四年级语文下册期末模拟试题
(考试时间80分钟，满分100分)
得分
一、语文基础(本模块选择题均为单项选择题，每小题1分，***15分；默写古诗5分。)(20分)
1.以下哪个标点符号不正确？(1)
A.蝙蝠(binf)？砰的一声
C.鸡冠花？d .规则(u和uī ju)
2.下列哪个单词可能发音相同？(1)
A.丝绸？b .漂移c .消失？d .骨头
3.下列哪个单词有不同的单词？(1)
一次维修？b不解？c度过童年？d零食
4.下面哪个学生抄的字有错别字？(1)
A.B.
C.D.
5.下面哪个词最有可能是“的意思右(lù)”？(1)
A.草？一支钢笔？c .老虎？d .鹿
6.“我(jué)”的意思最有可能与下面哪个词的意思有关？(1)
A.皇冠？b .缺点？c .决定？d .玉器
7.“冷面”这个词是什么意思？(1)
A.沉默；不活泼
B.不热情；不温柔
C.趁人不备；突然的
D.低温(与“热”相对)
8.用下列单词填空。哪个最合适？(1)
A.清楚了吗？明白了吗？c .干净？d .天真
月夜，站在家乡的小溪边，看清澈的溪水倒影？夜空令人心旷神怡。
9.哪个单词最适合填入短语中？(1)
A.头b .只有C. D .马
一匹骏马
10.下面哪个总结了句子的主要意思是正确的？(1)
清陵的河水倒映着岸边的垂柳。
A.河水倒影。
B.清理河道。
C.河水倒映着垂柳。
D.岸边垂柳。
11.以下哪一项是对一个句子的隐含意义最恰当的理解？(1)
地球表面70%被水覆盖，但只有2.5%是淡水，可供人类消费的只有1%左右。请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。
A.这表明地球上有丰富的水资源。
B.说明地球上淡水资源贫乏。
C.告诫人类要珍惜和节约用水。
D.这表明可供人类消费的淡水很少。
12.哪一对关联词填在句子里最合适？(1)
学生？比如学校体育？我喜欢徒步旅行和其他户外运动。
A.因为...因此...b .如果...仅仅...
C.不仅...并且...尽管...但是...
13.下面这段的主要内容是什么？(1)
这个小闹钟周围有一个金色的边。银色钟面上覆盖有凸面钟面玻璃。圆形的钟玻璃反射着钟盘，就像十五的月亮。银色钟面上镶嵌着十二颗星星般的计时刻度，熠熠生辉。
A.小闹钟的精确结构。
B.小闹钟精致的外观。
C.这个小闹钟准确地报时。
D.小闹钟精致的颜色。
14.把下面的句子插入段落中最合适的地方是哪里？(1)
就在这时，我看到我的同桌站在队伍前面，好像在和我打招呼。
买票的队伍很长，所以轮到我等了很久。我还有很多作业要做，我很焦虑。我灵机一动，悄悄走到她身边，站在她面前。(4)站着站着，我想到初级代码...
A.①之前B. ①-② C. ②-③ D. ③-④
15.下面哪一句表达了友谊？(1)
A.我不知道庐山的真面目，但我只在这座山上。
B.我劝你喝一杯酒，平白无故出阳关。
C.山重水复无路，柳暗花明又一村。
D.日出时，河水比火更红，春天时，河水像蓝色一样绿。怎样才能叫人不怀念江南？
16.默写颜路的《牧童》(注明诗人朝代)。(5分)
二、阅读(本模块选择题均为单项选择题，每小题2分。简答每道小题4分。)(50分)
(1)阅读文学作品《一碗水》，完成问题17-26。(26分)
一碗水
加塞塞
有一天中午我看到她，当时奶奶正在厨房做饭，暑假我在院子里闲着逗猫。
她进来了。我看着她。一双不合脚的山地鞋沾满了泥土，袜子蜷缩在她娇嫩的脚踝上。她的腿没有一条是完整的，全是蚊虫叮咬留下的疤痕，足以让人麻木。不合身的裤腿拉到了大腿根，腰间系了一根黑色的麻绳，大概是皮带。看那黑白色的枯发，后面有一个婴儿拳头大小的发髻，发间的夹子已经成了红锈；脸像被秋刀割过的麦田，只留下两道沟壑。
我下意识地从我刚才站的地方往后站。
她对我笑了笑，眼里带着一丝胆怯。人是如此奇怪的动物。别人越尊重自己，自己就越有优越感。我是其中之一。看着自己整洁有型的外套，想着自己在她面前优雅矜持的形象，有点自得。
