教师资格证一天一练2018(10 10月20日)-教师网

A.满足需求和促进健康

B.关注生存，促进发展

C.学会调整，寻求发展

D.促进健康，学会适应

2.学生自主学习，教师提供支持的课堂氛围属于()课堂氛围。

A.专制型

B.自由类型

C.自由放任的

D.民主类型

3.受教育者最重要也是最重要的义务是()。

A.完成要求的学习任务

B.遵守学生守则，尊重老师。

C.尊敬老师，遵守法律。

D.积极参与社会公益事业

4.以下哪种学习属于有意义的接受式学习？( )

A.学生们兴致勃勃地听科普讲座

B.学生用谐音法记忆单词。

C.科学家探索新材料

D.玩迷宫游戏

5.下列关于心理健康咨询的描述正确的是()。

A.心理健康素质和能力的培养是一个长期的过程。

B.心理健康咨询一般通过说服教育来实现。

心理健康可以通过解释一两个具体事件来改善。

D.心理健康可以通过一两个案例的分析来提高人们的意识。

答案及分析:1。c【解析】心理咨询的一般目标:一、学会调整，包括调整和适应；二是求发展。学会调节是基本目标，以此为主要目标的心理咨询可以称为适应性咨询；谋求发展是一个高层次的目标。2.d【解析】学生的自主性和教师的支持体现了一种师生关系和谐发展的课堂氛围，属于民主的课堂氛围。3.a【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》中关于受教育者义务的规定。4.一【解析】有意义的接受学习是奥苏贝尔对学生学习的分类。他按照两个维度区分学习，按照学习方式将学习分为接受性学习和发现性学习，按照学习材料与学习者原有知识结构的关系将学习分为机械性学习和有意义学习，认为学生的学习主要是学校情境下的有意义接受性学习。有意义的接受性学习是指个体在已有的认知结构基础上，整合和接受外界提供的清晰、稳定、系统的知识体系，获取和掌握有组织的知识，形成良好的认知结构的过程。四个选项中，A项是学生在现有知识体系的基础上整合科普知识的过程，属于有意义的接受学习。B项，学生用谐音法记忆单词，是对学习的机械接受；C项:科学家对新材料的探索属于有意义的发现学习；D项玩迷宫游戏属于机械发现学习。5.a【解析】小学生心理健康教育是指教师根据小学教育的特点和小学生身心发展的规律，通过各种教育渠道，帮助小学生获得心理健康的初步知识，唤起其自我认识和自我保健的初步意识，并对在心理偏差或排斥方面已形成障碍的学生提供一些简单有效的心理服务的教育活动， 从而促进小学生身心健康的正常发展，提高全体小学生的心理健康水平。 心理健康素质和能力的培养是一个长期而复杂的过程，人们不可能通过一两个具体事件或一两个案例来提高认识，所以本题选A。？

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