小学毕业后，我总是复习卷子！急！高分！

1.分子大于分母或分子和分母相等的分数称为假分数。()

2.比例尺是固定的，地图上的距离和实际距离成正比。()

4.从A市到B市，甲方需要10小时，乙方需要8小时，甲乙双方时间比例为4 ∶ 5。()

二、选择题(每小题2分*** 4分)

a . 9 cm2 b . 8 cm2 c . 10 cm2 d . 5 cm2

1.对称轴最多的图是[]

A.圆形b .长方形c .正方形d .等边三角形

3.填空(1-6是1，7-10是2，*** 14)。

1.6256800写()。

2.12和8的最大公约数是()。

3.六年级二班40人，缺课2人。旷工率是()。

4.总价是固定的，单价和数量成正比。

5.能同时被2、3、5整除的最小两位数是()。

6.圆柱体和圆锥体的体积相等，它们的高之比为30，它们的底面积之比为()。

四、简单计算(每道小题3分*** 6分)

1.5.72-1.84-1.16

动词 （verb的缩写）计算题(1-3 3分，4-6 5分，* * * 24分)。

1.8400-108×42

2.6.5+3.5÷0.5×5.2

六、课文记叙文题(每小题4分*** 8分)

1.一个数的25%等于3.75。这个数字是什么？(方程式求解)

七、应用题(每小题5分*** 40分)

1 `.A队和B队同时挖了一条运河。A队一天挖20米，B队一天挖40米，15天刚挖完。这条运河有多长？

2.一台拖拉机在3小时内犁198公顷。按照这种速度，它可以耕种330公顷土地。犁它需要多少小时？

(使用比例溶液)

3.水果店运来14筐梨，每筐35斤，16筐苹果，每筐30斤。装运的梨比苹果多多少公斤？

4.一个修路队修一条路，前四天每天修12.5km，后五天每天修13.4km。这个修路队平均每天多少公里？

数学期末复习考试1

填空

1.5 ÷可以表示当两个因子的乘积为()，一个因子为()时，求另一个因子的运算。也可以表示已知数的()是()，求这个数。

2.×()=⊙()=()⊙2.5 =()+乘以()的乘积是最小的合数。

3.A和B的比率是0.5。如果这两个数字同时展开10倍，现在它们的比值是()。

4.一个班的男女生比例是4∶3，那么男生占全班的比例是()。

5.两个圆的半径比是5∶2，所以它们的面积比是()。

6 . 0 . 2米∶4厘米的比例是()，最简单的比例是()。

7.完成一个项目，单独做，甲方需要20天，乙方需要30天。甲乙双方的时间比是()，甲乙双方的工作效率比是()。

8.一个班的男生人数就是女生人数，()视为单位“1”。

9.一桶5公斤的油用完了，还剩()公斤。

10.40分钟=()小时平方米=()平方分米。

11.将2m长的钢管平均分成9段，每段相当于这根钢管的()，每段长度为()米。

12.小明读了一本400页的故事书。第一天，他读完了整本书，第二天，他读完了整本书，占了整本书的()。

13.如果一个班的男生人数与女生人数相当，那么女生占该班总人数的()。

14.车间A的人数多于车间B的人数，车间A和车间B的人数之比为()。

15.插秧机每小时插秧公顷，这台插秧机插秧1公顷需要()小时。

16.÷a = ×a=()。

第二，判断对错

1.A数除以B数等于A数乘以B数的倒数。( )

2.如果现实比计划少25%，计划就比现实多25%。( )

3.分数除法的意义和整数除法是一样的。( )

4.× ÷ × =1。( )

5.将7克糖放入100克水中，糖与糖浆的比例为7: 107。( )

6.3 kg比1 kg重。( )

7.当一个整数乘以一个分数时，乘积必须大于这个整数。( )

8.12 ×和×12的乘积相等，意义相同。( )

9.要求一个数的倒数，只要把这个数的分子和分母对调就行了。( )

10.比率的前一项和后一项都乘以相同的数，比率保持不变。( )

