人教版五年级下册语文第二单元试卷
jǔ·胡方
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
你怎么说?
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二:找出下列单词中的错别字并改正。(8分)
我不想自杀()随意遇到的()没想到的不急()一杯水是新的()
禁止跳缎带舞()排成一列()发号施令()兴高采烈()
三:写出下列句子的修辞手法。(8分)
1,他脱下毡帽,头上冒着热气,一股白烟。( )
2.骆驼很重。( )
3.我会被大风吓到吗?不,绝对不行。( )
4.梦想有如此大的力量。这个时候谁不哭?( )
判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(8分)
1.《舟渡安仁》的作者是杨万里。( )
2.《东阳童年骆驼队》是林的自传体小说。( )
3.《祖父的花园》重点讲述了作者在花园里的自由童年。( )
4.清平乐是一个词牌名。( )
动词 (verb的缩写)填空:(26分)
单元1,第二个单元是一组作品——与俄国作家费多罗夫一起,他发现了——定律。真的很好玩,很有趣。
2.黄昏饱餐一顿回来后。
没下雨的时候打伞很奇怪,-。
我最喜欢孩子的死亡,-。
3.“天行健,——”。出自中国古代哲学家的杰作——“”;
“-从-写“-”;
“不要积累——
从荀子的这句话,你明白:-。
六:阅读:(25分)对视。
类别名称。
有一天,萌萌看着我,突然说:“妈妈,你眼里有我。”
然后他问:“妈妈,我眼里有你吗?
于是,我看着他说:“我看你的时候,你眼里也有我。”
“你知道我在你眼里是什么样子吗?”他又问。
“我知道。”我说:“你又聪明又调皮,听话又不听话,有时候还做鬼脸……”
“你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。
我一下子回答不出来,但是我突然想到,在生活中,我们每个人的眼里都有别人,看着别人。但是,并不是每个人都能时刻关注自己在别人眼中的样子。
要是每个人都能注意到这一点就好了。
1.短文中很多句子都用了“眼睛”、“眼睛”、“眼睛”。这些词是
两层含义:(a)在视觉器官的眼中;(b)它的意思是“铭记在心”。
请联系上下文,为下列句子中所加的词选择适当的解释(12分):
妈妈,你眼里有我。( )
妈妈,我眼里有你吗?( )
我看你的时候,你眼里也有我。( )
你知道我在你眼里是什么样子吗?( )
你知道你在我眼里是什么样子吗?( )
6.生活中,我们每个人眼里都有别人,我们都在看别人()
2.这篇文章可以分为三个部分。第一部分是关于母子对话。第二部分描述对话引起的联想,指出中心。第三部分表达了作者真诚的希望。请根据提示在原文中使用“∨”。(3分)
3.作者说,如果大家都能注意到这一点就好了。句子中的“this”是什么意思?你如何理解作者的这句话:(请简述你的经历)(5分)
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4.看完这篇意味深长的短文,你明白了什么?(5分)
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七:你对童年有什么感受?请抄写这个句子。(15分)
童年是一幅画,里面有我们丰富多彩的生活。
童年是。
童年是。
童年是。
给分!我整个早上都在打电话!!!!!!
剽窃者之死