2010上海高考零距离突破生物答案
上海生命科学试卷
最后两位校验码
数字码
本文分为两部分:第一卷(1-4页)和第二卷(5-12页)。
部分。全卷***l2页。满分150分。考试时间120分钟。
第一卷(***60分)
考生注意:
1.考生在答题卷一前，必须用钢笔或圆珠笔在答题卡上清楚地填写自己的姓名、准考证号和校验码，并用2B铅笔正确地涂写准考证号和校验码。
2.卷一(1-31)由机器阅卷，所有答案必须潦草写在答题卡上。考生应该用2B铅笔涂黑代表正确答案的方块。注意试题编号和答题卡编号一一对应，不能错位。当答案需要更改时，必须擦除原选项并重新选择。答案不能在试卷上乱写，在试卷上乱写也拿不到分。
一、选择题(***60分。每道小题只有一个正确选项)
(A) 1副主题(***6个问题)
1.右图是生物模型，构成结构A的物质最有可能
A.蛋白质B RNA
脂质
2.用“-GAATTG-”的互补链转录mRNA，则该mRNA的序列为
A.-GAA uug-b .-CTT AAC-c .-cuu AAC-d .-gaat TG-
3.以下曲线最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度的变化趋势。
4.如果细胞中一个DNA片段的30%碱基是A，那么这个DNA片段
a.g .的含量是30%，b.u .的含量是30%。
C.嘌呤含量为50%。d .嘧啶含量为40%。
5?右图显示了生物体内的化学反应。关于这种反应，下列说法中错误的是
需要解旋酶。b属于水解反应。
C.会有能量变化d .反应速度与温度有关。
6.在膝跳反射中，神经元之间神经冲动的传递方式是
a树突→突触→细胞体→轴突b轴突→细胞体→树突→突触。
c树突→细胞体→轴突→突触d树突→突触→轴突→细胞体。
(2)副题(***21)
7.将在人和植物中发生的物质转化过程是
①葡萄糖完全氧化，②葡萄糖转化为乙醇，③葡萄糖脱水缩合，④葡萄糖分解为丙酮酸。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.某种寄生虫寄生在人的淋巴管里，会引起下肢肿胀，这就是肿胀的原因。
A.液体积聚在细胞间隙b。细胞不能接受氨基酸。
C.细胞不能分解脂肪。d .细胞外液中Na+的浓度是细胞内液的12倍。
9.在下列选项中，含有相同元素的一组化合物是
A.纤维素和尿素b .脂肪酸和磷脂
C.三磷酸腺苷和核糖核酸d .胆固醇和血红蛋白
10.右图是一种物质的跨膜转运方式，以下说法正确。
A.膜中的载体也能运输蔗糖。
b、碘就是这样进入海带细胞的。
C.这种方法不会饱和。
d当运输的物质从高浓度变为低浓度时，出现这种模式。
11.一对灰翅昆虫交配产生的91后代中，黑翅22只，灰翅45只，白翅24只。如果黑翅与灰翅昆虫交配，后代中黑翅的比例最有可能是
A.33%乙50%丙67%丁100%
12.右图是某人的温度变化曲线，导致ab和bc温度变化的事件可能性最大
A.发烧和发冷b .提高环境温度和发冷
C.寒冷和出汗减少d .剧烈运动和出汗增加
13.下列关于人体血压调节的说法是错误的。
a .如果心输出量不变，血管直径变小，收缩压会相应升高。
B.当动脉血压突然下降时，交感神经活动会加强，动脉血压会再次升高。
C.在舒张期，当血液流向外周的速度减慢时，舒张压降低。
D.长期过度的压力会使大脑心血管中枢的平衡失去平衡，导致血压升高。
