2022年下半年天津教学资源面试:高中地理《河流地貌学》答辩

河流地貌是河流通过侵蚀、搬运、堆积作用于地球表面而形成的各种侵蚀堆积地貌的总称。河流作用是地球表面最频繁、最活跃的地貌作用，贯穿于河流地貌的全过程。无论哪种河流都有侵蚀、搬运和堆积，并形成不同类型的地貌。

第二，请谈谈课堂提问的好处。

参考答案

问题是激发学生思考的火花。思考总是从问题开始？。

首先，巧妙的提问是成功激发学生思维、培养学生优秀思维品质的极其重要的方式和手段。

其次，它可以激发学生的学习兴趣，激发他们的好奇心，启发他们的思维，发展他们的智力水平。

最后，它可以活跃课堂气氛，增进师生之间的交流，建立和谐的课堂气氛，提高教与学的作用。

三、新课标提出深化信息技术应用，谈谈你对此的看法。

参考答案

信息技术的发展和应用是地理教学改革的助推器，对于改变学生的学习方式和教师的教学方式，帮助学生享受公平而有质量的地理教育具有重要作用。借助大数据、人工智能、互联网+？信息技术的学习是面向未来的学习方式之一，它为学生提供了自主学习、探究学习和合作学习的开放空间，促进了地理学习的拓展和深化。具体方式可以包括基于网络的项目学习、基于全媒体资源的探究学习、基于大数据的模拟学习、基于即时反馈的互动学习、基于虚拟现实技术(VR)和增强现实技术(AR)的学习。借助信息技术，教师还可以改变评价方式，使评价更具有针对性、即时性和互动性，更好地发挥评价对学生的引导作用。

比如，教师可以利用计算机模拟软件学习水循环、河流侵蚀等自然地理过程，模拟解决城市问题、选择工农业区位等人文地理；有网络条件的地方，教师可以利用实时天气云图、风场图，引导学生感知和了解真实的大气状况；虚拟现实技术可以提供近似真实的环境，为不能出门的学生提供一种另类的地理实践体验；计算机软件可以利用大数据提供复杂的情境和多样的选择，并能提供及时的反馈，使地理模拟决策学习更接近真实世界，为学生提供了接受性学习之外的补充学习方式。