安徽省中考语文试题

安徽省2010初中毕业考试

语言

(试卷)

注意事项:

1.你拿到的试卷满分是150(包括纸上书写5分),考试时间是150分钟。

2.试卷包括“试卷”和“答卷”。请务必回答“答题卡”上的问题。回答“试卷”上的问题是无效的。

3.在答题过程中可以随时使用随身携带的新华字典。

4.考试结束后,请将“试卷”和“答卷”一起交回。

一、语言积累和综合应用(35分)

1.凭记忆写著名的诗歌和文章。(10分)

(1)填写下列名句的上句或下句。(选择6个句子)

第一天:“你可以当老师。”(《论语?为政治”)

②、长河落日圆。(王维《闯关要塞》)

③其他的山在天空下都显得矮小..(杜甫《望岳》)

4、浅草可以没有马蹄铁。(假扮易钱塘江春游)

⑤笑而有大学者。(刘禹锡《陋室铭》)

6.春天的蚕会一直织到死去。(李商隐《无题》)

⑦羌管覆霜,人不眠。(范仲淹《渔父的骄傲》)

⑧国王的世界里发生的一切都结束了。(辛弃疾《破阵》)

(2)听写李渔的《迎欢(一言不发去西厢)》或者马致远的《天净沙?秋思。

2.阅读下面的短文,完成问题(1)-(4)。(9分)

展现中国新发展,汇聚世界文明精华。4月30日晚,2010上海世博会开幕式在上海世博文化中心举行。会上,中外艺术家携手mèi登台,献上了一场精彩的大型文艺晚会。整场演出分为《相约上海》、《情系江河》、《世界的向》、《献给世博会》四个篇章,营造了“和而不同,中有友谊,天有邻”的浓厚氛围,展现了新时代中国的博大胸怀和蓬勃生机,传达了世界各国人民对上海世博会的真诚祝愿,表达了人类团结一致、携手面向未来、共建地球家园的美好愿望。

(1)对添加的单词进行注音,并根据拼音写出相应的汉字。

崔辉()莲梅()

(2)文中有错别字的一个字是"",这个字的正确拼法是" "。

(3)“举世瞩目”是指。“天下”中“项”的意思是。

(4)划线的两个词使用相同的修辞方法。

3.利用自己课外阅读积累的知识完成(1)-(2)题。(4分)

(1)根据《水浒传》的叙述,梁山好汉议事的大殿原名叫“”,但宋江当了村长后改为“”。

(2)高尔基的《童年》以第一人称的口吻描述了主人公在父亲去世后呆在家里的人生历程。

4.初中毕业前,班级开展了以“红烛颂——给老师的歌”为主题的系列活动。以下是活动过程中的一些问题,请参与解决。(12分)

(1)同学们纷纷在留言簿“师者如海”给老师们留言。一位同学写道:“你不是建筑师,但你正在建造我们知识的大厦;你不是音乐家,但你演奏的是我们心中的音乐;,

。衷心感谢您,我敬爱的老师!“请模仿前两句,给划线的地方写一句。

要求:内容对应,句式一致。

(2)某同学为了参加题为《辛苦的园丁》的演讲活动,收集了以下三份材料,其中一份不符合要求。请帮他查一下,说明原因。

材料一:明代文学家宋濂,自幼刻苦读书,以忘忧为乐,读书时非常尊敬老师,在老师面前毕恭毕敬地求教,终于有所成就。

材料二:霍茂政,北京实验二中教师,在一线工作几十年,80岁上讲台示范教学。

材料三:甘肃会宁县韩家岔乡教师王健林,坚持在贫困山村支教22年。他把自己比作山上的一棵树。时间越长,根越深。

(3)班委会鼓励每个学生以“老师,我想告诉你”为题给老师写一封信。以下是三封学生信的正文开头。你认为哪一个更好?为什么?

初中三年很快就过去了,我有太多的话想对你说。老师,你想让我说什么?