14.右图是四种不同的食叶昆虫A、B、C、D的数量随山高的变化。根据圈分析，下列说法是正确的
A.海拔2000米的物种均匀度高于海拔3000米的物种均匀度。
B. b数随海拔的变化不能反映该物种的遗传多样性。
C海拔3,000m，B和C的差异是生物和栖息地相互作用的结果。
D.海拔4000米a、b、c、d的遗传多样性。
15.右图是人体内的一个细胞，以及其中发生的一些代谢过程。下列说法中错误的是
A.细胞不仅能合成胆固醇，还能加工多余的胆固醇并将其排出体外。
B.在这个细胞中，甘油不能进入葡萄糖代谢，直到它被转化为丙酮酸。
C.在这个细胞中，甘油只有在转化为丙酮酸后才能进入葡萄糖代谢。
D.这个细胞的新陈代谢是由胰高血糖素调节的。
16.如果母亲的血清中不含凝集素抗A和抗B，而父亲的血清中含有凝集素抗A，那么后代就会是红色的。
细胞膜上不会发生的是
A.凝集素A B .凝集素B C .凝集素A和B D .凝集素A和B缺失。
17.下列关于人体内酶和激素的说法是正确的
A.酶和激素都是蛋白质b，酶和激素都与物质和能量代谢有关。
C.酶和激素都是由内分泌细胞分泌的。d .酶和激素都必须释放到血液中才能发挥作用。
18.右图显示了线粒体的结构，其中不可能的反应是
三羧酸循环发生在a. ② B. ATP产生在①。
c，在②生成二羰基化合物，在③发生H+与O2的结合反应。
19.以下是对细胞分裂过程中细胞变化的描述，可以正确地表明一个细胞周期中分裂过程的顺序。
①两个相同的DNA分子完全分离②出现放射状排列的细丝。
③着丝粒倍增④着丝粒呈平面排列。
A.②→③→①→④b .②→④→③→①c .③→②→④→①d .②→③→④→①
20.右图为显微镜下一个植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列说法中错误的是
A.如果将细胞放在清水中，A保持不变。
B.如果细胞在40%蔗糖溶液中，B/A值会变小。
C.b/a值可以指示细胞失水的程度。
D.a和b分别代表细胞和液泡的长度。
21.右图是酵母发酵实验示意图。
其中x、y和z分别代表
A.石蜡油，二氧化碳，蓝色b。石蜡油，氧气，黄色
C.植物油，氧气，蓝色d .植物油，二氧化碳，黄色
22.右图是一个细胞内的生化反应链。图中E1~E5代表不同的酶，A~E代表不同的化合物。
根据图，判断下列说法是正确的。
A.如果E1催化的反应被抑制，A的消耗速度会加快。
B.如果E5催化的反应被抑制，B积累到更高的水平。
C.如果E3的催化速度比E4快，D的产量就比e多
D.E1的催化速度比E5快，所以B的产量比a多。
23.以下关于水绵和水绵的描述不正确。
A.在生活状态下，颤藻为蓝绿色，水绵为绿色。
B.同一长度细丝中颤藻细胞的数量少于水绵。
C.颤藻细胞和水绵的带状叶绿体中都有色素。
D.滴加碘溶液后，水绵的细胞呈现山黄色结构，而银耳则没有。
24.草原上的啮齿动物以植物为食。右图显示了啮齿动物和植物物种的密度。
根据图中班级人数的关系，判断下列说法是错误的
A.啮齿动物的存在影响了植物的多样性
B.植物的多样性取决于啮齿动物的密度。
C.啮齿动物可以选择植物。
D.啮齿动物的密度取决于植物的多样性。
25.如果1 35S标记的大肠杆菌被1 32P标记的噬菌体感染，裂解后释放所有的噬菌体。
A.肯定有35S，可能12P B .只有35S。
C.肯定有32P，可能有35s d，只有32P。
