昨天坐在我们班上的人是来自台湾的老师。这个关系从句被改成现在分词短语。

1.单个现在分词作定语时，总是在被修饰名词之前，表示被修饰名词的性质或特点。比如:

这是一个非常迷人的村庄。这是一个迷人的村庄。

我了解到另一个惊人的事实。我了解到另一个惊人的事实。

她发现自己处于尴尬的境地。她发现自己处于尴尬的境地。

偶尔单个现在分词也可以做后置定语，但主要是在有很强的动词意义时(靠近定语从句时)才看得见:

哦，是蛋糕烧焦了。哦，蛋糕烤焦了。

没有士兵在操练。没有士兵在练习。

2.如果现在分词短语用作定语，它总是在被修饰名词之后。比如:

有一扇门通向花园。？有一扇门通向花园。

一些孩子在河里游泳。？一些孩子正在河里游泳。

站在树下的那个女孩真迷人。

在这个句子中，站在树下是girl的后置定语，意思是“站在树下的女孩”。

定语:起修饰和限制作用的语言成分多为“的”；后置定语，顾名思义，就是放在被修饰词后面的定语。

现在分词作定语，表示主动和进步的意思。与过去分词不同，表示被动意义。

请理解以下两句话:

老师进来了，后面跟着一些学生。老师和一些学生进来了。(学生在老师前面)

老师进来了，后面跟着一些学生。老师后面跟着一些学生。老师进来了，后面跟着一些学生。(学生们在老师后面)