数学期末复习题2

首先，填空

1.()米将等于6米。

2.果园里有120棵梨树，桃树比梨树多。

3.A班男生比女生少，女生比男生多4个，女生()个。

4.一本书计划在20天内完成。看了17天，还剩下()本书。

5.一本书，第一天看完了整本书，第二天看完了整本书，剩下整本书()没读。

6.一块木头，第一次用全长，第二次用剩下的，第二次用全长()。

7.A班的男女比例是5∶3。如果有15个男生，就有()个女生。

二、应用题

1.一袋大米，第一次吃了12斤，第二次吃了15斤，吃了两次。这袋大米有多重？

果园里有120棵桃树，比梨树还多。有多少棵梨树？

3.华丰机械厂去* * *生产420台机器，上半年产量与下半年相当。上半年和下半年生产了多少台机器？

4.修建一条2400米长的道路。A队修建了一条全长公路，B队修建了一条全长公路。C队需要建造多少米来完成这条路？

5.长方形的周长是80厘米，长宽比为5∶3。这个长方形的面积是多少？

6.小林看一本书，第一天看完了整本书，第二天又看完了整本书。

(一)两天190页，求整本书。

(b)还有280页没看完，我要整本书。

(c)第一天比第二天少读了10页，求全书。

7.一辆车上午从A地行驶到B地，下午行驶了150km。此时已经超过中点30km。A和B之间的距离是多少公里？

小学语文毕业复习题

一、基础部分31%

(1)看拼音写单词。5%

你们好，你们好，你们好

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(2)选择正确答案。10%

1.下列没有错别字的一组是()

A.金壁辉煌，呕心沥血，顽强不屈，深表歉意。

B.我无路可走，香味四溢。

C.春意盎然，我迫不及待，不禁心旷神怡。

2.下列短语中不匹配的词组是()

A.沉重的打击，沉重的心情，沉重的负担

B.痛苦的心情，痛苦的教训，痛苦的一步

C.无垠的夜，无垠的地，无垠的天

3.“答应别人一定要守信用”和这句话的意思不同()

A.你能违背对别人的承诺吗？b .答应别人一定要说到做到！

C.你必须遵守诺言吗？d .你不能违背对别人的承诺。

4.下列诗歌中的花名是_ _ _ _ _ _ _ _ _

(1)所有的爱都被关在笼子里，一个_ _ _ _ _ _的孩子从墙里跑出来(2)匆匆追赶黄蝶，飞进无处可寻的_ _ _ _ _里。

③就像春天的大风，在夜里刮来，千万棵树_ _ _ _ _ _开放。(4)竹外_ _ _ _ _ _三两枝，春江水暖鸭先知。

A.桃花、红杏菜花和梨花b .红杏菜花和梨花

C.桃花、梨花和杏花d .花椰菜、桃花、梨花和杏花

5.在一个雨天，安妮想观察晶莹剔透的雨中有什么。他在显微镜下看了看水滴后，不禁感叹道:“_ _ _ _ _ _ _”

A.别看清澈的水滴。里面有虫子！

b .有这么多虫子，而且都在动！

C.bugs！这么多虫子在动！

D.没想到水滴里还有虫子。

(3)正确的句子打“√”，错误的句子打“×”。7%

1.模糊(mó)这些多音字(s √)转折(zhu m √ n)成分(f √ ng)的发音好像没什么问题。( )

2.“回”用部首搜索法搜索“广”部，“辉煌”的“回”的含义与“辉煌”相同。

( )

3.“全新，等兔，等勇，有答案”这一组词，感情色彩相同，都是褒义词。

( )

4."春天的杭州是一年四季中最美的季节."以“新旧两个社会，多么鲜明的对比！”犯了颠倒词序的错误。( )

5.“海盐出版社出版的《世界文学名著连环画》解决了青年朋友阅读世界文学名著遇到的问题。”如果把这句话浓缩一下，应该是“出版社解决问题了”()

6.蔺相如对部下说:“我不怕秦王。我会怕连将军吗？”应该改成间接报道蔺相如对部下说“他不怕秦王，也不会怕连将军。”( )

7.孙珅是中国著名的革命音乐家，镇海人。( )

(4)根据情况按要求填空。5%

1.填写表示“看”的单词。(2+1+2)

(1)人们乘船在西湖上摇曳，(1)欣赏如画的风景，心旷神怡。

(2)陈毅塑像刚落成，前来()的人很多。

这里的书太多了，要看半天。

(4)当宇航员遨游天空，()地球，发出由衷的感叹。

在你的学习和生活中，当你遇到困难时，哪句名言激励了你，请写下来。

_________________________________________________________________________。

3.写出四个描述“专注”的成语:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

第二，阅读部分34%

(1) (2+3+3+2+1)