在过去的三年里,我和你有过许多交流,但今天我仍然有一些心里话要告诉你。

有人说“教师是人类灵魂的工程师”。老师不仅要教书,还要育人。

二、阅读(55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

[1] (17分)

科学不怕挑战。

沈志远

挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择,适者生存”,没有竞争,生物就不会进化,至今地球上只有原始生物。

②科学发展史是一部不断接受挑战的历史。

(3)量子力学理论刚提出的时候,有一段时间有些科学家很难接受,因为它的基本概念与传统概念有着根本的不同。爱因斯坦反对量子力学的概率解释,说:“我不相信上帝在掷骰子。”他还多次提出“理想实验”来挑战。玻尔是量子力学的创始人之一。他接受了挑战并予以驳斥。屡败屡战之后,爱因斯坦琢磨出一个特别棘手的“理想实验”。玻尔彻夜未眠,苦思冥想,直到凌晨才恍然大悟,用相对论以其人之道还治其人之身。但是爱因斯坦太固执了,以至于另一位科学家伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你太不像话了!你简直是在批评你自己的相对论。”爱因斯坦挑战量子力学。虽然被打败了,但他的“理想实验”推动了量子力学的发展,也催生了量子密码术、量子计算机等新技术。

进化论从诞生之日起就受到挑战,从未停止。神创论频繁从信仰角度攻击,甚至用行政手段禁止进化论的传播。结果如何?进化论身经百战,越战越勇,但创世论漏洞百出,只好拿百万奖金向科学家使眼色求助。

(5)科学不怕挑战,不怕挑战的不是科学。

时至今日,人们还在用“科学”的大旗做挡箭牌,逃避挑战。其实这些人还是趁早收旗的好,不然等发现盾牌其实是箭靶的时候后悔都来不及了。

⑦浪淘沙,沙不是金。直面挑战,就是实事求是。

5.这篇文章的中心思想是什么?7 (4分)

6.③ ④段用例子论证,请分别概括这两个例子的内容。(4分)

7.第五段两句话的顺序可以颠倒吗?为什么?(4分)

8.为什么第六段引用了“科学”这个词?(2分)

9.谈谈划线句在课文中的表达功能。(3分)

[2] (23分)

乌兰巴托草原上的九匹马

阮殿文

我已经有二十年没有如此接近一群马了。

这天下午,乌兰巴统大草原上空的太阳突然消失在低低的云层中。我一个人从一个长满草的山上跑下来,看到同伴们都去别处玩了,我就一个人在草原上闲逛。这时,我看见围栏里有九匹马。九匹马颜色各异,站姿各异,尤其是脸上,各有表情,各有禅定。它们被九根缝纫线拴在栏杆上,短短的缰绳与周围广阔的草原并不相称。

其中一匹马给我的印象最深。这是一匹凶猛的马,它在栅栏里踢来踢去发出的噪音打破了栅栏里的宁静。我靠近它后,它似乎收敛了一点,安静了一点,只是不停地响着鼻子,像是要向我坦白或吐露什么;其实不用我说,我也知道它想表达什么。面对这片有着如此多花草的辽阔草原,谁也不忍心让它成为一片没有人,没有生命在上面奔跑的死气沉沉的领地。

我几次试图伸手去摸这只凶猛的马的头。我发现它和我心中一直仰望的那个自己是如此的相似。当我被一根缰绳拴住,面前是一片广阔的边疆时,我总是不想放弃丝毫的挣扎。即使我被绑起来,我也会尖叫,这不仅喊出了愤怒,也唱出了抗议者的喜悦。

忘了告诉你,这是围栏里唯一的一匹大白马,比其他八匹马都高。此外,这八匹马此刻都在拉着或垂着头,它们都表现出一种无忧无虑的式的沮丧,这使这匹大白马看起来更加骄傲。

这时,一个中年人突然出现在我身后,问我在干什么。我说我在看马。他问我,你想骑吗?我问他骑一次多少钱,他说五十元一小时。我说了我不骑。出于好奇,我问他这九匹马平均一个月能给他挣多少钱。他说,除去场租、饲料等开销,一个月能挣三四千元。我仔细算了一下,就算是4000块钱,一匹马一个月给他挣400多一点。

