三年级作文题目范文
初三作文题1
妈妈爱喝茶，说早茶明目，下午茶安神。受其影响，我也用它品茶，但总觉得茶花缺少一点味道，不像书法那样骂了方遒一辈子。
母亲爱茶，首先是省茶。她喜欢普洱茶，用油纸包着几十种原料。因为茶叶又贵又旧，她又怕弄湿，就把它藏在茶柜的最上面一格。然后打开茶，一手拿着茶饼，一手拿着刀，干茶难掩清香。我想帮忙，她不肯，以为我会把茶打碎弄涩，叫我顺着线把茶打开。另外还有很多杂事，比如茶的温度；不同种类的茶什么味道最好？紫砂的使用，汝窑，等等。
最后是茶。沏茶，一个古代人，混合了香，檀香和沉香，所有这些都有独特的味道。我妈特别喜欢水沉香，就在茶几上放了几个茶宠，点了一柱水，茶花在开水中翩翩起舞，婀娜多姿。手掌轻轻一拂，淡雅的清香与茶的纯香碰撞，交融，钻入指间，弥漫在空气中。
可惜，我总是渴望抓住一缕茶香，一口气喝完，却辜负了一片绿茶。这时候我妈总是摇头，说我心里不安。
秋影金波，飞镜重磨，这样的“不安分”似乎潜入了我生活的角落，甚至体现在我对书法的痴迷上。
那天晚上，我坐在石阶上，想着书法老师留下的作业:要写一幅“爱德载物”的画，树叶和香火纷纷落下，莫名地给我增添了一份苦恼。“德”字的笔画很繁琐，很难掌握。“物”字虽然简单，但其结构也值得思考。
回到家，我站在书桌前，专注于我的笔，但我写的字总是不尽人意。墨块被缩短了一段又一段，宣纸被揉皱了一张又一张。渐渐的，笔变得浮躁了。我放下笔，皱着眉头走出了书房。
和往常一样，妈妈叫我去喝茶，但这次我没有在意。母亲笑了笑，点了一炷香，倒了一杯茶，放在鼻尖下，低声说:“书磨砺心智，茶练心智，古人留下的文化是相通的，绝不是割裂的。”静下心来，用心尝试一杯香茶。也许你会有不一样的感觉。"
我抿着唇，举起天蓝色的汝窑杯，第一次细细品味里面的茶。这个是我妈一直珍藏的生茶。没有花茶的话略苦，但过一会儿就会涌入我舌下的细甜。我无意往下看，却看到茶罐上刻着几行小字:
茶，香叶，芽，诗人，和尚。磨雕白玉，罗志红纱。炒黄芯色，碗化成尘花。入夜后，邀我陪明月，命我迎朝霞。洗去古今人的孜孜不倦，醉了才赞美。
风不定，人先静。我又开始写，墨水在纸间流淌，苍劲有力，晕在心头，灵动清新。书房里，满是墨水，溢出了宣纸，惊醒了我:古之善书者，寿更长，心更定。人能修心，何乐而不为？
书可以使人沉醉，茶可以使人清醒。中国有五千年的悠久历史，文化影响深远。我妈教了我很多，书法家擅长智慧，证据发自内心，胜于开悟，至于极致。一行书，滋养；一杯茶，沉思。
初三作文题目2
我，一个普通的中学生，有一个梦想，对未来的憧憬。人们总喜欢说“现在我们正处于花季”，但我想说我的季节是那个炎热夏天的雨季。
我爱做梦，做各种各样的梦。有些人将来会成为明星，有些人向往懵懂的爱情...在我的雨季，虽然这些梦想遥不可及，但有梦想，有挫折，我会更坚强，更光明。
现在的我很叛逆，妈妈的关心在我看来就是没完没了的唠叨。这个时候，我总是露出不耐烦的表情。就这样，我一次又一次的伤害了妈妈。有时候冷静下来会自责，会受伤，但又抑制不住自己的感情。我们就像两只刺头刺猬。我们拥抱得越深，伤害就越深。于是，我在雨季的第一个绊脚石出现了...反叛。
因为叛逆，所以喜欢按自己的方式做事。我的想法不被父母认可，我的行为被父母嫌弃，我的打扮被父母指责。他们说我不好，我一下子就烦了。家里的吵闹声取代了原本温暖的笑声。
