六年级语文试卷:新世纪阅读竞赛(二)
死亡的陷阱-流沙
汽笛响起,一枚炸弹落在车队前面。“嘣!”当炸弹爆炸时,Unnes下意识地转动方向盘,将车开离公路,冲向路边一片长满草的沙滩。然而,车身突然倾斜,车把火扑灭了。
昂内斯把头伸出窗外,向外望去。车身曾经倾斜过,车轮陷在沙子里。Unnes准备推开车门,跳下车去看一看。令他惊讶的是,一眨眼的功夫,沙子已经淹到了门口,门已经推不动了。此外,沙子还在继续上升。Unnes惊慌失措,迅速爬出窗户,爬到驾驶室顶上。
就像一艘正在下沉的船,卡车很快沉入沙子里。Unnes无助地看着沙子淹没了车门、挡风玻璃和驾驶室顶。......
昂内斯急忙爬上覆盖着帆布的货物堆。
沙子嘶嘶作响,来到Unnes的脚。
再也无处可逃了。Unnes看着几米外的路,看着已经冲到画布上的沙子,横下心来,孤注一掷,使出浑身解数,跃上了路。上帝保佑!虽然Unnes没能到达路面,腿还在沙子里,但他的身体向前倒在路基上,双手抓住了路基上的杂草,这些杂草扎根在坚实的地面上。
当时,车队中的其他司机停下来,跳下车门跑了过来,太多的厨师成功地将Unnes拖到了路上。
恩内斯和司机们安顿下来,转身看着卡在恩内斯沙地上的卡车——海滩一如既往地平坦,没有卡车的踪影!
这种沙子就是我们今天所说的“流沙”。
流沙是一种可怕的“死亡陷阱”,多分布在沙漠边缘和沙漠绿洲旁。中国和世界各地都有。
为什么绝大多数沙地人畜通行安全,而流沙区却是“死亡陷阱”?
地质学教授史密斯博士决心要解开流沙之谜。他来到流沙分布的地区。放眼望去,流沙和普通的沙子没什么区别。他捡起一块石头扔了出去。石头落在流沙上,眨眼间就被流沙吞没了。史密斯小心翼翼地从流沙区取回一些沙子,放在一个桶里,让沙子保持湿润。然后他把一块小石头放在沙滩上,但是石头没有沉下去。因此,史密斯博士认为流沙陷阱的形成与沙子的湿度无关。
史密斯博士再次来到流沙分布区,向当地人了解流沙。当地人告诉医生流沙并不总是困住人。每年8月,人们甚至可以在流沙上跳舞,没有任何危险。史密斯博士深受启发。
史密斯博士认为八月是干燥的季节,似乎水还在起作用。史密斯用一个装满沙子的大桶,在桶的上下安装几根水管,这样水不仅可以从上部输入,还可以从下部流入流出,然后做成一个和人体比重一样的玩具人,放在桶里的沙子上。
史密斯进行了几个不同的实验:当沙桶仙女里的沙子干了,玩具人可以站在或躺在沙子上;沙子湿了,玩具人不沉;当水从上面注入时,玩具人不会下沉;当水从下面注入,向上流过沙层时,玩具人立即下沉;玩具人的比重越大,沙子越细,水流越强,玩具人沉得越快。
史密斯博士由此得出结论,海流上升流,形成了流沙。水流的上升流力会使沙粒相互分散,不再相互重叠,而是被水托住,处于半漂浮状态,从而导致比重大于水的物体下沉。
流沙之谜终于被解开了。
遇到流沙怎么办?第一,马上甩掉身上的重物,迅速躺下,因为人的比例小于水,不会马上沉下去;第二,要冷静,不要乱跳;第三,如果附近没人来救援,可以小心缓慢地翻滚或爬行,尽快走出流沙区。
判断下列陈述是否正确(打字正确,打字错误)
17,沙漠里到处都是流沙,所以人们在经过的时候一定要非常小心。()
18,流沙的形成与沙子的厚度有关。()
19,流沙在旱季对人畜没有威胁。()
20.当人们遇到流沙时,他们应该慢慢地走,以免下沉。()
21,史密斯博士做了四次不同的实验才解开流沙之谜。()
22、无处可逃时从驾驶室顶跳到马路上。()
(2)童话(23至28题每题2分,29题6分,总分18)
七颗钻石
很久以前,地球上发生了一场大旱:所有的河流和水井都干涸了,植被和丛林也干涸了,许多人和动物都渴死了。
一天晚上,一个小女孩拿着水罐出去为她生病的妈妈找水。小女孩到处都找不到水,所以她在草地上睡着了。当她醒来时,她拿起罐子,看到里面装满了清澈新鲜的水。小女孩喜出望外,真想喝个够,但转念一想,水不够妈妈喝,就抱着水罐跑回家了。匆忙中,她没有注意到脚下有一只小狗。她被它绊倒了,水罐掉到了地上。小狗哀怨地尖叫着。小女孩急忙拿起水罐。
她想所有的水一定都溢出来了,但是没有,罐子正躺在地上,罐子里的水仍然是满的。小女孩往手心里倒了一点水,小狗全部舔干净,变得很开心。当小女孩再次拿起水罐时,森头制作的水罐变成了银色。小女孩把水罐拿回家,交给妈妈,妈妈说:“我要死了。你喝吧。”这时,一个路人正好路过。他太渴了,以至于向小女孩要水喝。小女孩咽了口唾沫,把水罐递给了过路人。这时,水罐里突然跳出了七颗大钻石,然后一股巨大的清澈而新鲜的水流了出来。
而那七颗钻石越升越高,升到天上,变成了七颗星,也就是人们所说的大熊座。
23.“草木丛林皆干”中的“干”字在下列句子中使用不当()
a、秋天来了,枯叶好像在地上铺了一层地毯。
b,村里的井早就干涸了。
他看起来很干燥
d,她整天沉浸在悲伤中,内心渐渐枯竭。
24.为什么一个小女孩醒来可以得到一罐清澈新鲜的水?
