2012 1北京市海淀区高三第一学期期末语文试题答案。

2012.1

第一部分(***27分)

1.这个大题有***5个小题，每个小题3分，***15分。

1.B

2.C

3.B

4.D

5.D

二、本大题***4个小题，每个小题3分，***12分。

6.A

7.D

8.D

9.C

第二部分(***123分)

三、本大题***4小题，***30分。

10.(10分)

第一题:(2分)具体来说，“为天下”是指君主(政府、官员)体恤百姓，知民怨，修政(抄袭原文不得分，1-2答案得1分，3个答案得2分；信息转换正确)。

第二题:(8分)观点清晰2分；结合实践或阅读积累2分(适当1分，具体1分)；分析有理有据，2分；语言分2(流利度1，表达清晰1)。

11.(5分)“/”是句子必须断句的地方，“//”是句子可以断句的地方。65438临界点每答对2题加0分。在可断可不破的地方打断句子，不得分。2个错误答案扣1分，直至扣5分。

赵简子说“爵爷//爱我/多爷//不爱我/爵爷的建议，我会/会没人劝/多爷，我会/喜欢人中间的我/会让我变丑/尹铎说“爵爷也爱你的丑，但不爱你的错；多也爱你的缺点，但不爱你的丑陋。听说情人为师/师，土者忍丑/人非君子/恐君不变。"

赵简子说:“赵爵尊重我，而尹铎不尊重我。赵珏训诫我的时候，一定是在一个没人的地方；尹铎训诫我的时候，喜欢当着别人的面质问我，一定要把我当傻子。”尹铎回答说:“赵爵在乎你的尴尬，却不在乎你的过错；我在乎你的错，但我不在乎你的尴尬。曾经听老师说过如何观察人。老实巴交的人，能忍受自己出丑。如果我不在别人面前质疑你，我怕你纠正不了。"

12.(8分)简答。(每句话1，如果句子有错，该句不得分。)

13.(7分)

①(3分)c

②(4分)诗中描写的金山月，明如玉镜，亮如银丝，洁如冰雪(特征1分，结合诗1分)。万里郝跃营造出清晰、明朗、旷达的意境(1分)，使诗人衬托出高尚的追求和旷达的胸怀(1分)。(意思没错。只有术语出现，没有准确理解内容和情感不得分。)

四、本大题***2小题，***8分。

14.(3分)答

15.(5分)①地霉的菌毛能导电(1分)，增强了地霉的还原反应能力(给放射性金属加电子，固定放射性物质)(1分)；②地霉在菌毛(1)的保护下能在有毒环境中安全工作；③铀暴露后，毛地霉的呼吸酶活性比毛地霉(1)高，生活力比毛地霉(1)强。

五、本大题***4小题，***25分。

16.(4分)B，D

17.(5分)表达了张大千对绘画的热爱和对艺术的执着不懈的追求(超越自我)(2分)；丰富了张大千的形象(鄙弃世俗物欲，追求纯粹高雅的艺术) (65，438+0分)，也体现了传统文化对大千先生的深刻影响(2分)(临摹“认识一个大师的精神基础，就会更深刻地了解他的艺术灵魂”(65，438+0分)，从而深化了文章的内涵。

18.(6分)①莫也精舍自然质朴(充满野趣)(1分)，充满天地生机(与天地融为一体，与自然相通)(1分)；(2)大千先生这里的“性情”可以放松身心(1)，吸收天地之气，开阔眼界和心胸(1)；(3)使张大千先生的画灵动、传神、自然(充满情与美)(1)，培养了张大千先生鄙弃世俗物欲、追求清雅艺术的兴趣(1)。

19.(10分)

第一题:(3分)在“我”看到自然美的地方(1分)，使“我”享受到了精神或心灵上的愉悦(自由和放松) (具有广阔的视野和胸怀)(1分)，获得了艺术创作的情感和美感(1分)。

第二题:(7分)观点清晰1分，结合生活经验或阅读积累2分(恰当1分，具体1分)，有理有据的分析2分，语言表达2分(流畅1分，表达清晰1分)。

六、本大题* * 1小题，***60分。

20.作文(60分)

附录1: 2011北京市高考作文评分标准

作文评分是指对类别评分要求的描述。

一种体积

(60-50分)

紧扣题目意思，突出中心。

内容丰富，感情真挚

语言流畅，表达得体。

结构严谨，层次分明

以50为基准，向上浮动。

符合一类论文的基本要求，创意类、文学类文章可以拿到55分以上。二等卷

(49-40分)

符合问题的意思，中心是明确的

内容更充实，感情更真实。

语言流畅，表达大体恰当