叙事主题
2.阅读以下材料，按要求以“记住自己”为题写一篇文章。(写之前完成题目)
我儿子在学校运动会上摔倒了，脸上擦破了皮，鼻子也擦伤了。当我回到家，我妈妈马上给他拍了几张照片。儿子很惊讶，问:“妈妈，我现在这么丑，你为什么拍我的照片？”妈妈回答:“虽然你现在看起来很丑，但是很真实。拍摄它可以帮助你回忆起受伤的时候，会让你明白不是一切都是美好的，也不是一切都是顺利的。”
3.阅读下面的材料，以“让我们思考的错误”为题写一篇文章。
一个留学回来的朋友讲了这样一个故事:有一天，她去拜访一位美国老师家。只见老师3岁以下的孩子拿着钥匙，笨拙地插进锁里，试图打开卧室的门，却打不开。她试图帮助他，但老师阻止了她，说:“让他先犯一些错误。如果他知道如何开门，他将永远不会忘记。”果然，经过一番折腾，孩子终于打开了门，高兴地拍手。
这个故事告诉我们，一个孩子犯错的过程，其实就是尝试和体验生活，修正和完善自己的过程。
4.阅读下面的材料，选择自己的角度，拟定自己的题目，按要求写一篇文章。
一个猎人外出打猎，有人建议他在枪里装满子弹。他不以为然:“打猎的地方还远着呢，再装一百发子弹就来不及了。”走着走着，突然发现水面上漂浮着一大群野鸭。就在他匆忙装子弹的时候，野鸭们注意到了动静，一下子飞得无影无踪。
5.阅读下面的材料，选择自己的角度，拟定自己的题目，按要求写一篇文章。
甲乙双方去应聘厨师。面对考官，A讲了很多，从中国传统名菜到西式糕点，从用料、上色到温度、调料。当考官问到B的时候，B只说了一句话:“如果可能的话，给我30分钟，我做一桌菜。你可以看看是好是坏。”最后B考上了。
北京:
标题:美好的回忆
要求:写一篇不少于600字的记叙文(不允许使用真实姓名和学校名称)。
-丰台区
看了《一棵树三课》这篇文章，我们受到了很大的启发。请就其中之一写一篇文章(如成败、诱惑、机遇等。)，结合自己选择的题目和文体，不少于600字。
-东城区
上海:
从下面两个问题中选择一个，写一篇600字左右的文章。
第一题
我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。
在校园里，我们充满活力；在校园外，我们充满激情...
以“我们是初升的太阳”为题，写一篇作文。
第二个问题
以“我的视线”为题写一篇作文。
要求:(1)文本中不能出现与考生相关的学校名称和姓名。如果不可避免，就用代号表示，比如A中学，B老师，小c(2)不要用试卷中的阅读材料。
重庆:
生命只有一次，而且是宇宙中最宝贵最珍贵的东西。生命既脆弱又坚强，生命既短暂又永恒。生命的存在本身就是一种希望。那些人生中的成功与失败，荣誉与耻辱，高贵与野心，天真与杂糅，都是一本内容不同的书，或是一幅风格不同的画。人生值得审视和理解，人生值得欣赏和敬畏。
请以“生活”为题写一篇文章。
要求:
(1)可以写自己的经历，也可以写别人的事；你可以从前面写，也可以从后面写；可以发表自己的感受，也可以发表评论。你写的东西一定要和题目相关。
(2)题目自拟，思路自定，文体自选(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实姓名、学校名称。
浙江杭州:
阅读下列材料，按要求写作。
春天到了，我家门前的草坪充满了红绿的生机。一个刚搬家的中年人，回家时不忍心践踏草坪，就绕道走了。没想到，刚上楼，邻居家的老太太就笑着跟我打招呼。有些话让中年人大吃一惊:“我想了一整天，有点担心。新邻居是个什么样的人？”停了一会儿，老太太补充道:“当你刚刚绕过那片草坪时，我开始了解你，知道我没有什么可担心的。”
生活往往就是这样。刻意的动作往往不能缩短彼此的距离，但偶尔的一个细节和动作，会在人与人之间架起一座美丽的桥梁。
请以“心的距离”为题，写一篇不少于600字的文章。可以记录经历，写故事，做评论，发表感想。文体自选，题目自拟。你所在学校的名字，以及教员、同学和我本人的真实姓名，不得出现在文章中。
浙江温州:
我们正面临一个充满问题的世界，问题无处不在。它是如此神秘而复杂:宇宙、自然、生命；战争，饥饿，疾病。就是这么近:学习、生活、交往、情感、未来的问题...