从香山回来路过颐和园的时候，看到了颐和园的入口。这就像一场表演，成千上万的孩子吵闹地从门里挤了出来。这些红色的大门就像一个大魔盒，打开盖子，一群群被关在笼子里的小天使飞了出来。

多么有趣的场景啊！我想起两句诗:“孩子不懂春在何处，多行只选游客。”反过来，他们可以说:“游客不明白春天在哪里。只挑儿童多行。”笑着，我们下了车，挤进颐和园，迎接潮水般的孩子们。

1.这些摘录选自现代著名作家_ _ _ _ _ _写的文章。

2.用“_ _”在写孩子多的字下面划线。画出作者与“”的关联。

作者想象力极其丰富，比喻十分奇特。与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一起使用

___________。

4.“游客不懂春天在哪里，只会挑孩子去旅游。”这句话的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

5.所选段落中的双引号表示_ _ _ _ _ _ _ _ _。

①表示直接引用②表示强调③有特殊含义。

(2)归航(2+2+3+1+2)

我见过太湖的桂帆和东海的桂帆。

夕阳把水面映得通红，把天空染成了五颜六色的云彩。过了一会儿，薄暮的面纱轻轻地落在水面上。就在这时，一个帆影出现在水和天空的交界处，然后又是一个...没过多久，整个舰队出现了，他们分散登陆，驶回港口，仿佛一群士兵上了战场，唱着凯歌，带着满舱战利品回营。

但这只是岸上看到的远景。当这些船靠近码头，船夫准备把缆绳扔到岸上时，情况就不一样了。

一些船充满了微笑和热情。男孩们拍着巴掌笑着。他们隔着水大声和岸上的人打招呼，询问今天村里能发生什么事情，播报一些重要新闻，故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的表现很好，超额完成生产目标，或许还能钓到几条稀有的大鱼。一些船只，几乎沮丧，悄悄地溜了回来。船夫一边抽着烟，一边看着水面沉思。这个平时喜欢打架的年轻人，像个泄了气的皮球，默默地蹲在甲板上。岸上的人跟他们打招呼，有的不理他们，有的只好苦笑着喊:“嗨！今天运气不好，别闹了！”这样的船，今天总是因为某些原因而无法完成任务。虽然渔民生产不在乎一天的得失，但是人不完成自己的目标就永远不会有好心情。对集体和生产的责任感纠缠着、冲击着他们。

阴沉的黄昏笼罩着每一个鱼家人的欢笑和沉思。不管是哪条船上的人，都在休息，牲畜们准备迎接新的战斗。人们总是对明天抱有相同的信念。就算暂时泄气，明天早上出海的时候，也一定会精神饱满，恢复体力。

1.联系上下文，理解粗体字，然后解释单词。

微笑:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

孤注一掷:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.在最后一段的四个错别字下面划线，并在横线上依次写出改正的单词:

__________________________________________________________________________。

3.这篇文章是按照什么顺序描述“回航”的场景的？从文章中可以看出哪些句子？

__________________________________________________________________________

4.第三段在文章中起什么作用？

__________________________________________________________________________

5.“人们总是对明天抱有相同的信念。”“明天的信仰”是什么意思？

__________________________________________________________________________

(3)朋友(2+2+2+2+3+2)

今年四年级，孩子每天放学后忙着给朋友打电话，打架，交换各种卡片；周末会组织同学搞小团体活动，上兴趣班。看来我很忙。()周日下雨，所以没有活动。没有孩子来，他()会打开窗户，向外看看自己养的几盆花草。冬天的冷雨打在万寿菊的小花瓣上，花心有一小弯浅水。他在作文中漫不经心地写道:“雨水溅在花瓣上，像鞭炮一样砰砰作响……”我忍不住笑了:“儿子，太夸张了。”

10岁的男孩，心思在玩，教他仔细观察人和事，不是一件简单的事情。现在的孩子都是独生子女。在婴儿期，()他们还年轻，()他们只需要吃饱穿暖，身体健康。长大后，他们有了自己的兴趣和玩伴。父母并不总是懂孩子的心，以为只要利用好自己所有的空闲时间，就能让孩子过得充实快乐。其实年轻人在业余时间最想要的就是朋友的友情。

