湖北省十堰市2022年初中毕业生学业水平考试工作方案

为认真贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,全面推进义务教育均衡发展,深化考试招生和质量评价制度改革,切实提高教育教学质量, 根据《教育部关于进一步推进高中阶段考试招生制度改革的指导意见》(鄂教二[2016]4号)和《湖北省关于推进高中阶段考试招生制度改革的实施意见》(鄂教优高[2017]1号), 根据《十堰市深化高中阶段学校招生考试制度改革实施方案》(45号[2018])要求,结合工作实际,制定《十堰市2022年初中毕业生学业水平考试(以下简称“中考”)工作方案》。

一、考试科目和考试时间

1.考试科目:十堰市2022年中考科目分为统考科目和考核科目。

(1)统考科目:2022年中考统考科目为语文、数学、英语(含听力考试)、科技(物理、化学、生物)、文学与技术(道德与法治、历史、地理)、体育。

2022年6月22日下午,组织2020年入学的八年级学生参加地理、生物毕业考试。

(2)考试科目:2022年中考考试科目为实验操作与信息技术、音乐、美术、地方课程、校本课程、综合实践活动、综合素质评价。

2.考试时间及相关要求:

(1)文化课统一考试时间

(2)2022年4月底前完成体育考试。

(3)考试科目安排在九年级下学期,于2022年4月20日前结束。音乐、美术、地方课程、校本课程、综合实践活动等科目由初中组织实施。

实验操作和信息技术考核工作由市教育技术中心统一时间和标准,由初中学校具体组织实施。实施细则由市教育技术中心另行下发。考试结束后,各县(市、区)所属初中将考试成绩及组织实施情况报县(市、区)装备站初审,县(市、区)初审后报市教育技术中心。市教育技术中心对各校评估情况进行抽查,审核后上报市招生考试院,同时将审核结果反馈给申报单位。

综合素质评价由初中学校组织实施,考试机构负责审核初中学校上报的综合素质评价等级比例。根据十堰市初中学生综合素质评价报告中各评价维度的评价规则,对初中学生进行道德品质与公民素质、学习能力、沟通与合作、体育与健康、审美与表现五个方面的评价,对初中毕业生不同方面的发展情况用A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行描述。各维度的评价结果必须体现差异性,其中“道德品质和公民素养”原则上不限,其他维度控制在35%以内。

第二,统一考试科目的呈现方式。

2022年十堰市中考统考科目成绩呈原始分数,满分680分。各科成绩为:语文、数学、英语65,438+020,理科65,438+060(物理80,化学60,生物20),文学65,438+020(道德与法治50,历史50,地理20),体育考试* *三科。以上考试科目中,文化课为闭卷考试,体育课为实地测试。

三、考试命题

1.中考命题以学科课程标准为依据。根据学科课程标准,中考命题坚持基础教育课程改革方向,体现促进学生全面发展的思想,注重学生核心素养的培养,加强试题与社会现实、学科发展、学生生活的联系,注重考查学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

2.试题力求科学地反映学业考试的信度、效度和区分度。严格控制试题难度,客观真实地反映考生的学业水平。语文、数学、英语(含听力测试)难度值控制在0.55-0.60之间,物理、化学与道德、法治与历史难度值控制在0.60-0.65之间,地理、生物难度值控制在0.70-0.75之间。试题难度应形成符合学科课程标准要求的合理梯度结构;难度较大的题要体现在课程标准中强调的关键知识和重要能力上。

3.严格执行理化实验分数比例。综合试题中,物理、化学、生物实验操作成绩分别不低于该科目总成绩的25%、20%、15%。

4.命题要充分发挥各类题型的功能。主观题与客观题的比例适当,主观题要明确规定评分标准,便于操作。题量要适度,禁止掀起题外话和怪题。

第四,考试管理

市教育局基础教育处负责考试工作计划的制定和优秀备案材料的审核。考生报名资格审查由各县市教育局负责。中考成绩的命题、组卷、阅卷、综合和公布,审核、划定录取分数线,高中阶段学生的招生工作由市招生考试院负责。统一考试的考试工作实行市级统筹、分级负责的工作机制。市招生考试院负责统筹协调,各县(市、区)教育局相关机构负责做好考试报名、考点设置、组考巡回、试卷保密等考试工作。与考试相关的部门、部门和单位要认真做好配合工作。

动词 (verb的缩写)其他要求

初中毕业生学业水平考试成绩是初中毕业生取得初中毕业证书和高中招生的主要依据。县(市、区)教育局和初级中学应积极动员和组织初中毕业生参加考试。初中毕业生学业水平考试参考率将纳入县(市、区)教育局和学校年度考核。各地各校一定要高度重视,做好考试相关工作。