请以“问题”为题，选择某个角度，写一篇真情实感的文章。
要求:(1)风格选择；(二)不得有真实的地名、校名、人名；(3)500字以上。
浙江省台州市:
我们面临的是一个充满问题的世界。问题无处不在。它是如此神秘而复杂:宇宙、自然、生命、战争、饥饿和疾病。就是这么近:学习、生活、交往、情感、未来的问题。
请以“问题”为题，选择某个角度，写一篇真情实感的文章。
注:(1)样式可选。(2)题目自拟。(3)真实的地名、校名、人名不能出现。(4)500字以上。
江苏省南通市:
阅读下列材料，按要求写作。
听就是要集中注意力，开动脑筋，认真听。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思和自我提升的人，永远懂得倾听。
倾听是亲近自然的方式；倾听是接收信息的渠道；倾听是净化灵魂的艺术…
听天籁之音，听优美的音乐，听老师、朋友、同学真诚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以“听”为题写一篇文章。
要求:1，文章不能离题；2、自主决定，自主起草；3.文体不限(诗歌除外)；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的学校名称和人名。
江苏省常州市:
阅读下面的文字，按要求写作。
巴勒斯坦有两个相距不远的海，一个是流水，鱼在水里游，鸟在海边唱，生机勃勃；另一种是死水，没有游鱼，没有鸟鸣，没有孩子的笑声。流入这两个海的约旦河是一样的。为什么差别这么大？原来活海接受河水，却不保守。每一滴水流入大海，就有一滴水流出，接受和付出以同样的速度进行。死海吝啬储存河水，不放过一滴。懂得付出，活下去；只接受的人都死了。自然界如此，那么人类社会不也是如此吗？
请联系生活实际，以“接受与付出”为题，写一篇文章。
要求:①所写内容必须在题目范围内。试题中引用的材料在文章中可以使用，也可以不使用。2自决。(3)除诗歌外，文体不限。(4)题目自拟(不直接根据题目)。⑤不少于550字。6.有自己的经验和感悟，不要照搬；真实的学校名称和人名不能出现在文中。
江苏省无锡市:
阅读下列材料，按要求写作。
美国作家克里滕登写过一篇题为《母亲的代价》的文章，指出如果一个母亲在日常工作中能拿到薪水，合理的年薪是6万美元左右。母亲们细腻、纯粹、不知疲倦地做着这些工作，头发花白，腰弯，眼神迷离，她们毫无怨言。而孩子在爱着妈妈的同时，不知不觉间，已经欠下了妈妈这么一笔巨额的工资。
其实无论是母爱、父爱，还是其他亲人、老师给予我们的爱，都不能简单用金钱来衡量。只有懂得珍惜，才能真正体会到它的价值。
请以“珍惜”为题，拟定自己的题目，选择自己的风格，写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)文章意图要明确，内容要具体，写出“我”的真实感受。
(2)文中没有真实的学校名称和人名，否则扣分。
(3)卷面整洁，字迹工整，以此加分。
(4)写完文章，别忘了给自己的作品打个分(满分60)。
广东省:
声音无处不在:自然界的风雨声，蝉鸣鸟鸣；生活中的歌唱与阅读，欢笑与哭泣，亲友的安慰、鼓励与批评；来自内心深处的呼唤...其中，一定有某种声音让你永生难忘。它可能让你想起一件往事，可能让你有丰富的想象力，可能让你领悟到有价值的哲学...