我对奶奶说:“有人来了。”奶奶看了看探头，笑着指了指。她还指着它。我被这场战斗搞糊涂了，不解地问:“这是谁？”
“一个是远房亲戚，一个是哑巴，这是散步，讨碗水喝。去，拿个碗给她倒点水。”
我惊讶地站在那里:“用我们吃饭的那个碗？”
奶奶手里的厨房家伙叮当一声:“那不算什么。”
我极不情愿。但因为奶奶的缘故，我还是从厨房拿了一个碗，去井边给她打水。
她伸出手接过碗，呜呜地向我鞠躬。我弯腰从井里提水的时候，她没有直接拿水喝，而是先洗了碗，然后大口喝水。
她想洗我们的盘子！看似夸张，但我真的很震惊。
我有点迟钝，不知道心里是什么滋味。是的，我在城市的地铁上看到乞丐，小时候的心都麻木了。看到歌手在街上卖力唱歌，曾经支持鼓励的热情已经消退。我觉得我有权利质疑别人；我以为我有资格看不起别人，但从那时起，我知道我错了。就像这个女人一样，她也有爱干净的权利，有自己的人格和尊严。
收到她呜呜呜的感谢，看着她亲切真诚的笑容，我感到内疚。
看着她蹒跚着离开的背影，奶奶说:“别看她哑巴，可是很勤劳，很会持家。她是个好女人。”我好像已经深深地意识到了我内心的秘密，我很尴尬。
请原谅我如此年少轻狂。如果能再遇见你，我一定会捧着碗，发自内心地说:“休息一下，进来喝杯水。”
(摘自《青年文摘》第22期2013)
注①万(w n):将长条物打成一个结。②沟壑(hè):沟壑或大水坑。③同理心:对受苦的人表示同情。4见识:我很清楚。
17.她做了什么让我震惊？(2分)
A.站在我面前微笑
B.走不动了求一碗水。
C.哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦
D.先洗碗，再喝水。
18.“这场战斗”是什么意思？(2分)
A.奶奶与她“交谈”。
B.她呜呜呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜，呜。
C.奶奶的厨房伙计叮当作响的“订单”
D.她拿起“我”给的碗，咕咚一声喝了下去。
19.我惊讶于什么？(2分)
A.她呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜
B.奶奶让“我”从她在家吃饭的碗里给她拿水。
c .她先在我家洗碗，然后咕咚一声喝水。
D.她笑着感谢“我”和奶奶。
20.「我下意识地从我所在的地方往后站了」表现了一种什么样的情绪？(2分)
A.善良和友好
B.欣赏和接受
C.厌恶排斥
D.恐惧和恐慌
21.“我”极其舍不得用饭碗给她倒水。“我”表现了怎样的思想感情？(2分)
A.我不明白我奶奶是怎么对待她的
B.珍惜和爱护饭碗
C.不满饭碗里盛水的做法
D.从心底里看不起她
22.“是的，我在城市的地铁上看到乞丐，童年的同情心麻木了；.....也有自己的人格和尊严”。作者发这篇谈话在表达情意方面起到了什么作用？(2分)
A.丰富了内容，增加了文章的篇幅。
B.强调“一碗水”对哑巴女人的作用
C.深刻反思自己，指出文章的中心
赞美哑巴女人“勤劳持家”的品质
23.作者写“秋刀割下的麦田”在表达亲情方面有什么作用？(2分)
A.割下的麦田里只剩下沟渠和沟壑。
B.作者看到了被秋刀割过的麦田
C.“我”不忍看她的脸，更愿意看秋刀割下的麦田。
D.读者很容易理解她的脸是粗糙的，沧桑的，没有生气的。
24.哪里看出奶奶对“她”很熟悉？至少举两个例子来说明。(4分)
案例1:
案例二:
25.文章的第二段，“我”看了她的穿着打扮，其实她也在看“我”。请展开想象，写出她眼中“我”的着装模样。使用课文中关于“我”的信息。(4分)
26.有读者认为“她”不可能做出“先洗碗再喝水”的行为。你同意这个观点吗？请根据课文解释原因。(4分)
观点:
原因:
(2)阅读说明文章《味道是怎么来的？，完成问题27-35。(24分)
味道是怎么来的？
九一
最近，美国普渡大学的科学家发现了基本味觉——除了酸甜咸鲜之外的第六种基本味觉:脂肪。味觉敏感是长期进化的产物，可以帮助动物寻找营养，避免毒素。
