中考古诗词鉴赏考试对任何人来说都不算太难！急救(课后)！
如何欣赏古诗词(1)
宁波万里国际学校高三语文备考队
一，明确欣赏要求
考试笔记对古诗词鉴赏的要求是:1“鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧”；2“评价文学作品的思想性和作者的观点、态度”。
2.区分古代诗歌的类别
要欣赏好古诗词，就要区分不同题材的诗词，对具体诗词做出准确的判断。常见的诗词如下:
1.爱情诗，是以爱情(包括悼念)为主题的诗歌，又称“情歌”、“永远在我心中的诗”。自《诗经》以来，爱情诗源远流长，主要描写男女的爱情和爱情生活，或抒发离别和相思之情。比如并发战，一路牵牛星，无题(时间早在我遇见她之前，却是我们分手后更久的李商隐)，鹊桥仙(薄云灵动)等等。2004年浙江卷《菩萨白》也属此类。
2.讽刺诗，是以嘲讽或劝导的方式揭露社会的黑暗和世人的冷漠，表达人民或正直的人的心声的诗歌。也叫“讽刺诗”，有时也叫“政治讽刺诗”。讽刺也有很长的历史，从《诗经》到现代没有消逝。如说、伐谭、蜂(唐·洛吟)、临安府(南宋)等称号。2004年春季北京高考陆桂梦的《新沙》就属于这一类。
3.哲理诗，是通过对具体事物的描述和论述来表达或阐述某种哲理的一种诗歌。有的点出主题，有的含而不露，令人深思。著名的如苏轼的《题西林壁》、《秦诗》。此外，有些诗不是哲理诗，但也有充满哲理的，如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“青山遮不住，毕竟向东流”等。这样的诗不属于哲理诗的范畴。
4.送别诗，也是最早、最常见的题材之一，主要用来抒发离别之情，或用来劝慰，或用来表达深情厚谊，或用来抒发离别之悲。因为送别往往与爬山临水联系在一起，所以又叫“山水送别诗”。如《送杜少甫给任叔川》(王波)、《去扬州途中别孟浩然》(李白)和《别动大》两首。全国卷2001中的《夜雨里送别李洲(魏·)》就属于这类诗。
5.关于旅行的诗也叫关于旅行和旅行的诗。这类诗歌或描写个人经历和感受，或抒发思乡之情，叙事与抒情相结合。它的内容描写离不开山水，所以又叫“山水诗”这与纯粹的山水诗略有不同，它以“记行抒情”为主。比如杜甫的《夜抒胸臆》，马致远的《秋思》，都只是写在回忆里的诗，不能算山水诗。2002年的全国卷《春夜洛杉矶闻笛》(李白)就属于这类诗。
6.边塞诗，是以描写边塞风光、反映边塞战士生活为基本内容的诗歌。唐代著名边塞诗人有高适、岑参、王昌龄、王之涣、李奇等。高适的《葛炎行》、的《白雪歌·送别田书记吴归乡》、王之涣的《凉州词》、王昌龄的《大堤》、范仲淹的《渔父的骄傲》(《堤下风光》)等都是脍炙人口的佳作。2004年江苏卷《刘诉》也属于这一类。
7.咏史诗，以吟诵或评论历史故事、历史人物为题材，以抒发感情、讽刺时事为目的的。一般都是先叙述后讨论；还有一些只叙述不讨论，让读者自己思考。历史题材的诗歌是早期著名的代表作，包括西晋班固的《咏史诗》和左思的《咏史诗八首》。此后，出现了更多的史诗，如张洁的《焚书坑儒》，李商隐的《贾生》，杜牧的《调江亭》，文的《精武文苑》，都是名篇。1996全国卷《咏史》(元代阿鲁维散曲)也属于此类。
8.咏物诗，即通过咏物自然或社会事物来表达思想感情的诗歌。常用来表达一个人的志向，通过表达事物和象征性的比较。这类诗在先秦两汉时期就已出现，唐以后佳作越来越多。比如王维的《相思》(春天那些红梅来的时候)，李白的《白鹭》，杜甫的《归雁》，陆游的《咏梅》，于谦的《酸橙之诗》，等等，都是通过自然的事物来表达自己感情的名作。