请以“声音”为题目，自己做题目，选择自己的风格，写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的学校名称和姓名，否则扣分。
河北省:
阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
当雏鹰长到足够大的时候，母鹰就把巢里柔软的被褥全扔出去，让雏鹰被树枝上的会刺扎到，不得不爬到巢边。这时，母鹰把它们从巢边赶了下来。当这些雏鹰开始跌落谷底时，它们会拼命拍打翅膀，以阻止自己进一步跌落。最后，他们的生命得救了，因为他们掌握了一种鹰必须具备的最基本技能——飞翔！
要求:
根据自己对材料的理解，选择自己的角度，自己做题目，写一篇不少于600字的文章。
②可以叙述经历，表达感受，发表观点...但是不要展开，继续或者改写材料。
(3)诗歌、戏剧除外，文体不限。
(4)文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
安徽省:
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代。我们有知识，有青春，有激情。但是，有时候我们会抱怨命运的不公平，感叹生活太累。事实上，在丰富多彩的生活中，有很多很多值得珍惜的事情...
请以“珍惜你所拥有的”为题写一篇文章。
提示和要求:
(1)先完成题目，再写。题目横线可以填写“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
(2)可以大胆选择自己最能驾驭的文体，写自己最熟悉的，表达自己的真实感受。
(3)不要在文中出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
(4)不要抄袭。
(5)不少于500字。
湖南省长沙市:
请从下面两个作文题中选择一个。
1.我因我而美(请写前完成题目)
2.青少年正处于身体成长、知识丰富和才华横溢的时期。他们的成长需要关心，教育和引导，批评和鼓励，一个宽松和净化的环境和...
请以“我们年轻，我们需要”为题，自己写作文。
要求:①文体不限，不少于600字。
(2)文中不得出现人名、地名、学校等真实名称。
(3)表面整洁清晰。
湖南省常德市:
选择一篇作文。要求字数600左右。
我有一个梦想。
②看完《素质教育要从身边做起》这篇文章，你有什么感想？请以“实践能力和书本知识”为题写一篇文章。自定，自选文体，自拟题目。
[附后]
素质教育要从身边做起。
新学期开学，某上市重点高中的儿子要去学校报到。根据学校的报名通知，费用一共800多元，我们让儿子带了1000元。没想到儿子放学回来说:“今天班里就他一个人自己报名，其他同学都有家长给他办。”他们都可以坐在教室里听老师讲这讲那，只会东奔西跑去交钱。“我刚夸了儿子一句‘有能力，有主见’，儿子一句话就把我堵回去了:“你才是那个不负责任的妈妈！"
巧的是，我有一个朋友是北师大的教授。她儿子考上了某一流大学的理科实验班，班里就他一个人报了自己。其他学生都是家长陪同，学校也借机开了家长会。
不能忽视的一个细节是，学校的通知不要求家长陪同，说明学校认为学生有能力自己做这种事情。学校认为这是正确的。高一15、16岁，大一18、19岁。他们交几百元或者几千元的注册费应该绰绰有余。
问题不在于孩子有没有能力做，而在于学校、家庭、社会是不是在给他们创造这样的条件，这样的氛围。如果大部分人没有这种意识，有的孩子做的时候没有得到肯定和鼓励，那么这种氛围就很难形成。
更糟糕的是，被鼓励的往往是对方:面对越俎代庖的家长，学校不仅不劝阻，还对自得其乐的孩子“说这说那”，甚至借机开家长会。有了这个措施，下次哪个家长还敢不陪孩子上学？当我们年复一年致力于各种“生存训练”的时候，为什么在现实生活中却忽视了用身边的事物锻炼孩子的生存能力？重点高中和一流大学还存在这种缺陷，可见转变教育观念，实施素质教育的重要性和紧迫性。
笔者曾经采访过北京石油大学党委书记李秀生教授。上世纪五六十年代，扛着扁担，一头挎着书包，一头拎着行李走进大学校门的学生，并不是绝无仅有。21世纪，没有父母陪伴走进高中大学的学生，成为了一个个体。就连农村学生也不例外:近年来，农民家长借钱作为路费，一路护送孩子上学，这种事屡见不鲜。这也叫“再苦也不能苦了孩子”吗？这是一种进步还是倒退的观念？在全球科技、经济、军事竞争愈演愈烈的时代，我们却如此“呵护”我们的孩子。将来谁来关心我们的国家？
其实孩子需要自强自立，培养动手能力比掌握书本知识更重要。这不是什么深奥的理论。但是为什么到了现实中就不行了呢？这再次告诉我们，素质教育是我国教育领域的一场革命，要从身边的事做起。
哈尔滨:
【市区考生回答】
从下面两个问题中选一篇作文。
(1)航天英雄杨利伟驾驶“神舟五号”，遨游太空，成功返回地球，超越；著名学者钱钟书，潜心研究，摒除名利，这是超越；中国女排以17重夺世界冠军，这是超越...超越有时候是一种能力，有时候是一种境界，有时候是一种精神...
