本溪市有没有初中六年级的数学试卷？如果有的话，让我看看。
小学六年级语文模拟试题
1.看拼音，写单词
jǔ·桑
( ) ( ) ( ) ( )
《西厢记》
( ) ( ) ( ) ( )
根据查字典的要求填空
1.“道”字按部首搜索，先搜索()部分，再搜索()画。
“道”字在字典里有两个意思:(1)践踏，践踏；(2)执行并遵循。在“跳舞”这个词上，应该采取第一种解释。
2.《烛夜游》中的“兵”字，要用部首查找法，先查()部，再查()画。
“兵”字有两种解释:(1) Hold，Hold。(2)古代容量单位。应该采取()的解释。
3.对于“邀”的“应”，先查大写字母()，再查音节()。
4.对于“粘”“厚”，先查大写字母()，再查音节()。
3.使用下列单词。
如果()辣()你呛()，那就差不多了()
中午时分，脊柱、茎干和肌肉都开始收缩
4.填写可以匹配的单词
()松脂()和谐()火焰无声()清新()澎湃()
5.根据意思写出成语
1.我很害怕，不知道该怎么办。( )
2.轻快地飞翔。( )
解释下列句子的意思
1.在绿色的春日，我开始回家，大声唱我的歌，喝我的酒。
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2.但是看到九州我很难过。
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7.用适当的关联词填空。
1.()人类肆意砍伐森林，()它会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。
2.()这家店价格不贵，服务态度也很好，而且()经常客满。
3.期末复习很紧张，要(1)自己复习所有课程，(2)热心帮助学习困难的同学。
根据课文内容填空
那些小山的线条是()，就像中国画只用()不用()，它们无处不在()，轻轻流入云端。这种()，就算人()，也叫人()；我想()坐下来()读一首美妙的诗。
九个。凭记忆写出古诗《淋浴》
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10.把下面乱七八糟的句子按顺序组合成一个连贯的段落。(在括号中标出序列号)
()他又说:“我们中国人都要搞清楚自己的历史，更何况搞文学的。”
()相反，他问了我几次我各科的学习成绩。我说我连续几年拿优秀奖牌，文理科学习成绩都还不错。
()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
()他说:“太好了！热爱文学的人不要只看文科的书，一定要多看各科的书。”
()我想变得有趣。那天下午，叶老老师没有谈我的获奖作文，也没有谈写作。他没有教我任何文学创作的秘诀、要素或指南。
()他让我再背一遍中国历史朝代，我没有全部背完，有些朝代的顺序颠倒了。
11.阅读文章并按要求做。
1.不知怎么的，我进了蒙古包。倒了奶茶，放了奶豆腐，主客盘腿而坐。每个人都很有礼貌，非常热情，一点也不拘束。很快，好客的主人端来一大盘羊肉和奶酒。干部们给我们敬酒，70多岁的老人给我们敬酒。我们回礼，主人举杯，我们回礼。这时，鄂温克族的姑娘们，戴着尖尖的帽子，大方中带着一点羞涩，走过来为客人唱山歌。我们的歌手同伴也唱得很快。歌声似乎比任何语言都要响亮，更多
感人，无论你唱什么，听者总会露出会心的微笑。
(1)这段话出自“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。(2)这段话是按照_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的顺序叙述的。
(3)我们在哪里可以看到蒙古人民的热情好客:
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2 .榆树
我喜欢花草树木，但在众多花草树木中，我更爱榆树。每当春暖花开的时候，漫山遍野的榆树似乎都在和鲜艳的桃子、杏子争艳。柔软的绿枝上挂满了微红的小骨花，在春风的吹拂下，骨花间吐出了嫩滑圆润、惹人喜爱的小榆树。
榆树的生命力很强。人们抚摸它的叶子，剥它的皮。你认为它不会再活了吗？不，榆树只要有根，就能战胜死亡。榆树从不自夸。它在百花盛开的公园里并不吸引游客，却常常像哨兵一样生长在公园的四周，仿佛在为花儿挡风驱寒。
榆树可以在没有人类居住的一望无际的沙丘上顽强生长。它能耐寒、耐热、耐旱，能在那里愉快地定居下来。
榆树的性格勇敢坚强。我赞榆树！
1.给第二段加标点。
2.把文章分成三段，第一段用d表示。
3.简答:从哪里可以看出榆树的生命力很强？
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4.这篇文章赞美了榆树_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的性格
其他问题
选择正确的答案号码，并填写在括号内。(2分)
1，下列诗句中，读得正确的是()
a睡前/明月/淡淡b白云/深深/某人/家
c故人/西词/黄鹤/响门伯/东吴/万/利川
2.同一个句子，重音位置不同，意思也不同。如果要表达“别人可能会去”的意思，重音正确的句子是()
a我明天不去看电影。B I明天不去看电影。
我明天不去看电影。我明天不会去看电影
3.依次填入括号中的成语，最合适的一组是()
他经常想到什么就说什么。
(2)这样的计划给人的感觉是()，像海市蜃楼一样，遥不可及。
(3)老张做计划，做决策，很少调查研究，常常自诩“秀才不出门，能知天下事。”
(4)学习或者做事，如果()，随心所欲，那么结果可想而知。
a的废话，虚无缥缈，闭门造车。
b，关起门来，胡说八道，虚无缥缈。
闭门造车，虚无缥缈
d废话，虚无缥缈，闭门造车，漫无目的
2.下列故事出自哪本书？请写标题和作者。(5分)
过五关斩六将()
佛经""()
刘姥姥进了大观园()
开车去梁山“()
”“负荆请罪”()
第三，看句子，填下一句。(3分)
星星之火，麻雀虽小，
逆水行舟，国家兴亡，
严格遵守法律，只有国家官员才能放火，
四、读《螳螂捕蝉》，分别写出“气”指的是什么。(3分)
花园里有树，树上有蝉。蝉饮露水，不知背后螳螂；螳螂偶然而来，欲得蝉，不知黄雀在旁；黄雀伸出脖子要啄螳螂，却不知道弹丸在它下面。都是因为他们想得到它之前的好处，而不顾它之后的问题。
其:① ② ③
④ ⑤ ?
第五，跟着句子走。(5分)
(1)日月潭景色宜人。
(2)黎明时分，湖面上的轻烟还没有散去，隐约看到地平线上的晨星和远山的一些灯光。
(3)下毛毛雨的时候，她仿佛蒙上了一层薄薄的面纱，周围的景色是那么的朦胧，充满了神秘。
(4)无论清晨、黄昏、晴天、雨天，她都会表现出各种样子。
日落时，池水荡漾着美丽的光辉。
(6)阳光明媚的时候，整个日月潭清晰地展现在眼前，让人豁然开朗。
正确的序号是:———————
6.“水滴石穿”给了我们很多启发。请从不同角度写至少两个启示。句子简洁明了。(2分)
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