“味道”是如何被感知的？
人的舌头大约有8000个味蕾，每个味蕾由大约100个味觉感受器细胞组成。味蕾主要分布在舌的前半部、后部和两侧。科学家过去认为不同地方的味蕾感受不同的味道，但后来他们发现舌头上的味蕾具有感受基本味道的能力。
味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后，一般会产生神经信号，传递到大脑，大脑就能分辨出食物的味道。这就是味觉创造的过程。
当然，唾液也是影响味觉的一大因素。食物溶解在唾液中后，味蕾上的感受器可以感觉到这些化学物质。
为什么感冒了吃起来不香？
如果只有六种味道，我们如何得到千千的一万种味道？还有鼻子的功劳。我们每个人都有大约384个不同的嗅觉细胞。鼻子的嗅觉约占我们感受到的味觉的80%-90%，极大地丰富了我们的味觉感知。所以感冒了会发现吃的不香，因为鼻子堵了。
肥胖会改变味觉吗？
发现严重超重的肥胖小鼠品尝甜味的味觉细胞比正常小鼠少，对苦味的反应能力也较弱。但不管是胖还是瘦，老鼠对鲜味的反应都是一样的，这大多与美味的肉类食物有关。因此，有科学家推测，这可能是胖子更喜欢吃肉的原因。
颜色会影响口感吗？
人们对颜色口味的期待，影响着人们对食物的口味。增加或改变食物的颜色，相当于变相增加食物的味道。漂亮的食物容器在这方面的效用类似于颜色。
噪音会降低食欲吗？
飞机餐和火车餐都不好吃。一个重要的因素是，飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉。你可能有过这样的经历，打雷的时候吃饭会觉得没味道。
为什么味道差别这么大？
有些人喜欢吃臭豆腐，有些人想想就受不了。这就是味道的原因。味觉是基因和环境相互作用的产物。基因通过影响味蕾受体的结构来影响我们对食物的选择，而味蕾受体决定了人的先天偏好。研究表明，几乎每个人都不同程度地喜欢甜食，我们天生对甜味有更积极的反应。孕早期母亲孕吐的严重程度会影响胎儿对咸味的偏好。
环境决定了人的后天喜好，让我们接受一些原本可能不喜欢的气味。随着年龄的增长，我们的味觉会变差，所以老年人的味觉一般更重。
(科技日报8月2015，21)
27.第六种味道是什么意思？(2分)
a .甜的b .新鲜的c .脂肪d .咸的
28.一个味蕾有多少味觉感受器细胞？(2分)
100
29.是什么先天影响了我们对食物的选择？(2分)
A.舌头的形状b .鼻子的大小c .身体的高度d .味蕾的结构
30.吃菜的时候经常感觉舌头两边都是辣的，但是中间很少。原因是什么？(2分)
A.舌中部的味蕾分布较少，两侧分布较多。
B.舌头中间凹，两边凸。
C.舌头的颜色中间较浅，两边较深。
D.舌头中部与蔬菜接触较少，与两侧接触较多。
31.下面是人吃饭时对食物味道的感受示意图。「味觉细胞感觉」应该在哪里？(2分)
①食物溶解在唾液中→ ②产生神经信号→ ③传播到大脑→ ④被大脑识别。
A.在① B.①-② C.②-③ D.③-④之前
32.除了先天基因，影响人的味觉的主要因素有哪些？(2分)
A.性格b .环境c .身高d .肤色
小明、爸爸、爷爷和奶奶经常抱怨妈妈做的菜不合口味。全家人都很苦恼。请根据课文给你妈妈至少两条烹饪建议。(4分)
建议1:
建议2:
34.为什么作者说“有科学家推测”而不是“有科学家证实”？(4分)
答:
35.“味道是怎么来的？这篇解释性文章很有趣。标题是问题，副标题也是问题。你怎么想呢?根据课文内容说明原因。(4分)
观点:
原因:
三、写作(30分)
(一)写一封简短的信(5分)
36.赵光明在希望小学五年级1班读书。最近他遇到一件很烦的事，迷上了学校“植物角”的花草，连上课都懒得去上。
请给赵光明写封信，试着帮他摆脱烦恼。(您的个人信息:张晓风，未来小学五年级一班。撰写日期:9月)
(2)根据以下提示写一个练习，自己拟一个题目(25分)。
37.以“牙齿和舌头都别扭”为内容，展开想象，编一个小故事。