口语交流,做纸飞机,怎么手写?
小组成员轮流介绍手工作品,告诉学生你在做什么,怎么做。?
口语交际是一种教学策略和方法,是听说能力在实际交际中的应用。听说是口语交际的重要组成部分,但不能简单地把口语交际等同于听说,听说包括分析、综合、判断、推理、概括和归纳等思维能力,分析和解决问题的能力,实际操作能力和交际中的创造力。
在口语交际训练中,只有学生的各种感官都参与到活动中,才能有效提高口语表达能力。口语交际是一项既新鲜又古老的训练内容,是知识和能力的综合运用和体现。在平时的训练中,要在语言练习中运用口、耳、眼、手等多种感官,提高口语交际能力。