26.①右边代表新鲜菠菜叶片光合色素纸层析结果，②右边最有可能来自
A.水中培养的洋葱叶b .生长中的杨柳叶
C.秋冬季培养的白果衣藻
27.右图为双胞胎同一个遗传病发病率的调查结果。a和B代表异卵双胞胎和同卵双胞胎都患病的百分比。根据图，判断下列说法是错误的
同卵双胞胎比异卵双胞胎更容易同时生病。
B.同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响。
当异卵双胞胎中的一个生病时，另一个可能也会生病。
D.当同卵双胞胎中的一个生病时，另一个也会生病。
(3)副题(***4题)
28.在白花传粉植物群体中，30%的亲本是aa基因型个体，20%是AA基因型个体，因此亲本
F1的A代基因频率和AA基因型频率分别为
A.55%和32.5% B.55%和42.5%
C.45%和42.5%
29.图中A代表基因工程，C代表发酵工程，D代表克隆技术，E和B分别代表。
A.胚胎移植和细胞培养b .显微注射技术和细胞培养
C.细胞培养和花粉体外培养d .显微注射技术和花粉体外培养
30.豌豆的红花对白花占优势，长花粉对圆花粉占优势。现有红花长花粉和白花圆花粉
植物杂交，F1都是红花长花粉。如果F1自交，获得200株F2植株，其中包括10朵白花和圆形花粉。
32株，杂交红花圆花粉植株在F2中的比例为
A.7% B.8% C.9% D.10%
31.控制果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c对果实重量的影响相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型aabbcc的果实重120g，AABBCC的果实重210g。目前果树A和B杂交，A的基因型为AAbbcc，F1的单果重为135-165g。那么B的基因型就是
A.aaBBcc B. AaBBcc C. AaBbCc D. aaBbCc
[资料来源:Z. xx .k.Com]
2010全国普通高等学校招生统一考试
上海生命科学试卷
卷二(***90分)
二、综合分析题(***90分)
(四)回答有关有价值的东西的生长发育和杂交育种的问题。(9分)
取若干优质高产的燕麦苗，在胚芽鞘顶端下方插入云母片，如下图所示。
32.光照射到图中幼苗的左侧，产生了幼苗。解释一下幼苗产生这种现象的原因。
33.光照后在幼苗A处切取若干组织块，消毒，然后接种到诱导再分化的培养基中，培养基中两种植物激素的浓度相同。理论上，微分的结果是:
原因是。
34.现在如果你想研究这种优质高产的燕麦和玉米杂交，可以用技术，因为这个技术是可以解决的，有可能培育出新的。
(5)回答下列关于人体免疫力的问题。(10分)
35.人体免疫器官主要包括(至少两个)。
下图是人体防御外界病原体感染的三道免疫防线示意图，其中① ~ ⑦代表免疫细胞，⑧、⑨代表免疫分子。
36.以下不属于1免疫防线。
A.溶酶体b .汗液c .口腔粘膜d .胃酸
37.图中细菌①可以吞噬很多病原体，所以这个免疫过程的特点是。
38.图中②和④的名称分别为和；⑧和⑨分别代表和。
39.接种疫苗后，如果相应的病原体再次侵入人体，人体会迅速产生免疫反应。用图表分析了产生这种现象的原因。
40.疫苗接种是一种免疫方法。
(6)分析有关植物光合作用的信息，回答问题。(11)