因为这个小女孩很漂亮
b、因为小姑娘孝顺妈妈。
c、因为小女孩对小狗的爱
d、因为小女孩同情路人。
25、水罐从木头变成了银和金,原因是()
A.魔术师为小女孩感到难过,因为她太穷了。
魔术师不希望小女孩立刻得到金水罐
c,没有理由,投手想换就换。
爱情
26、“小女孩吞了一口口水”这句话包含了小女孩的几种心态,下列哪种说法最不正确()
我真想喝水
b、口渴
c、贪婪
d,不情愿
27、全文主要采用了什么写作方法来展开故事()
一、动作描述
b、语言描述
c、心理描写
d、循序渐进
28.为什么作者写钻石升到天上变成了星星()?
让每个人都能看到钻石
爱是永恒的。
c、让第一个人看到小女孩的爱
D.用钻石打动读者。
29.这个故事让你想起了什么?用不到300字写出你的感受。
(3)散文(每题2分,总分16分)
猫头鹰之死
沃尔特是一个出生在城市的男孩,他的父亲是一名建筑工人。在他五岁之前,他的父母从芝加哥搬到了密苏里州的一个农场。在那里,沃尔特第一次接触到了死亡。
沃尔特7岁那年夏天的一个下午,正是这个年轻人出去寻找秘密冒险的好时机。从一丛柳树中,有一片苹果园。沃尔特看见一只猫头鹰栖息在那里一棵树的低枝上,显然在睡觉。
他愣住了。他记得父亲告诉他,猫头鹰白天休息,晚上出去猎食。把这只搞笑的鸟带回去当宠物多好啊!只要他悄悄走过去,不吵醒它,就抓。
他逐渐靠近,突然抓住了鸟的腿。猫头鹰突然醒来,比沃尔特见过的任何动物都更有力气。它拍打着翅膀,眼睛闪着凶狠的光。惊恐地尖叫着,拼命想挣脱孩子的手。沃尔特很惊讶,但他仍然坚持。
接下来发生了什么,怎么发生的,现在都很难想象。受惊的孩子,还抓着受惊的小鸟,突然摔倒在地,踩死了。一番挣扎后,华武看着地上一滩血和一堆乱七八糟的羽毛,自己都不敢相信。于是他哭了。
沃尔特跑出了果园,但后来又回来了,并把他想当宠物养的猫头鹰埋了。在随后的几个月里,这只猫头鹰经常出现在他的梦里。
他对此感到羞耻,直到多年以后才把这件事告诉任何人。然而,到了这个时候,世界已经原谅了他。因为在那个悲伤的夏天,沃尔特已经意识到了生命的意义——从某些人身上,他再也不想伤害生命了。
虽然小猫头鹰不能复活,但它的死亡让无数动物永生。也许就是在那个时候,一个7岁的男孩为了弥补自己无意中犯下的错误,开始画各种动物,让它们在森林里自由活动。这样,他也拥有它们。这些动物在沃尔特无与伦比的腐朽艺术中得以永生。
30、本文所述事件的起因是()
他想抓一只猫头鹰,仔细欣赏它
b,他想把猫头鹰带回家养。
c、猫头鹰激烈的反抗
D.父亲让他抓一只猫头鹰回家。
31.沃尔特抓住猫头鹰的腿后,猫头鹰的反应是:
32.“把这只滑稽的鸟带回去当宠物多好啊!安静的走就行,别吵醒它,抓住它就行了。”这句话是对沃尔特说的()
一、语言描述
b、动作描述
c、心理活动的描述
d、表情描述
33.沃尔特突然把猫头鹰摔在地上,因为他把它踩死了()
答,害怕,非常害怕
第二,残忍
c、好奇
d、觉得好玩
34.“也许就是在那个时候,一个7岁的男孩为了弥补自己无意中犯下的错误,开始画各种动物……”,这句话中的“无意的错误”是指()
一、故意失误