我哭了，我的雨季下着小雨。其实有时候我需要自由，有时候我需要放松，但是太多的包容总会让我更堕落。不知道从前，我变成了这样。在别人所谓的“优秀”下，我是卑微的，虚伪的，自我悲哀的。
为什么总要活在别人的话语下？这样做人真的很累，因为你不会让所有人都满意。虽然我的脸上总是挂满欢快的笑容，但有多少人能看到我眼中的悲伤，理解我上翘的嘴角的苦涩。
我会永远用一个纯真的微笑换来无尽的悲伤。现在因为某些原因，总是静不下心来，成绩下降，麻木，我的路更难走了。现在雨季的路上有一座陡峭的山，在泥泞的小路上。我有两条路，一条是勇敢前进，一条是在山脚下静静等待死亡的到来。我有一个梦想，所以我开始攻击这座山。
同一个模型的结果并不理想。我被荆棘划伤了。因为我的成绩，我为父母感到羞耻，但我没有放弃。虽然雨更大了，但脚步声越来越重，山路也更加崎岖...
雨点不停地打在我脸上，就像老师的批评。父母的责备深深地伤害了我，但我还是站了起来。我知道这只是雨季的考验。
我很虚弱，慢慢的往前走，虽然不明显，但是我还在往上爬，就这样一点一点的，进步还是笔直的，慢慢的，慢慢的上升。
终于，我赢了，雨停了，阳光温柔地抚摸着我的脸颊。虽然吃了很多苦，但此时，我得到的只有甜蜜。我俯下身往下看。有的人因为半途而废，在半山腰奄奄一息，有的人和我一样，进步缓慢，却坚持前行。我默默为那些永不放弃的人加油。
我的雨季，雨停了，但我不会让它变成花季，因为即使花儿在阳光下很美，也没有经过风雨洗礼后那么妖娆，充满生机！
我的季节...美丽的雨季。
三年级作文题目3
在等待了一个寒冷的冬天后，春天的脚步近了。大地充满了生机和希望。我出去寻找春天的足迹。
走出家门，春风来了，让我感受到了春天的温暖，春天，没有冬天的寒冷和夏天的炎热。给人好感。枝头的鸟儿为我歌唱，为春天谱写了美妙的乐章。啊，这是春天的足迹！
来到田野，小麦从沉睡中醒来，小草从地里探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴着优美的音符，给大地增添了活跃的气氛。农民们开始在地里干活，孩子们在这里放风筝。啊，这是春天的足迹！
来到树林，寒冬里的烦闷消失了，换上了一张崭新的面孔。树木长出了嫩叶，阳光透过树叶的缝隙照射进来，形成了美丽的斑点。鸟儿开始在这里安家，小动物从冬眠中醒来，它们在森林里玩耍，五颜六色的野花开放把森林装点得更加美丽，这里的风景真的如画，让人流连忘返。啊，这是春天的足迹！
雨不再那么冷了。在我们那里，冬天几乎不下雨。多年后的第一场雨意味着春天来了。春雨滋润了大地，给大地穿上了新装。啊，这是春天的足迹。
其实春天的足迹无处不在。只要我们注意它，我们到处都能看到它。吹过的微风，枝头欢快的小鸟，地上新长的小草，林中五颜六色的花朵，浇灌大地的雨滴，都是春天的足迹。
春天的气息给人一种美好的感觉，充满了生机和希望。春天的足迹象征着新的希望。春天是最美丽的季节，充满了色彩和活力。当地球寂静的时候，它还会美丽吗？
三年级作文题4
走在路上，我会遇到千千成千上万的山脊，我想爬上它们。希望我是一个善走、肯走、忠于走的孩子，一路阳光，意气风发。
我一直鼓励自己:“你是行者。”我很高兴参加我的班级组织的一些中文活动，我今天仍然喜欢它。记得小学的时候，我和她是最亲密的朋友。在那次班级辩论中，老师告诉我们将在学校礼堂举行。