在一定浓度的CO2和适宜的温度条件下，测定了植物A和B在不同光照条件下的光合速率。结果如下表所示，根据表中数据回答了问题。
光合速率和呼吸速率
等照度
(千勒克斯)当光线饱和时
照度
光饱和时的CO2吸收(千勒克斯)
(mg/100 cm2叶？小时)黑暗条件下的CO2排放。
(mg/100 cm2叶？小时)
一株植物1 3 11 5.5
b厂3 9 30 15
41.与B植物相比，A植物生长在光照条件下，判断依据是
。
42.当光照强度超过9千勒时，植物B的光合速率跟不上反应。
43.当光照强度为9千勒克斯时，植物B的总光合速率为(mg CO2/100 cm2叶？小时)。当光照强度为3000勒克斯时，植物A和植物B的固定CO2量之间的差异为
(毫克CO2/100 cm2叶？小时)
光合速率还受叶片光合产物输出速率的影响。
某植物正处于结果期，如右图所示。
44.如果只剩下一片叶子，其他叶子都去掉了，如右图2所示，叶子的光合速率就剩下了，因为。
(7)分析有关基因表达的信息并回答问题。(9分)
取同一生物体的不同类型细胞，检测其基因表达。结果如右图所示。
45.如果基因1 ~ 8中有一个是控制核糖体蛋白合成的基因，那么最有可能是基因。
46.在图中所示的细胞中，细胞的功能最为相似。
A.1和6 B.2和5
C.2和3 D
47.判断图中细胞功能近似程度的依据是。
48.现在我们想研究基因1和基因7连接形成的新基因的功能。在导入质粒之前，限制酶切割的正确位置是。
49.右上图是用于表达新基因的质粒的示意图。如果一个新基因要插入质粒的A位，切割该基因时可用的限制性内切酶是。
A.hindⅲb . EcoRⅰ
C.Eco B D. Pst I
50.将新基因和质粒重组后的DNA分子引入受体细胞的概率非常小，因此需要进行测定以确定受体细胞已经含有目的基因。
51.如果在带有靶基因的受体细胞中，质粒的抗青霉素基因缺少两个碱基，在该细胞中可能的结果如下:(1)将这样的受体细胞接种到含有青霉素的培养基中。
A.青霉素抗性基因不能被转录。b .基因1和7不表达。
C.基因1和7不能连锁。质粒上的限制性位点已经改变。
(八)下图是人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。根据图片回答问题。(9分)
52.在图中写出A和B的名字:A和B。
健康人体在38℃的环境温度下，内环境仍能保持相对稳定的温度和渗透压。
53.此时，人体内温度调节的主要反射弧是
。
54.写出此时人体渗透压的神经-体液调节机制:
。
55.当细胞外液渗透压降低时，A的调节作用是A的活性，它广泛存在于人体内环境平衡的调节中，其意义在于。
(9)分析有关生物进化的信息，回答问题。(9分)
56.自然界中任何生物的个体数量都不可能无限增加。根据达尔文的自然选择理论，这是因为。
57.右图显示了种群的三种自然选择类型，图②显示了长颈鹿种群的选择类型。中等体型的麻雀个体被选择留下，这种选择类型可以用一个图来表示。在这三种选择类型中，图是最有可能产生新物种的。
右图显示了一个山脉中一种两栖动物的三个种群的分布。在夏天，种群A和B以及种群A和C的成员可以穿越山脉迁徙。经研究，1990至2000年在三个栖息地之间修建了矿山，1920年在种群A和种群C的栖息地之间修建了道路。100年间，气温逐渐升高，降雨量逐渐减少。
58.开采后，种群B可能消失或成为不同于种群A和种群C的新物种..