无情的错误
c、无意的错误
d、残酷的错误
35.沃尔特杀死猫头鹰后,他是如何弥补自己的错误的?下列答案不正确的是()
停止杀害动物
b、埋葬猫头鹰
c、饲养动物
d、画动物,让它们的生命在艺术中得以不朽。
36.“沃尔特已经意识到了生命的意义——他再也不会伤害生物了”这句话中“-”的作用是()
a、强调B、停顿C、表达语气D、解释
37.这篇文章告诉我们一些关于生活的事情。不正确的答案是()。
a,再小的生命也值得珍惜。
你应该学会画各种各样的动物
c,每个生命都有存在的权利,我们不能随便扼杀生命。
D.草、绿叶、鸟和动物都是地球大家庭中不可缺少的成员。没有它们,人类也会走向毁灭。
(4)寓言(每题2分,总分16分)
麻雀的评论
麻雀唧唧喳喳,遇事爱评论。能做些什么?他一直都是这样。
这一天,麻雀看见地上有一个绿色的小点,把附近的土都拱了起来,就好奇地飞了进来,问:“你是什么?”
“竹笋。”一个细细的声音回答,“我想出来……”
“出来吗?哎。”麻雀笑得前仰后合。“你有多能干?我可以用一袋屎盖住你!有意思就躺下!”
麻雀飞到一个桃枝上,看见一只蜜蜂在花丛中“嗡嗡”叫,还钻进钻出花蕊。
“咦,这是什么?”
“我要采集花蜜,和大家一起做一壶蜂蜜……”
“嗖,啧啧!小鸭子要下大鹅蛋了!”麻雀又哭又笑。“在灯光和草地之间架起一座桥梁,肯定是浪费能源。你面前有一个美丽的春天。你为什么不趁机溜达溜达,好好玩玩,而去做这种蠢事呢?”
评论完后,他开心地飞走了。飞着飞着,快到屋檐的时候,突然看到一个灰色的球从鸽子笼里掉了下来。
“为什么不呢?怎么了?”麻雀跳下来急切地问。
“我想在蓝天上飞翔,”一只羽毛不全的小鸽子回答道。“嗯,我没想到……”
“啧啧,唧唧,唧唧!”麻雀喉咙里突然滚出来一阵笑声。“傻小子,慢慢走,好好玩,唧唧喳喳,想飞向蓝天。我很高兴我没有断成两段。简直要了我的命!”......
日子一天天过去了。有一天,麻雀又经过这一带。他看到了什么?——一根新竹挺立,直指苍穹;一只灰鸽子在白云间飞翔;还有,有一罐蜂蜜是蜂巢刚拿出来的,小蜜蜂在罐子旁边飞着,甜甜地笑着!
“咦,这是事实吗?”麻雀睁大小眼睛叫道:“你不是在玩什么魔术,逗我老实的麻雀吧?”
38.麻雀嘲笑的对象是()
一、竹笋、鸽子、蜜蜂
蜜蜂,竹笋,小鸭子
蜜蜂,鸽子,小鸭子
D.鹅、竹笋和小鸭子
39.“‘出来吧!麻雀笑得前仰后合,...”麻雀的笑容是冲着竹笋()来的。
一、蔑视
b、欣赏
c、嫉妒
D.不满
40.这句话使用的修辞方法是()
A.引用
b、夸张
c、隐喻
d,拟人
41,麻雀嘲笑的对象都实现了梦想,因为他们()。
一、努力工作
不懈的努力
c、不怕失败
d、生麻雀的气
42.“眼睛圆圆的”这个短语是关于麻雀的()
一、愤怒
b、怀疑
c、惊讶
d、蔑视
43.麻雀让你想起什么样的人()
一、好人
健谈者
c,梦想家
傲慢的人
44、作者写这篇文章主要采用了什么方法()
一、对话和拟人
b、外貌描述和对话
c、心理活动的描述和拟人化
动作描述和对话
45、麻雀这件事的教训应该是()
你应该小心。
不要贪多嚼不烂
骄傲导致失败
d、自大的人很可笑