两个数学真题的浅显易懂的答案

首先我们可以知道，总题数可以被“A做错了总数的三分之一”整除，然后我们可以知道，总题数可以被“两个人都做错了总数的五分之一”整除，所以总题数应该是一个同时被3和5整除的数。但是，还有一个问题是“B犯了六个错误”。假设B做的所有问题A也是错的，那么问题总数最多只有6×5=30，满足15的倍数的数也只有15和30。只要知道问题总数，问题就清楚了。那我们先排除错误选项。如果总题量是30道，B做对了24道，A做对了20道，前提是“B做对了所有的错题”，让两个人同时做多达20道对题，显然没有对应的选项，所以只能从总题量15的角度来考虑。如果总题数为15道德，则不存在“B做的所有A题都是错的”的限制。此时，B失误6次，失误9次，A失误5次，失误10次。这时候我们可以把总题量分成四部分:一是A和B同时做错的有三题；第二，A做错了，B做对了，有两种解决方法。第三，解决A做对B做错的问题有三种方法。四、甲乙双方同时做对的题目，也就是剩下的所有题目，一个* * *有15-3-3-2=7，所以选c。

我的方法是定量分析，简单易懂，但是太麻烦，不适合一般问题。用于解决问题的定性方法更科学合理，也是更方便的方法。

首先，1/3X是错题数，6是错题数。如果直接相加，两个人都做错的部分会加两次，所以后面要减去1/5。如果把两人都做对的题数相加，会得到正好的总数，所以答案的公式可以转化为1/3x。