烧；负氢气会燃烧得很厉害。
4.价。
福丸碘阴性；一氢化银和钾钠。
先记住氧的负二；镁、钙、钡和锌呈阳性。
正三是铝正硅；让我们再次改变价格。
所有金属都是正极；一，二，铜，二，三铁。
锰是24和67；记住第二个和第四个碳。
非金属负主体凹凸不平；氯是阴性，阳性和157。
氮、磷为负三、正五；不同的磷，三氮，二四。
有负二正四六；记住了用了就熟了。
5.共同根价。
单价硝酸铵；氢卤化物氢氧化物。
高锰酸盐氯酸盐；高氯酸盐乙酸盐。
二价硫酸盐碳酸盐；硫酸氢锰。
暂时记录铵根为阳性；负三号有磷酸盐。
6.金属活性序列表。
(初中)钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜汞银铂。
(高中)钾、钙、钠、镁、铝、锰、锌、铬、铁、镍、锡、铅、氢；铜、汞、银和铂。
7.盐的水解定律。
没有“弱”水解，谁“弱”水解谁。
水解越弱，双水解越弱。
谁“强”说明谁的本性，双“弱”是k决定的。
8.盐溶解度表定律。
钾盐和钠铵盐都是可溶的，而硝酸盐在水影中不存在。
硫(酸)盐不溶于铅和钡，氯(化学)物质不溶于银和汞。
9.短周期元素的化合价与原子序数的关系公式。
奇数阶是奇数，偶数阶是偶数。
10.化学计算。
如果要平衡化学式，方程必须用纯量代替。
单位上下要统一，左右倍数要相等。
如果质量单位是克，标准温度和压力气体对应于升。
当遇到两个已知量时，应认为它们是不够的。
11.理解化学反应速率的概念。
化学反应有快有慢，每升摩尔比时间多。
标准物质的平均速率，比例与系数有关。
浓度增加，我加速，温度增加，我加倍。
如果能出现催化剂，改变大小就更难了。
12.酸碱指示剂。
石蕊，酚酞，甲基橙，指示溶液的酸碱度。
溶液呈酸性、中性和碱性，石蕊会变成红色、紫色和蓝色。
溶液由碱性变成酸性，酚酞由红色变成无色。
变化范围10到8，直接测碱性“滴”液。
怎么知道从酸到碱？甲基橙有红色、橙色和黄色。
变色范围为3到4，可以在酸性“滴”液中试用。
13.电解定律公式。
用惰性材料作电极，两极通直流电。
含氧酸、可溶性碱、活性金属含氧酸盐，电解就是电解水。
厌氧酸电解自身分解，pH值升高，浓度降低。
活性金属的无氧盐被电解得到相应的碱。
不活泼金属是无氧盐，两极可见成盐元素。
惰性金属的含氧盐被电解以获得相应的酸。
非惰性材料作为电极，因为电解和精炼。
被镀金属用作阴极，被镀金属与阳极相连。
阳粗阴精，电解质含有相应的盐。
电解有相同点，阳极氧化和阴极还原。
高中化学答题技巧1。选择题。
高考综合试卷中有8道化学选择题。回答时，在认真审题的基础上仔细考虑每个选项，合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法。，找到选项和题型的区别，快速找到想要的选项。选择题的答题方法是多样化的，最合理的方法可以尽量缩短时间，为后面的大题解题腾出更多的时间。
第二，填空。
从近几年的情况来看，高考综合试卷中的化学题是四道填空题。一般有一道实验题，一道无机推论，一道有机推论，一道其他题目。回答填空题的时候有一些* * *要求。
1.化学方程式的书写要完整正确。
2.专业术语不会错。
3.当答案不唯一或者有多种选择时，用最常见的方式回答不容易丢分。能用具体物质回答的，就用具体物质回答，表述更准确。
4.回答语言记叙文题时，要注意“已知”和“未知”的逻辑关系一定要描述准确，环环相扣，这样才能保证不丢分，得满分。
第三，回答问题。
语言文字的表达在解决高考化学题中至关重要。回答问题时，内容要有原则、有条理、有逻辑、简洁明了。思路混乱，话不中肯，话不中肯，就算啰嗦也要丢分，不按要求回答也要丢分。
高考化学解题重要的不是技巧，而是数学思维方法在化学计算中的应用。
1.守恒法的思想包括元素守恒、质量守恒、电荷守恒和电子得失守恒。
2.数轴法的思想，即两种物质反应时，相对量不同，反应也不同。
第四，计算问题。
1.关系方法。
关联法是根据化学方程式计算的巧妙运用。解决问题的核心思想是化学反应中的质量守恒，反应物和生成物之间存在最基本的比例(数量)关系。
2.方程或方程组方法。
根据质量守恒和比例关系，设定未知数，根据设定条件求解方程或方程组，是化学计算中最常用的方法，其解题技巧也是最重要的计算技巧。
3.守恒法。
由于化学方程式可以表达反应物和生成物之间物质的数量、质量和气体体积的定量关系，必然反映出化学反应前后的原子数、电荷数、得失电子数和总质量都是守恒的。巧妙运用守恒定律，往往能简化解题步骤，准确快速解题，事半功倍。
4.差分法。
找出化学反应前后的区别以及这种区别的本质和关系，列出求解比例公式的方法，这就是差分法。差别可能是质量差、气量、压力等。
差分法的精髓是根据化学方程式巧妙运用计算。它最大的优点是，只要找到差异，就能找到每种反应物消耗的量或每种产物生成的量。
5.平均法。
平均数法是一种巧妙的解题方法，也是一种重要的解题思维和解题方法，它打破了MA或MB的范围，从而巧妙快速地求解出答案。