9.诗歌。这是一首以吟诵个人志向，反映或讽刺社会为主题的诗。比兴、象征、联想是其主要手法。咏怀诗也出自《诗经》，是古代最重要的诗歌之一。例如，屈原的《离骚》，佘姜，李白的《行路难》，姜，的《幽州城楼上》，陆游的《淑芬》等都是感人至深的佳作。
10，怀旧古诗词，这是一种通过挂在古迹上产生联想和想象，引发感情，抒发情怀和抱负的诗词。古代怀乡诗可以归入怀乡诗的范畴，但有其独特的特点；怀旧诗和咏史诗略有区别。是通过沉浸在古迹中来表达自己的意志，而咏史诗可以不去古迹而在书房里写。关于怀乡的诗词，如杜甫的《书香》、刘禹锡的《石头城》、李白的《登南京到凤凰台》、苏轼的《念奴娇赤壁怀乡》、辛弃疾的《永遇乐京口亭怀乡》、张的《山坡羊潼关怀乡》等。，都是古往今来有名的。1996全国卷
11.山水诗，又称山水田园诗，以自然景物为题材，通过描写一山一水一草一木等自然景物来抒发感情，往往用景物来抒写感想。这种诗在古诗词中最为常见，是高考题中出现频率最高的一种。比如2003年全国卷的王维《过季翔寺》、1999的杜甫《满城歌》、1998的刘禹锡《望洞庭》、陶勇《题君山》、2003年京卷的赵桓《河上楼旧情》。
12.闲适诗，通过写一些生活琐事来表达个人的闲适。这类诗在高考中也出现过，比如贾岛1998的《深思》，赵师秀2000年的《过客》。“闲适”诗多表达诗人“独孤”(孟子语)和“倚南窗傲，清流作诗”(陶渊明论)的情怀。这类诗歌题材广泛，有琴棋书画，有浪漫爱情，等等。它一般借助景物描写来表达诗人的感情。“深思熟虑”表现了诗人无忧无虑的兴致，而“邀请”则表现了诗人在雨夜等待客人的焦急心情，客人却迟迟未到。两者都有一种安静愉悦的风格。
附高考题
爱情诗(浙江2004)
16.阅读下列单词，然后回答问题。(6分)
菩萨白
平地林茫茫烟霭，寒山区悲天悯人。色入高楼，楼上有人愁。玉阶空立，飞鸟急飞。回程在哪里？长亭子比较短。
(1)古典诗词特别注重词的提炼。请简要分析“空”字在表达中的作用。(2分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)关于这首词所表达的内容，有人认为是“游子归家”，有人认为是“思女思人”，也有人认为是兼而有之。
你有什么看法？请简要说明原因。(4分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
答案:16，(6分)
“空”字表达了苦等无果的孤独和惆怅，增添了整个词的“愁”味，使主题更加鲜明。
(2)游子思念故乡:一两句是游子看到眼前的风景；三到六句是关于一个游子触摸现场，想象家人在期待他的归来；最后两句，游子感叹路途遥远，来不及归家，更添愁苦。
思女思人:第一部写的是思女见晚景悲；五六句写的是想一个女人站在玉阶上，思念一个游子当小鸟归来；最后两句，我觉得游客难归故里，感叹再也遇不到。
两者都有:全词通过表达彼此的思乡、乡愁，表达了“一种相思，两处闲愁”的感情。
讽刺(北京，2004年春季)
17.阅读以下唐诗，完成问题①-③ (6分)。
新沙路桂梦
一个小堤在大海的咆哮中升起，海鸥在管家知道后才知道。
蓬莱有路教人，每年也要给资治纳税。
注:海。
①这首诗对“新沙”的内容的解释是恰当的
一个新的沙田已经在渤海沿岸形成。当官方知道这件事的时候，海鸥也会知道的。
渤海沿岸形成了一个新的沙田，政府邀请蓬莱岛人种植灵芝。
c渤海之滨形成了一个新沙田，政府马上修路收税。
d渤海之滨形成了一个新沙田，政府马上想到了收税。
②下面这首诗接近“新沙”的主题
a采花成蜜后，为谁努力，为谁甜蜜。(罗隐的《蜜蜂》)
6月，粮食没有出现，政府已经修复了仓库。(聂钟毅《田家》)
c任在山中较深，也应避征。(杜荀鹤《山中寡妇》)
d狡官不怕刑，贪官不避赃。(皮日休《橡树叹息》)