人，最难超越的就是自己。超越懦弱，你会更加自信；超越挫折，你会进步；超越狭隘，你会变得心胸开阔...
请以“超越”为题，拟定自己的题目，写一篇文章。
要求:
(1)诗歌、戏剧除外，文体不限。
(2)不少于600字。
(3)文中不应出现人名和学校的真实名称。
(2)儒勒·凡尔纳，19世纪法国著名科幻作家，他的第一部科幻小说被15出版社拒之门外。他又苦又气，打算烧掉手稿。他家里人抢稿，鼓励他，他就想办法进了16出版社。经理赫茨尔读完小说后立即同意出版。此后，他出版了104部科幻小说，受到全世界读者的广泛欢迎。
儒勒·凡尔纳成功了。他的成功有很多原因:他，他的家庭，经理赫茨尔...
看完以上材料，请选择一个角度，拟一个题目，写一篇文章。
要求:
(1)诗歌、戏剧除外，文体不限。
(2)字数不得少于600字。
(3)文中不应出现人名和学校的真实名称。
【县市考生回答】
从下面两个问题中选一篇作文。
(1)你在一天天长大。回首走过的路，沉淀在记忆深处的，是那些往事。妈妈的一句提醒，老师的一个微笑；人生一次挫折，学习一次感悟；地平线上的云，黎明的光...回忆过去会让生活变得精彩...
请以《往事》为题，拟定自己的题目，写一篇文章。
要求:
(1)诗歌、戏剧除外，文体不限。
(2)不少于600字。
(3)文中不应出现人名和学校的真实名称。
一位雕塑家完成了一件非常漂亮的雕塑。有人问他:“你是怎么雕刻出这么完美的雕塑的？”雕塑家回答说:“这座雕像本来就在那里，我只是去掉了它多余的棱角。”其实在生活中，你就是雕像，只要去掉外面的棱角，就能得到完美的自己！而那个优秀的雕塑家就是你自己。
根据以上材料和自己的成长经历写一篇文章。
要求:
(1)诗歌、戏剧除外，文体不限。
(2)不少于600字。
(3)文中不应出现人名和学校的真实名称。
江西省南昌市:
桑迪·里德触动了文人的心灵；雄伟的“神舟”打动了国人的心；亲情尽快打动了游子的心；谈老师的好，触动学生的心...同学们，相信在缤纷的世界里会有很多触动你心灵的人或事。
请写一篇文章，题目是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
要求:①根据自己写的文章内容完成题目；2选择自己最能驾驭的风格来表达自己的真实感受；(3)文中不得有真实的地名、校名、人名；(4)不少于600字。
湖北宜昌:
作文1(40分)
迷离，是夜的颜色；暗香在远方，那是夜的芬芳；蝉鸣虫鸣，是夜的语言；“山川秀美，霜降夜来”是夜的诗；《嫦娥奔月》是一个夜的故事；《春江花月夜》(屈)是夜的旋律；深山夜画(图)是一幅夜的画...
神秘的夜，充满浪漫，充满诗意，可观，可闻，可读，有品位...
