2019江苏高考英语试卷及答案分析(WORD文本版)

高考英语卷子点评。阅卷专家认为，江苏NMET英语试卷紧扣高中英语课程标准的教学要求，对考生在英语听力、词汇、语法、英语知识综合应用、阅读理解、书面表达等方面的知识和能力进行了全面深入的考察。

任务型阅读需要对新闻受众的反应进行心理分析

第一部分听力理解继续以对话和独白的形式呈现，强调考生在常见语境下理解英语对话含义的能力，要求考生快速建立话语交际的语境概念，分析说话人的意图和意思。考察的形式有详细资料、语音辨析、意向推测、结论判断。

第二部分英语知识的应用包括单项填空和完形填空，在题型和数量上延续了近几年的风格，涵盖了高中课程标准的教学重点和难点。完形填空很容易理解，但是选择部分还是需要仔细考虑才能准确回答。

第三部分，阅读理解部分的第一篇文章是一篇有图的应用文体，涉及旅游信息等旅游信息，第二篇文章是关于旧电子产品和工业垃圾与环保的关系，第三篇文章是关于志愿服务的动机分析，第四篇文章是关于“自由”和“责任”的议论文，题目分别为2、3、4、6。

任务型阅读的文章以弗洛伊德的心理学理论为基础，分析不同人群对新闻报道的接受习惯和反应特点，从新闻类别、读者反应、异质渗透等角度考察考生在信息检索、内容归纳、语言结构等方面的知识和能力。

书面表达部分属于材料作文类型，提供文字和图表相结合的三种材料。要求考生在总结材料的基础上，分析造成交通问题的主要原因，并从社会规范和个人行为两方面论述启示。

突出对考生思维能力和沟通能力的考查

2015江苏高考英语卷体现了近年来鼓励学生英语拓展知识面的导向特点，继续突出外语思维能力和交际能力的考察。具体问题也表现出改革创新的特点。试卷第27题涉及中国正在实施的“一带一路”国家战略，第29题涉及著名足球明星“c罗”，体现了英语教学与考生现实生活的联系。

书面表达延续了去年出现的新题型，总字数不变，但增加了总结写作的任务，也突出了考生分析材料和理解图表信息的能力。写作方便考生写出与主题紧密相关的个性化内容。