记得儿子上幼儿园的时候，有一天傍晚，他在外面玩回来，浑身是汗，一张猫脸，全身都是泥渍，手里却拿着一束新鲜的桂花枝，说是奶奶的朋友送的。我没有太在意他的话，就拿了一个装了水的杯子递给他玩。

几天后，儿子带回了一束用绿叶和红果装饰的橙树枝。她一进门就对我说:“奶奶朋友家的橘子多好吃啊，妈妈，你也吃一个吧。”我看着他问:“奶奶的朋友是谁？”儿子说:“上次在外婆家外面玩，周寒生流鼻血，外婆帮他止血。”。奶奶还说，下次，我们有困难就找她。她是我们的朋友！“哈哈，我笑死了。看看我的儿子。一个年纪稍大的人在外面交了老太太朋友。

后来我们搬家了，儿子上一年级。有一天放学回家，儿子在脖子上挂了一个红色毛线做的小网兜，里面装着一个绿壳鸭蛋。我儿子激动得结巴起来。我过了很久才听到这个鸭蛋的来历。后来真的被这种老天真的感觉感动了。

1.写出下列单词的同义词。

注意()无罪()

2.用适当的关联词填充本文第1段和第2段的括号。

根据自己的观察和经验，修改作文中“儿子”写的那句话。

雨水溅在花瓣上，像鞭炮一样砰砰作响...

修改后的句子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指

4.根据提示，填写文章最后一个自然段留下的空白。(提示:这一天可能是哪天？谁把鸭蛋给了“儿子”？)

___________________________________________________________________________

5.为了表现奶奶和儿子纯洁的友谊，这篇文章依次写了哪三件事？(总结所有内容，不超过15个字)

(1)______________________________________________________________________

(2)______________________________________________________________________

(3)______________________________________________________________________

6.看完这篇文章你有什么想法？请写出你最想说的一句话。

___________________________________________________________________________

第三，构成:35%

1.应用写作:(5%)

7月1日，校大队决定组织3-6年级的队干部去光明街道进行社会调查。参加者被要求穿校服，戴红领巾，佩戴队干部标志，早上8点在校门口集合出发。请大队代写通知，注意格式正确，字迹端正，线条工整。

2.构成:(30%)

标题:我发现了...

提示:看完这个题目，同学们可能会说:“我们还只是小学生。我们怎么能找到任何东西？”其实社会的发展，科技的进步，都离不开发现。你可以把你平时观察中的发现，你的研究中的发现，或者你的实验生产中的发现写出来，只要是你自己的发现。你一定有过如此激动人心的时刻。请写下你的发现，让大家和你一起享受发现的快乐。

要求:选择最激动人心、最难忘的发现，写一篇400字以上的记叙文，并关注你的发现和发现的过程。

参考答案

一、(1)霹雳沟污染正在酝酿和排出。

(2) 1.c2.b3.c4.b5.c

(3) 1.× 2 .× 3 .× 4.√ 5 .× 6 .× 7 .×

(4) 1.享受这次旅行并向前浏览。

学习就像逆水行舟，不进则退。

3.集中精神，集中精神，集中精神，集中精神

(5)吹面不冷，柳风触息湿花叶。呼朋唤友温柔清风(选自朱自清《春天》)

第二，1。冰心《多线只挑孩子》

数以千计的红色大门就像...小天使们。

3.小天使儿童对儿童的爱

4.省略5。①

(2) 1.丢面子2。屏幕钓鱼和存储。

3.时序《日落》和《夜》4。承上启下。

5.能够多捞点，更好的完成任务。

(3) 1.注意纯洁

2.虽然...因为...因此...

雨水溅在花瓣上，像水晶珠子滚下玉盘。

这一天是奶奶的生日，奶奶祝愿儿子像“绿壳鸭蛋”一样出类拔萃，与众不同。

5.奶奶送儿子桂花枝。

奶奶给了儿子满是水果的橘子枝。

奶奶给儿子吃“绿壳鸭蛋”

6.即使是最小的孩子也需要朋友。

第三，1。实用写作

通知

3-6年级的队干部要在7月1日上午8点在校门口集合，到光明街进行社会调查。要求他们穿校服，戴红领巾，佩戴队干部标志。请准时参加！

综合复习题

填空

1 _____ ____这意味着什么？意思是你在这里________ ________。

2什么意思？意思是“_______ _______”