我不能马上说话。400块钱,这些属于辽阔草原的马,被短缰绳拴在一条窄窄的栅栏上,长年累月。

我都不好意思叫他们骏马,“君”字已经离他们很远了。然后有人叫我的名字。我们要去另一个地方。我又看了一眼那匹白马,转过身,有点不情愿地向我的同伴走去。

我转身走出20米后,突然感觉后背一阵凉意,马上意识到后面有东西过来了。果然,就在这股凉意正在我身边传递的时候,我听到了一声巨大的尖叫。这一声尖叫此刻在寂静的草原上显得十分刺耳。

不用我猜,这就是白马的嘶鸣。其实在我离开它之前,我就有预感,这匹白马不会这样默默的和我告别,它肯定会走一定的路,至少会哼一声。

心里突然剧烈震动了一下,紧接着就是火辣辣的眼神和强烈的想哭的欲望。

我提醒自己不要回头,以免给心里的果酱添堵。但是往前走了一段,觉得这样做会让它一直等下去,甚至会让它对我这个不是草原人的人更加失望,于是掉头就还了。谁曾想,只见我转身,它扬起了毛发,发出了一声尖叫,而且是长长的声音,仿佛在告诉我,刚才的尖叫是它发出的,又仿佛在向我再次告别。

那时候,我突然渴望手中有一把利剑,可以斩断短缰绳...

10.全文可以分为四个部分。请根据提示总结内容。

首先写:我第一次看到九马的印象;然后写:;

然后写:与应聘者对话;最后,写下:

11.从全文来看,大白马有哪些方面给我留下了深刻的印象?(6分)

12.篱笆“窄”草原“死”的文章是什么意思?请简要分析一下。(4分)

13.和中年人聊过之后,为什么“我”会突然发愣?(4分)

14.把这篇文章的结尾改成下面这句话怎么样?为什么?(5分)

那一刻,我突然渴望一把可以割断短缰绳的尖刀...

[3 ](15分)

夫若日出林花,云归洞,变化明,山中早晚也。野香馥郁,美木美阴,风霜高洁,水落石出,四时也在山中。朝夕归,四点的景色不一样,欢乐无穷。——《醉翁亭记》(节选)

若为春明,风平浪静,天高云淡;沙鸥·季翔,在锦鳞中游泳;海岸是蓝色和绿色的。或长烟尽,明月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌相答。多开心啊!到了登思楼,你会感到轻松愉快,忘了屈辱,把酒留在风中,会让你心情愉悦。——《岳阳楼记》(节选)

15.解释下列单词的意思。(4分)

(1)云归洞:(2)野香馥郁;

(3)且烟空:(4)留酒在风中:

16.(4分)

(1)暮光之变,山中暮光之也。②沙鸥·季翔,穿着锦鳞游泳。

17.分别总结这两段中景物描写的内容。(4分)

醉翁亭(节选):

岳阳楼记(节选):

18.根据所选文本,填写下表。(3分)

关于人的活动的陈述中也表达了同样的内心感受。

醉翁亭(节选)

岳阳楼(节选)

三。写作(55分)

19.水,有时是雪,有时是露水,有时是冰,有时是雨滴...形态变化,但绝不结晶;生活,有时是甜的,有时是苦的,有时是快乐的,有时是酸的...改变的是感觉,不会改变的是真相。生活中很多正在改变的人、事、物,都有相同的地方。

请以“什么永远不变”为题写一篇文章。(55分)

[提示和要求]

(1)在横线中填入一个单词或词组,完成题目,然后写作。

(2)可以写自己的经历和知识,也可以写自己的感受和理解。

(3)可以大胆选择自己最能驾驭的文体来写作。

(4)不要出现真实的地名、校名、人名等。文中,否则扣分。

(5)抄袭是一种不好的行为。我相信你不会抄袭别人的文章,否则会影响成绩。

(6)考虑到内容的充实,文章不少于500字。

一、语言积累和综合应用(35分)

1古诗词名句名篇听写。

(1)选择6个句子(1每个空格,***6个空格)。

①温故而知新;②大漠孤烟。

一旦爬到山顶,你就会看到花儿越来越迷人了。

⑤和丁白没有联系⑤每天晚上蜡烛都会把灯芯哭掉。

⑦将军的白发和泪水,为他赢得了生前和死后的名声。

(2)选择1答案(4分)

