八年级物理下册第七章力单元测试题及答案

一、选择题(每道题只有一个正确答案。每道小题3分,***36分)

1.在图1所示的四个物理学家中,名字作为力的单位的是()。

2.在图2所示的四个力中,改变受力物体运动状态的是()。

3.中学生的体重最接近()

A.5N B.50N C.500N D.5000N

4.下列与力的作用无关的说法是()。

A.力的单位b .力的方向c .力的大小d .力的作用点

5.一盏灯用电线吊在天花板上,在电线的拉力下对灯施力的物体是()。

A.地线电线灯天花板

6.当茶杯放在桌面上时,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支撑力在这两个力的三个要素中是相同的()

A.作用点b .大小c .方向d .都是一样的

7.在下面的例子中,是()在力的作用下改变了物体的形状。

A.紧急刹车b .骑自行车加速。

C.直线运动的足球在碰到球员后会改变方向。d .用双手拉竹签使其弯曲。

8.球员把足球从后场踢到前场。足球在空中运动过程中,不考虑空气阻力,受力情况是()。

A.仅通过踢力b .仅通过重力c .仅通过踢力和重力d .不通过力

9.如图3所示,物体的运动状态发生了变化()。

10.当磁铁吸引铁片时()

A.铁片不吸磁铁b .磁铁对铁片的吸引力大于铁片对磁铁的吸引力。

C.磁铁和铁板相互吸引,力度相等。d .以上说法都不正确。

11.下列关于力的说法正确的是()

A.人提桶的力大于桶对人的拉力,桶只能被提起。一个物体也能产生一个力。

C.物体不受力时不会移动。

d .当一个物体对另一个物体施加力时,必然同时受到另一个物体的作用。

12.小明在使用弹簧测力计前发现指针在0.4N,在没有调整的情况下测量一个物体的重力,读数为2.5N,那么物体重力的准确值应该是()A,2.1N B,2.5N C,2.7N D,2.9N。

第二,填空。(每格1分,***12分)

13.建筑工人把一个重物挂在一条线下。你可以用它来检查墙壁是不是_ _ _ _ _这是根据事实制作的。

14.在图4中,有两幅物理课本中的插图。图A显示了一个小铁球如何受到磁铁的作用,这表明力可以改变物体。图B显示,当一个坐在船上的人用手推另一艘船时,自己的船同时后退,这说明物体之间的力是。

15.树上的苹果因作用落地,其受力的对象是。

16.在图5所示的游戏场景中,孩子向上踢毽子,表示力可以改变物体;毽子踢出后,在_ _ _ _力的作用下,毽子最终会落地。

17.网球运动员用球拍击球时,球和球拍都变形了,这说明两点:一是力可以使物体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

第三,制图和实验探究题。(每空2分,画3分,***28分)

18.(2分)图6中,弹簧测力计的指示器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ n。

19.(3分)如图7,一个均匀的金属环悬浮在空中。请画出金属环上的重力示意图。

20.(3分)如图8,汽车重量为150 N,在A点,以30 N的大小水平向右拉,试做一个汽车上的拉力示意图。

21.(6分)如图9,一根细钢筋下端固定,现在用不同的力依次推动,F1 = F3 = F4 > F2,使钢筋依次变形如图9(a)、(b)、(c)、(d),然后(a)、(c)中的(a)解释。要说明力的作用效果与力的作用点有关这一结论,就要对比数字。

22.(8分)为了制作弹簧测力计,一个物理实验组探究了弹簧的伸长量与张力的关系。下表显示了他们用两种不同的弹簧A和b做实验时记录的数据.

表1

钉子弹簧的张力/n0l23456

钉簧长度/厘米6 . 09 . 0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0

表2

弹簧B/N0L23456的张力

弹簧长度B/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0

(1)通过分析表1和表2中的数据,我们可以看到:

(1)在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受到的拉力成正比;

②相同拉力下,A弹簧的伸长长度比B弹簧长(选择“大”或“小”的土)。

(2)如图10所示,两个弹簧测力计A和B分别使用两个弹簧A和B,它们的外壳相同,刻度线的分布也相同。量程较大的测功机(若“A”或“B”可选,下同)精度较高。

(选择“A”或“B”,下同)测功机。

23.一个物理实验组的学生探究物体引力与物体质量的关系,实验记录如下:

被测物体质量m

重力g(千克)

克/米比率

(氮/千克)比率的平均值(克/米)

(牛顿/千克)

对象1 0.1 0.98 9.8

对象2 0.2 1.96 9.8

对象3 0.3 2.94 9.8

(2)在上表空白处填入比值G/m的平均值。?(1)实验过程中,需要的测量工具有:_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _;?

(3)通过分析表中的实验数据,结论是:_ _ _ _ _ _ _。?

四、计算题(g=10N/kg,每道小题6分,***24分)

24.小明同学的质量是50斤,那么他的体重是多少?

25.一个书包重35N。它的质量是多少?

26.一个物体的质量是300g,可以用0-5N的弹簧测力计测出来吗?

27.有一个铜块,体积为0.01m3。重力是什么?(铜的密度为8.9千克/立方米)

答案:一、选择题

ADCABB DBACDA

第二,填空

13.铅垂线垂直向下,重力方向垂直向下。

14.相互运动状态

15.重力地球

16.运动状态

17.变形和相互运动状态

第三,制图和实验探究题。

18.2.6

19.(略)20。(略)

21.不同的力有不同的效果,不同方向的力有不同的效果(A)和(D)。

22.比例大B A

23.游丝测力计9.8物体的重力与其质量成正比。

四、计算问题

24.500牛顿

25 . 3 . 5千克

26.0<3N<5N