3它______是什么？它的意思是_______ _______把你的车停在这里。

4什么意思？它的意思是“禁止骑车”。

5它_________是什么？它______你应该________远离它。

6什么意思？这里指的是______ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _。

7什么意思？意思是草地上的______ ________ ______。

8它______是什么？意思是你应该保持安静。

9什么意思？它______你不应该________它。

两个选择填空

湖边的标志写着“禁止骑车”。我们不应该在这里骑车。

A.一轮b .大约c .一轮

2妈妈的外套是黑色的。_______是白色的。

A.他b .你c .我的

看到那边的标志了吗？

A.不能。不能

A:一周的第一天是哪一天？乙:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.星期一b .星期日c .星期六

那边有_ _ _ _ _ _本英语书。_ _ _ _英语书是萨拉的。

A.的；文学士；一罐；这

改写成否定句。

1把球扔给刘涛。

2把球踢给本。

3把这本书递给海伦。

4坐在书桌上。

5喝杯茶。

四个一般疑问句。

学生们在教室里。

操场上有一些男孩。

3我们早上有四节课。

大卫有一个目标。

5它的意思是“禁止骑车”。

6男孩们正在足球场踢足球。

五对带下划线的问题。

1这是门。

他是一名医生。

3他们在汽车里。

我的夹克是棕色的。

现在是下午四点钟。

莉莉在六年级二班。

我的桌子上有十五本书。

这个西瓜12元。

9本的表弟杰克只有四岁。

他很好。

那边的那个人是我的父亲。

12这是他父亲的车。

翻译下列短语、词组和句子。

请把它给我。

2不要给他。

3把书递给高伟。

4把球踢给大卫。

5把篮球扔给杨栗。

6在竟陵小学有一场足球比赛。

老虎队和狮子队之间有一场足球比赛。

女孩们正在足球场旁边看足球比赛。

海伦坐在凯特旁边。

迈克进了一个球。

他在那边的角落里拿着足球。

12他正在阻止本，但是他不能。

13刘涛的进球。

14罗恩投篮。

15球出了足球场。

球越过了球门。

17这个标志什么意思？

这意味着你不应该乱扔垃圾。

杰克只有四岁，但他总是有很多问题。

他可以在公园里看到一些公共标志。

他正在问本一些关于它们的问题。

本，这里有很多标志。

23它们意味着不同的事情。

你必须远离大楼。

它的意思是“请勿践踏草坪”

26鸟笼上的标志很有趣。

我们不应该在这里制造噪音。

我对公共标志了解很多。

你的生日是什么时候？

我的生日在四月四日。

你想要什么作为生日礼物？

我想要一个面具作为我的生日礼物。

33吉姆是本班上的一名新学生。

他住在本附近。

35本和吉姆放学后经常一起回家。

36本正在拜访杰克。

他们正在谈论本的生日。

今天是几号？

今天是十月十六日。

今天是星期几？今天是星期二。

41我的生日快到了。

你通常举行生日聚会吗？

你想要一张日本动画片的光盘吗？

你想看《阿拉丁》吗？

我们什么时候可以看《阿拉丁》？

你的手机在哪里？

它在灯的旁边。

现在不在那里了。

刚才它还在那里。

你的耳机在哪里？

它们在录像机和CD随身听之间。

所有的学生都非常兴奋。

今天是运动会？

学生们正在观看赛跑。

55杨栗想拍一些照片。

汤姆正在找他的照相机。

王兵正在帮助他。

让我拍些照片。

女孩们正在跑步。

电影在哪里？

它们在我的口袋里。

他们刚才在那里。

你能帮我捡起来吗？当然可以。

换个句型，换种说法。

今天是几号？

2该吃午饭了。

3几点了？

我想要一辆玩具车作为我的生日礼物。

我出生于11月9日。

根据实际情况回答问题。

你的生日是什么时候？

今天是几号？

3教师节是什么时候？

4儿童节是什么时候？

5元旦是什么时候？

今天是星期几？

7你喜欢什么？

他们在谈论什么？他们正在谈论本的生日。

找出与所给单词下划线部分发音相同的单词，并在括号中填入序号。

()1橘子甲工人乙马丙着急

她是医生B护士C父亲

()3地图A手帕B请C日记

()4当A谁的B窗C谁

()5发A耳机B小心C这里