也会有一些其他班的同学。好像有一个牵线木偶在我心里一个一个拉着我的心。我不确定是否应该试一试。我抬起头。她双目失明，皱着眉头，用手拍打着额头。我低声制止了她。
我想问问她的意见。她一听，朝我微微挥了挥手:“上去，可以！这次我参加不了。”我很疑惑，但当时我的手好像要脱离地心去呼吸新鲜空气了，我在往上冲。如愿以偿的得到了队长的位置，但是那个位置伴随着的是不理解。
我马上想问她为什么不参加课后的辩论赛，但是一转身，发现她的座位是空的。卓的口袋里有一张纸条:我奶奶去世了，明天我不能继续做你的“剑”。你要振作起来，等你的好消息！脑子里一瞬间百感交集，无心和别人讨论。就像一根没有阳光的干草，我没有斗志。
辩论赛当天，没有“剑”的行者不知所措，我们队里每个人的信心都被我自己的情绪淹没了，一路溃败。我的脸上充满了尴尬和软弱。一回到家，我就给她打电话，可是忙音太刺耳了，一点一点打在我焦虑的心里。
没有剑我不能成为行者。我必须向前看！过了一会儿，一条短信让我的心立刻又跌入谷底:“我要走了，我要去别处读书了，你这个行者，你要继续前进！”用行动证明自己身上蕴含的向上的力量！"
一个没有剑的行者会继续走在路上，也许是天黑了，他能更好地看到星光。她没有走远，我们一起看着天空。走在路上，我不会犹豫。如果我有坚定的信念，就会有诗和远方。
三年级作文题5
一次次的跌倒，一次次的哭泣，一次次的失败，我到底为什么要坚持？一开始，我们究竟为什么要开始？
小时候的努力，似乎都是因为母亲节的承诺和满分的奖励。进入六年级，你是为了什么而奋斗？考个好初中，好大学，好工作？但是所谓的“好”是什么呢？高薪？还是自由？
我们还在坚持最初的梦想吗？童年的承诺有没有被现实的大海冷冷地拍过？长大了只能跑，多么害怕在黑暗中摔倒。我们现在是含泪微笑吗？你哭了，却笑着跑了吗？
风从左边吹来，裙子在昨天摇摆。我不知道天涯海角有多远。我们曾经年少，我们曾经轻狂，我们曾经冲动任性，我们做了很多失败却不后悔的事。
然而今天，我们就像“囚犯”一样。即使有人打开大门囚禁我们，我们依然犹豫。现在，我们的成功率可能比以前高了，但是多少次后悔。过去的真相被一扫而空，那满是鲜血的也消失了。
现在我们在煎熬，成长路上的煎熬，失败的痛苦。如果以前是，一定要微笑面对，但是现在呢？不止一次想过放弃，还好还有可以互相安慰的笑容，但是真正的体验才刚刚开始。
如果给自己定一个目标分数，谁能说100？虽然我们都不一样，但我们之间有什么不同呢？为什么我们做不到甚至不敢说？
我一次次伤病痊愈，一次次跌倒又站起来，甚至无数次想放弃，可为什么还在坚持？为了成绩？范新宇，你还记得你最初的梦想吗？啊，
好像当时就想在天真无邪的世界里当歌手。我唱了很多能给人带来欢乐，能刷掉悲伤，能转很多钱的歌，至少让我爱的人过上了“美好的生活”...
初心，是什么？你的心还是一样吗？初心在哪里？一切都像深秋一样寂静。陌生人转了一圈，现在已经是春末了，还在下雨，但是已经改变了事情。最初的梦想，最初的渴望，最初的崇拜，最初的爱，最初的信仰...
问时间的初心是什么，只会让人一生迷茫。
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