快看！山东省五大题型对应的答题技巧有哪些？
(一)答题技巧
1.元素分析问题
在概括的基础上合理推断。
2.理解分析问题
(1)表面意思:什么水平？
①解释句子和单词的概念、定义或含义。
(2)所反映问题或事实的表现。
(2)深意:为什么，怎么做，总结层次。
①概括句子的整体意思；
②单词或句子反映问题背后的原因或对策；
(3)句子观点背后的意图。
3.评估和分析问题
(1)发表意见
1正确:支持、赞同、正确、理解、重要等。
(2)错误:片面、极端、不科学、不支持、反对、存在问题等。
③部分正确或不判断:不完全正确、辩证观、利弊、观察和不确定性。
(2)论证观点和判断观点的理由:材料中所有有利于立场的信息都是理由。
(3)得出结论
4.对比分析题
(1)精准考核。
明确比较对象和答题任务是比较对象的异同还是分析对象的关系，在审题的时候一定要明确。比较的对象一般是事实或观点，或者分析具体对象之间的关系。
(2)提炼比较对象所包含的属性或寻找比较对象的关系。
(3)比较。比较事实:主体、内容、方式、对象、目的、效果等。比较观点:内涵、主体、客体、意向、性质等。
(4)得出结论。
(2)注意事项
1.要素明确的分析题一般不能直接提取材料。
2.在理解题型的深层含义时，一定要基于材料的内容，而不是基于自己的想象。材料没有暗示，再合理的答案也不会给分。这和面试不一样。理解题的应用考察的是考生阅读材料后所获得的理解。
(一)答题技巧
1.应用文写作格式
(1)标题
格式:中间排列一行或多行；当需要换行时，标题排列应该是梯形或菱形。
除法律法规名称和书名外，一般不加标点符号，如句号、感叹号、问号、标题整体和书名。
(2)标题
格式:在标题下一行的位置，在左上方的框中，后面跟一个冒号，独立占行。
写作:一般根据题目和材料的提示确定主送机关的标题，标题可以合理，发帖对象不明确的可以省略。
(3)文本
格式:在标题下一行的位置，每个自然段留白，新一行，新一个空格。
写作:一定要紧扣材料，材料里有什么就写什么；在本文中，结构层次序数可以用“我”、“我”、“1”来标记和“(1)”，可以互换使用，但不能颠倒使用，如“我，1。(1)"
(4)签名
格式:在正文下一行的右边空白处写上签发机关的签名，在签发机关下一行的相应位置写上书写日期。
写法:类似标题，由标题和信息内容决定，有明确签名时直接使用，无明确签名时用X代替。有些语言不需要签名。
2.应用文写作内容
(1)开盘
开场白也可以叫引子，一定要开门见山，简明扼要，不同实用文章的开场白内容会有变化。一般是背景、问候语、说明、人物、现状、发帖目的或主题的组合，发帖目的或主题是必选项。
(2)主题
主题可以包括成绩、问题、原因、影响、对策等要素。不同的要素也会导致主语的结构不同，一般是按照“做什么——为什么——怎么做”的逻辑来写的。
(3)结束
结尾，也称结论，主要用来承接全文，可以只是一句话，也可以是一段话。根据题目字数要求，对策段也可以在字数不允许的情况下作为结尾。
(一)问题的特点
总的来说，申论的大作文是议论文。议论文是对某一问题或事物进行分析和评论，表明自己的观点、立场、态度、意见和主张的一种文体。议论文写作的三要素包括:论点、论据、论证。
1.论点:作者对所讨论问题的立场、观点、态度、看法和意见，是一篇议论文的统帅和灵魂。
2.论据:用来证明中心主题或论点的基础。
3.论证:通过一个或一些已知判断获得另一个判断为真的过程。
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