学校文学社将开展一次以“夜之韵”为主题的国学活动，上面方框里的字就是这次活动的宣传字。在这项活动中，学生可以展示自己的语文积累，享受阅读，创作文学，组织艺术交流...这将是一次快乐而充实的汉语学习经历。请想象你和同学参加“夜之韵”主题活动时的一个或一组亮点，并记录下来。题目自拟，500字左右，文中不应出现人名、学校名、文学社名。
提示:可以从某个角度，也可以从多个角度去品味夜晚的魅力。注意引用材料的适量。
作文2(30分)
各位同学，看到下面两组文字，你有什么样的联想？让你产生了怎样的思考？请提出一个与文化有关的话题，围绕这个话题，或讲一个故事，或抒发自己的感受，或发表自己的看法。自己写题目，400字左右。如果写一首诗，应该不少于20行。
春节端午节饺子元宵节京剧风筝龙舟春联中国印度牛郎织女...
圣诞节情人节麦当劳巧克力奥斯卡摇滚迪斯科牛仔亚当夏娃...
要求:题目必须与文化相关。不要简单地选一个词，写“春节札记”“风筝随想”“谈迪厅”之类的文章。
陕西省:
看完下面，请以“承诺”为题，写一篇不少于600字(诗歌不少于20行)的文章。
1我与苦难的亲密接触
人生的计划在于“今天”
3-爱情港湾
4让生活散发芬芳。
5失意而美好。
6白发苍苍的群山(以“环保”为题)
7告别，漫画书(以“书”为题)
8两条含泪的爱情鱼(关于“人与自然”的话题)
9互联网，我的爱(以“电脑”为题)
10心丁咚(关于母爱的话题)
11 ABCD——梦想开始的地方(以理想为题)
12 1234567(关于友谊的话题)
给我一双翅膀
14幸福在那一刻绽放。
15包容世界，快乐。
16的那一刻，我含泪而笑。
17瞬间=永恒
18听，长城在哭泣。
19你也是一道风景
20阳光洒在你的手掌上
21一袋父母的心
寻找彩虹的22天
感谢阳光和雨露。
与他人保持一致
25成长日记
我童年的记忆
我最尊敬的人。
难忘的事
我的同桌
我的语文老师
31长大后...
如果三天后世界末日。
33误解
谈论勤奋
如果我有654.38+0万。
36个不能说的秘密
给爸爸妈妈的信
老师，我想对你说。
39机会
40爱
41朋友
42第一次...
关于春节的43件趣事
44.印象
45我的成长
为什么是我？
为什么又是我？
为什么还是我？
为什么总是我？
1.红尘涟漪沧桑(写自己的世情！)
2.记住这一天(叙述等！)
3.世间何处无风景(叹红尘或以风景抒怀！)
那年夏天(同2！)
5.雪花与春天的对话(自由发挥！)
半命题:
1.我和_ _有个约会！(青春，梦想，天空，慈禧...)
2.请让我_ _ _ _！(哭，笑，离开...)
3.我和_ _(妈妈，大海在一起的日子...)
4.谁说_ _不如_ _(女-男，丑-美...)
5.盛开在(春梦、天边的玫瑰、心中的春天...)
1呢？
春天的花又落下来了。
胡杨愿意成为罗布泊
4令人心驰神往的风景
想想破茧成蝶。
1.我的家人给了我麻烦。
第二步:沮丧
3.真情实感
4.成功的喜悦
5.失败带给我的快乐
6.难忘的“诈骗”
7.骗局
8.智慧的力量
9.我有_ _ _只手。
10.我这辈子做对了一道“_ _”题。
11._ _ _让我着迷。
12.我渴望_ _ _
13.那一次，我_ _ _
14._ _ _带给我快乐。
祝你好运
16.当需要帮助时
17.我打败了_ _ _
18.用你的头脑说话
19.不寻常的_ _ _
20._ _想到了什么
21从我开始
22生活储罐
23信心
24最关心的问题
25第一次...
给自己一个微笑
27责任
28进入网络
29拥抱自然
30未知的明天
31那片蓝天
生活之所以精彩，是因为...
世界为之自豪...
34美丽的愿景
35对友谊的理解
学会信任
几点了？
学会做人
对我来说39个历史人物
40多彩生活
初中生活的起起落落
我想告诉你关于考试的事情
如果我是教育部长
用了很久了吗？哈哈，可以“百度”一下范文。