分析种群b可能形成新物种的原因；
。
下表显示了群体A和C的大小和等位基因1(T/t)和2(W/w)的频率，其隐性基因的频率见表。
人口A[人口c
刻度t(%) w(%)刻度t(%) w(%)
1900 46000 5 1 1000 5 1
1920 45000 5.5 1 850 7 1
1940 48000 7 1 850 9 0.8
1960 44000 8 1 800 12 0.6
1980 42000 6 1 600 10 0.8
2000 400 00 5 1 550 1 1 1
59.根据表中数据和上述信息，对C群体的描述较为准确。
A.等位基因1的杂合度逐渐增加。b .不存在与种群a的基因交换。
C.正在经历适应性辐射。华盛顿受气候影响更大。
60.根据表中数据分析，群体C的基因库高于群体A；群体大小与基因的频率变化密切相关。
(10)分析有关微生物的信息并回答问题。(10分)
1982年，澳大利亚学者从胃活检组织中分离出幽门螺杆菌。
61.幽门螺杆菌遗传物质集中的区域称为。
62.上图中的四个试管分别代表四种微生物在半固体培养基(琼脂含量3.5g/L)中的生长状态，其中试管②代表幽门螺杆菌的生长状态。从图中判断，这种细菌在这种条件下不能生长。产甲烷菌的生长状态最好用试管来表示。
63.下表显示了培养基的配方。
成分葡萄糖KH2PO4 MgSO4 NaCl CaSO4 CaCO3琼脂蒸馏水
内容10g 0.2g 0.2g 0.2g 3.5g 1l
将幽门螺杆菌接种到适宜pH的培养基中，37℃培养一段时间后，培养基中的幽门螺杆菌数量比接种时高，主要是因为:
幽门螺杆菌的形态如右图，可引起人体胃溃疡等胃部疾病。
64.幽门螺杆菌生长的最适pH为6 ~ 7，人胃腔内pH为1 ~ 2，但胃粘膜靠近上皮细胞的粘液层pH约为7.4。如果幽门螺杆菌随食物进入胃腔，结合其结构特点和能引起胃溃疡的特点，如何在胃中存活？
65.根据问题10中的信息，幽门螺杆菌是否属于古细菌？。
原因是。
(十一)分析有关遗传病的信息，回答问题。(11)
图1显示了一个家族中两种遗传病的家系，分别由位于常染色体上的基因A/a和位于性染色体上的基因B/b控制。
66.ⅲ-14的X染色体来自1代。
67.灰指甲的致病基因位于染色体上。这是一种遗传病。
68.如果III-14与图2中III-15基因型相同的女性结婚，其后代患指甲感染的概率为。
69.假设III-11与III-15结婚，如果一个卵子与E精子受精，发育出来的IV-16患有两种疾病，其基因型为。如果卵子A与精子B受精，ⅳ-17的基因型和表现型会是。
如果ⅳ-17嫁给一个父母正常，但是兄弟姐妹有灰指甲的正常人，那么他们的后代不生病的概率是。
70.通过采取措施，可以估计遗传病的复发风险率，提出预防措施。
(十二)分析有关科学探究的信息，回答问题。(12分)
豆科作物的根瘤菌能固氮，而禾本科植物不能。因此，在农业实践中，豆科植物和禾本科植物间作以提高禾本科植物的产量。发现产量的提高与细菌吸收土壤中的氢有直接关系。为了探索具体的机理，进行了以下三个实验。
[实验一]
豆科植物的固氮反应可以产生氢气，氢气被土壤吸收。
替代材料:豆科苜蓿苗和禾本科小麦苗；消毒沙，普通土。
可选仪器:收集氢气的设备。
实验方案:
71.如果假设成立，完成右边的表格。
植物名称:基质种植实验结果(有无氢气)
实验组
没有土壤
控制组
实验结果:实验组土壤中测不到氢，其余见上表。
【实验二】为了探索土壤吸收氢气的途径，做了以下假设。
假设:氢气被土壤中的细菌吸收。
可选材料:苜蓿苗、普通土壤、抗生素(根瘤菌不敏感)、杀菌剂、2，4-D、萃取乙酸。
可选仪器:收集氢气的设备。
实验方案:
72.根据假设，除了选择和培养土壤处理后的苜蓿幼苗外，土壤中培养的苜蓿幼苗也应作为对照。
73.如果假设成立，根据实验方案描述实验结果。