遇见于

独寂西厢,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断理还乱,是悲伤,特别是心里一般的滋味。

天净沙?秋思马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水,老路瘦马。

夕阳西下,肠断人在天涯。

2阅读下面的短文,完成问题(1)-(4)。

(1)崔辉(cu √)对联(2分)

(2)精彩(2分)

(3)全世界的人都在关注,形容影响很大。(2分)成就,完成。(2分)

(4)二元性(1)

3利用自己课外阅读积累的知识完成(1)-(2)题。(每格1分,***4分)

(1)聚义堂忠义堂

(2)祖父(或“祖母”)

4语文综合练习。(每道小题4分,***12分)

(1)开放试题,做到内容对应,句式一致。

(2)答案:材料1不符合要求,因为演讲活动的主题是“勤奋的园丁”,而材料1的主题是“勤奋学习,尊师重道”。

(3)问题应该是一个开放性的问题,并且可以是正当的。

二、阅读(55分)

(1) (17分)

5科学不怕挑战(或者说“科学不怕挑战,不怕挑战的不是科学。”)(4分)

③段:量子力学受到了爱因斯坦理想实验的挑战(2分);进化论经常受到神创论者的挑战(2分)。

7不可逆转(1分)。这句话起到了承上启下的作用(1)。前半句总结了上面(1),后半句引出下面(1)。

以示讽刺和否定。(2分)

9运用比喻论证的方法(1),把科学不断的挑战比作一个大浪,证明科学不怕挑战,从而把抽象深刻的道理阐述得生动易懂(2)。

(二)(23分)

10看白马(2分);告别白马(2分)。

11 ①因为这是一匹凶猛的马,它在围栏里乱踢乱踢发出的噪音打破了围栏里的寂静,也引起了我的注意;(2)它是栅栏里唯一的大白马,比其他八匹马都高;(3)其他八匹马都是耷拉着脑袋或垂着脑袋,都呈现出一种无忧无虑的的萧条,所以这匹白马的神情和英气更加巍峨;(4)当这匹白马向我告别的时候,我的内心感到了剧烈的震撼。我的眼睛火辣辣的,有强烈的想哭的欲望。既喊出了犯人的愤怒,也唱出了抗议者的喜悦。(只需回答其中三个,或将①和③合为一点,每点2分,* * * 6分)。

12 (1)一匹属于辽阔草原的马,多年来被拴在狭窄的篱笆上;这样一片花草丰茂的辽阔草原,变成了一片没有生命在上面奔跑的死境,可见作者内心的痛苦和愤慨(2分);(2)写狭窄的栅栏和草原的死寂,与后面写的白马嘶鸣形成强烈对比,突出了白马不屈不挠的战斗精神(2分)。

13 (1)是400元,一匹属于辽阔草原的马,就这样被一条短短的缰绳长年拴在狭窄的栅栏上,作者感到悲伤和委屈(2分);②他们的形象与作者心目中的“骏马”形象相去甚远,“君”字已远离他们(2分)。

14不好(1)。因为原句使用了重复的修辞手法(1分),强烈表达了作者想要得到一把尖刀的愿望,也强烈表达了作者的愤怒(2分)。但改了的句子大大削弱了表达效果(1)。

(三)(15分)

15解释课文中下列单词的意思。(65438+每道小题0分,***4分)

(1)黑暗,暗淡(2)花(3)所有(4)举行,采取

16翻译下列句子。(每道小题2分,***4分)

(1)这是或明或暗的多变,也就是山中的早晚景象。

(2)沙洲上的白鸥时而飞,时而停,美丽的鱼儿游来游去。

17分别总结了这两段中景物描写的内容。(每道小题2分,***4分)

(1)主要描写琅琊山景色在早晚和四季的变化。

(2)主要描写洞庭湖春光明媚、景明的美景。

18根据所选文字,填写下表。(每格1分,***3分)

关于人的活动的一个说法:醉亭:朝朝暮归。《岳阳楼记》:登寺楼;把酒放在风中。

同样的内心感受:幸福(或喜悦)。