③简要分析《心沙》诗中后两句的作用。
答案:17，1d2c 3用夸张、讽刺、幽默、虚拟等艺术手法定义和深化了该诗的主题。
这是一首讽刺晚唐重视赋税的诗。渤海的潮起潮落，沙滩上沉积了一个沙堤，海鸥不知道，政府才知道。如果有一条路通往蓬莱仙境，那么官方每年都会去那里收紫芝的税。诗人以高度的夸张和尖锐的讽刺，用近乎戏谑的幽默口吻，揭露了政府搜查的触角无处不在的现实。
送别诗(全国卷01)
(秋2001)阅读下面这首唐诗，完成问题17-18。
在黄昏的雨中告别李洲
韦应物
楚江笼罩在细细的雨丝中，伴城在暮色中鸣响。
雨的大雨滂沱，天不对地，鸟慢飞。
长江流入长江的远方，树上满是雨水。
同样，因为我们伟大的爱，我们的脸上有水线。
*古人有诗“密雨如散丝”。
17，这首诗的赏析，一个不恰当的是
A.黄昏时分，诗人站在细雨蒙蒙的河边。这既点出了诗题中的“薯雨”，又照顾到了诗题中的“送”字。
b、2、3对联描述的是，船帆被细雨打湿变重，黑色的翅膀因为雨水而无法轻盈飞翔。天空朦朦胧胧的，海水也不清澈，但是远处河面上的树很滋润。
C.尾联中，下巴上的离别泪痕夹杂着散落的雨丝，非常含蓄地表达了诗人的送别之情，情感与景物巧妙结合。
d、全诗第一句直接点出“小雨”，而细雨则通过描绘船帆、鸟羽、天空、树木来衬托，进一步增强了诗的意象性和表现力。
18，这是一首送别诗，但主要篇幅是写场景，离别的情怀就蕴含在这些场景中。在下面的送别唐诗中，有一首写得和它一样
一、别在此燕丹，壮士夺冠。当时的人都不在，今天的水依然是冰冷的。
b，从寺庙，在它的嫩竹深处，杏子钟敲响晚了。带着斗笠的夕阳，才渐渐回到青山。
c，听说衡阳之外，大雁不飞。从现在开始送你，信件应该很少了。
d、充分劝导仆人，做到顺马掌而行。在春风要小心，不要穿上白铜(皮的就是)。
答案:17C 18B
边塞诗(2004年江苏)
阅读以下唐代边塞诗，然后回答这个问题。(6分)
抱怨刘
每年守军保卫黄金河后，日夜挥舞着鞭子的手刀响个不停。
在春末大雪的时候，长城，穿越黄河绕过黑山的旅程。
为什么说这是边塞诗？用诗详细解释。
答:
(2)诗的题目是《抱怨别人》。虽然通篇没有“怨”字，但是每一句都有“怨”。请简单评价一下。
答:
答案:16。①诗中有金河、关羽、春情、黄河、黑山等边塞名称，描写招人的边塞生活。(2)抱怨年复一年频繁动员，抱怨时时刻刻训练备战，抱怨气候寒冷，风景单调。
诗词(1996全国卷)
阅读下篇元曲，完成5-6题。
谁是世界上的英雄？近江有酒，横于曹公。紫盖黄旗，更应借，赤壁东风。更震惊于南阳卧龙，在八阵图中一举成名。三分鼎，一分西蜀，一分东。
5.对这句元曲的解释有一个错误是
a、“近江饮酒，渡曹公”，意思是曹操跨弓，将酒洒于江面，以示哀悼。
b、“更应借，赤壁东风”的意思是孙权借助东风赢得了赤壁之战。
c、“名扬八阵图”是用杜甫“八面堡是以其名而立”的诗句来说明诸葛亮的功绩。
D.最后一句点出了三国中的英雄:刘备、孙权、曹操。
6、关于这部元曲，一个不恰当的分析是
a、作者以提问的方式开篇，分层次描述了三国人物的英雄业绩。最后，他做了总结。全篇分为两部分，开头和结尾是对应的。
b、作者生动形象地描述了诸葛亮从隐居南阳到侍奉刘备、做官的转变。
C.作者通过对三国英雄的描写和比较，表达了追古圣贤、建功立业的远大志向。
D.这首元曲风格苍劲高远，有苏轼“念奴娇赤壁怀古”的遗风，却没有“人生如梦”的悲叹。
答案:5，D 6，c。
16.(1)曹操，周瑜，诸葛亮(1一个答案，2两三个答案)
(2)作者在这里没有提到曹魏，而提到了“一分西蜀，一分东吴”，这显然是有意识地向刘备、孙权致敬，歌颂他们不畏强敌、敢于斗争的精神。(3分)