【实验三】土壤中的吸氢细菌(氢氧细菌)是否能促进植物生长，继续探索。
假设:氢氧细菌可以促进植物生长。
供选择的材料:1.2m×2m试验田、小麦种子、氢氧化细菌菌株A1、B1、C1、D1、e 1；非氧化细菌菌株A2、B2、C2、D2、E2；大肠杆菌。
实验方案:用不同菌株拌种，种植在试验田中，一段时间后记录小麦初生菌的相数据。
结果表明:平均胚根长度(mm)和相对根系生长量(%)。
A1:平均胚根长度为13，相对根长为163；E2:平均胚根长度为8，相对根长为100；
D2:平均胚根长度为8，相对根长为100；B1:平均胚根长度30，相对根长375；
C2:平均胚根长度为8，相对根长为100；C1:平均胚根长度为12，相对根长为150；
D1:平均胚根长度为33，相对根长为4.63；E1:平均胚根长度为20，相对根长为250；
A2:平均胚根长度为8，相对根长为100；B2:平均胚根长度3，相对根长38；
大肠杆菌:平均胚根长度为8，相对根长为100。
74.根据假设，对上述数据进行统计处理，用适当的表格表示。
结论根据以上三个实验结果，可以看出土壤中的氢氧化细菌在促进植物生长中起着重要的作用。
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答案和评分标准
注:1。这个答案是做标记和评分的。考生如果写出其他正确答案，可以参考评分的标准。
2.给有出生名的科学名词写错别字，适当扣分。
本文由两部分组成，总分150。
第一卷(***60分)
卷二(***90分)
2.综合分析题(***90分)
32.向光弯曲(向左弯曲)
生长素在胚芽鞘顶端合成，运输到胚芽鞘下部，促进胚芽鞘细胞伸长；光线会影响生长素的分布，使得背光侧的生长素比光侧的多；同时，插在幼苗左侧的云母片阻碍了生长素向下运输到光照侧，导致背光侧细胞伸长不均匀，所以幼苗向光照方向弯曲。
33.生根
原培养基中细胞分裂素和生长素的浓度相等，但光照后的组织块A含有较多的生长素，所以组织块中细胞分裂素和生长素浓度之比小于1，从而诱导生根。
34.细胞融合(细胞杂交)远缘杂交不亲和(生殖隔离)
物种(物种或杂种)
(5) (10分)
35.胸腺和脾脏骨髓淋巴结(至少2个)。
36.A
(8) (9分)
52.下丘脑垂体
53.皮肤温度感受器传入神经下丘脑温度调节中枢传出神经汗腺。
54.此时出汗增多，血容量减少，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑，促进抗利尿休克。
激素分泌增加；通过脑垂体释放，作用于肾小管，增强重吸收，减少尿量；与此同时，向下
丘脑渴感中枢兴奋，引起口渴，主动喝水，增加身体含水量。
55.抑制(负反馈)维持激素水平的相对稳定(维持内环境/系统/机体的相对稳定)。
(9) (9分)
56.生存竞争(生存竞争，适者生存)
57.① ③
58.
因为与A群体的地理隔离，B群体与A群体、B群体与C群体之间的基因交流被阻断。所以B种群的基因突变开始积累，变异通过环境选择得以保存。种群逐渐适应生活环境，种群规模开始扩大，形成生殖隔离和新物种。
59.A
60.小的
61.准核(核区)
62.氧气浓度过高或过低③
63.缺乏氮源(缺乏氮源和生长因子)
(12)
71.
植物名称:基质种植实验结果(有无氢气)
试验组苜蓿幼苗的沙量如下
在对照组，小麦幼苗没有沙子。
没有土壤
72.抗生素(杀菌剂)杀菌剂(抗生素)不会被处理。
73.在用抗生素处理的土壤中种植苜蓿幼苗可以收集氢气，但在用杀真菌剂处理的土壤和未处理的土壤中种植苜蓿幼苗不能收集氢气。
74.
株型平均胚根长度(mm)根系相对生长(%)
距离平均值
大肠杆菌8.0 100.0
非氢氧细菌菌株3-8 7.0 38-100 87.6
亲水细菌菌株12-33 21.6 150-413 270.2