你认为写一本关于整个国家的综合书籍很难吗？你感觉如何？

3月13日，本报推出“名师陪你”专栏，为高三考生复习小贴士。首期推出了教师支持语文、数学、英语学科的内容，引起了学生和家长的极大关注。3月13日，记者继续采访岛城高三名师。今年文综二年级使用全国卷，全国卷和山东卷有一些区别，需要考生注意和关注。此外，3月15日晚7:00-8:00，本报将邀请曾参与高考阅卷的语文名师崔志刚做客“半岛教育公益微信群”，帮中小学生为您代写。可以扫描“半岛学生记者”二维码加入半岛教育微信公益群，与名师在线实时互动。

青岛市实验中学政治教研组组长周信

■政治上市知识框架的限时培训

从30多年的教学经验出发，周信认为要重视基础，让高考题变，但不能脱离基础理论。学生要复习政治课本的知识，在第一轮的基础上复习题目。学生要注意政治教材目录的使用，从单元到班级到方框到目的到整体框架，在头脑中构建政治学习思维导图。学生必须在跟随老师节奏的同时学会使用思维框架。看了一下国卷的问题答案，发现教材原文并不多，但知识点都来自教材，所以学生要根据国卷的特点去理解知识。

全国阅读量大，学生要提高阅读速度才能避免层出不穷的问题，接下来就是有限的训练。还要注意文综三科的时间搭配，35道选择题最慢也能在40分钟内完成，为后面的主观题争取时间。

二中历史教研组组长王涛

■历史要准确理解历史概念。

王涛认为，在第二轮复习中，首先要明确合理地规划自己的复习重点和方向，按照老师在复习计划进度中的整体安排来安排自己的学习，提高复习的效率和效果。其次，温故而知新，以旧带新:“点(知识点)线(知识线索)面(知识网络)”构建知识体系。

准确理解历史概念(历史概念、历史理论概念):高考命题非常注重考查学生对历史概念的正确理解。近几年的高考总是有很多以历史概念为基础的知识点，所以在第二轮复习中加深对历史概念内涵和外延的理解并全面掌握显得尤为重要。强化时空观念，把握历史阶段及其特征。做近五年全国高考真题。

39中学地理教研组组长吴健英

■地理不要忽视看地图。

吴健英说，地理课程第二轮复习要根据题目落实知识点。通过一两轮的纵横交错，首先要构建一个全面细致的知识网络，在理解的基础上形成自己的认知结构。

地理复习要分主次，主要知识的应用范围一定要在理解的基础上扩大，最好能结合现实生活或时政热点去理解如何应用。同学们要查补一些自己不擅长的知识点，随时改进补充。要加强看图用图能力的培养，这是地理学科的特点，也是地理考试的基本要求。要注意示意图中的理解，区域图中的记忆以及各种等值图中的应用方法和技巧。同时要培养高考要求的能力，包括获取地理信息的能力，调动已有知识点的能力，演示地理问题的能力。

[责任编辑:张真真]