《红楼梦》列入四川高考作文。看完这个题目，你会怎么回答？

看到关于全国A卷的作文，不仅抓住了我最喜欢的四大古典小说之一的《红楼梦》中的情节，所以我忍不住仔细阅读和琢磨，发现提问者的想法与马哲认识论中关于认知机制的讨论非常契合。

在我看来，考试中心主要涉及两点:认知规律和艺术创作。我认为这篇高考作文可以用马克思主义哲学的观点来写，其中重点主要是认识规律，文章的提纲可以是这样的:

从马克思主义哲学角度分析三种认知机制及其艺术效果

论点一:从直接迁移到借鉴，是从感性认识到理性认识的飞跃，即从形象直观到抽象思维。任何事物都有现象和本质两个方面，是现象和本质的统一。从“翼”(感性认识)到“压水”(理性认识)，说明对事物现象的认识已经上升到对事物本质的认识。

论据二:借鉴运用情境原创是从理性认识到实践，即从抽象思维到实践的又一次重大飞跃。从“压水”(理性认识)到“秦方”(理性认识指导实践)。情境原创本身就是一种在理性认识指导下的实践，它要求人们在特定情境(省亲公主)和特定条件(挑出“泻”字)下做出符合实际需要(命名亭子)的实践(秦方)。

论据3:在更广泛的领域，我们需要坚持思维的反思和建设性功能。反思是人们对客观世界进行主动反思的不可或缺的一部分，也是促进感性认识向理性认识过渡的不可或缺的思维。至于建构，则是凭借人的认知结构主动吸收和转化客体的信息的功能，是从理性认知到实践(创新)必不可少的一步，从而实现主体以观念的形式反映客体的要求，并进一步指导实践。