七年级上册语文期末考试试卷及答案。
一、(15分，每小题3分)
1.下列单词中，读音和形状完整的是()。
A.畸形的j ○洗朱○睿智的茹○做梦的莺吟
B.锲而不舍的zhuó慷慨的ki突如其来的晨x:和
C.枷锁，孤独，寂寞，渴望改变，没有回头路
D.哀tng的穿越Y，香X和n，对视xū。
2.依次填写横线上的单词，正确的是()
你的作用无与伦比，能使二者兼得；它有丰富的人类运动；是动作变软了。
A.融为一体，节奏优美，坚持不懈
B.和谐统一的法则是完美而坚决的
C.和谐、统一、优美的节奏和刚毅
D.整合的法则是完美而坚定的
3.下列句子中，选得不差的是()。
A.中国成功发射并研制了“神九”。
b由于汉字电脑输入技术的广泛应用，人们书写汉字的机会越来越少。
C.众所周知，吸烟有害健康。然而，吸烟者的数量正在增加。
D.能否克服自己的思想弱点，是一个人事业成功的关键。
4.下列句子中正确的一项是()
光速是每秒30万公里，一天可以走259.20亿公里，是长度的35倍，也就是一光年。
②什么是光年？
比如重庆到成都450公里。如果我们步行，我们每天走60公里，所以从重庆到成都是七天半的路程。
这种用时间来表示距离的方法，其实在日常生活中也经常用到。
⑤光年是距离的天文单位，表示光在一年内走过的距离的长度。
a、②⑤①④③ B、②①⑤③C、②①③⑤④ D、④②①③⑤
5.下列词语的正确解释是()
A.儿子会安全的:安静下来
B.两个官员捆绑了一个人。王毅:告诉。
C.做一个床垫，找一找:想想看。
D.舒的俗:遥远的地方
二、(**9分，每道小题3分)
宣纸
(1)宣纸的产地——安徽泾县，唐代属宣州府，故名宣纸。
②宣纸的制作方法与普通纸有很大不同。一般造纸的方法是用造纸机将纸浆铺在网上形成薄纸片，干燥后卷成纸卷。而宣纸则是用传统方法手工焊接湿纸，贴在墙上晾干而成。由于这种差异，宣纸的性能与普通纸不同。
③那么，宣纸有什么特点呢？
④宣纸是润墨的。墨水滴在宣纸上，纸张会有“干涸”的效果。普通纸张干了，字或线会模糊，不会有光晕现象。宣纸干了，墨色会随着水分逐渐向四周扩散，呈现波浪式的变化。如果笔墨掌握得当，可以获得鲜明多彩的艺术品位。
⑤宣纸耐用。宣纸的寿命至少是1050年，而普通纸张大约两三百年后会因自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短，五六十年后会变黄变脆。因此，宣纸被视为纸中的“寿星”。
宣纸的耐久性与其pH值密切相关。经测定，大部分宣纸的pH值在8.3左右，呈碱性。由于宣纸呈碱性，能抵抗空气中“酸性气体”的腐蚀，而且纸中的纤维不易发生化学变化，纸张不易变黄，强度下降，所以宣纸的耐久性远远优于普通纸。
⑦宣纸是可变形的。宣纸可以随着自然环境的变化适当拉伸或收缩。不怕折叠摩擦，可以重装。即使折叠摩擦多次，一旦装上也会干净如新。
6.以下是对本文主要内容的准确概括()
a、宣纸的名称B、宣纸的制作C、宣纸的特点D、宣纸与普通纸的区别
7.下列说法中不符合文字内容的是()
A.宣纸因其产地为唐代宣州府而得名。b .宣纸的制作方法与普通纸有很大不同。
C.宣纸寿命长，是纸中的“长寿之星”。宣纸是酸性的，因此耐用。
8.下列字符语言与正文内容不一致的是()。
A.一个顾客去商场买宣纸，不明白宣纸的价格比普通纸高很多。服务员解释道，“宣纸的制作工艺比普通纸复杂。用传统方法手工焊接湿纸，贴在墙上晾干而成。”
B.画家王先生在向客人介绍一幅宣纸国画时说:“您看，这是一幅宣纸作品，干透了，着墨恰到好处，层次分明，色彩丰富。”
C.在中国画交易会上，一位买家对作品的保存期限感到不安。服务员对他说，“这是阿明王朝的宣纸作品，可以保存上百年。放心吧。”
D.在中国画展览上，一位先生指着宣纸上的一幅中国画说:“这幅画已经折了，没什么价值了。”
三。(**9分，每道小题3分)
蔡勉偿还亡友财富的决心。
蔡林，吴县人，生于棉潭。重承诺2，遁3风义4。一个朋友送的，有一千块钱，没有代金券。死了就死了。蔡照的儿子回来了。他大吃一惊，说:“嘿！如果没有这种东西，谁能送女儿不带优惠券呢？我的父亲从来没有和我说过话。”蔡晓说:“票在心里，不在纸上。且翁知我，故不言。”⑨死了。
注:①é:读zhān . 2承诺:许诺与责任。3敦:重视。4风义:友情。⑤千金:1200银。⑥ quàn:票据和凭证。⑦吴(wù)何:快了。“死”就是“什么都没有”的意思。⑧归之，而惊:省略主语，应为:(蔡)归之，(其子)而惊。⑨(倪n): Car，这里的意思是“用汽车运输”。
9.下列句子中关于加词的解释不准确的是()。
A.如果他死了，他的人民也会死(死亡)。b .我父亲从来没有(经常)和我说过话。
C.翁知道我(父亲)d .因此，我不谈我的丈夫(因此)
10，下面这句话的意思和用法与例句中的“之”字相同: ()
例子:是死亡造成的。
a儿子会安全，B会去西蜀，C会去，还有两个和尚，D，我要羞辱谁。
11、对上面这段话的理解和分析，不正确的是()
A.蔡的朋友“以一千块钱送之，而不立券”，因为他明白蔡的“重承诺，重义气”。
B.我朋友的儿子很“震惊”，只是因为他的父亲从来没有告诉他这件事。
C.“券在心中，不在纸上”，意思是说，信守承诺重在内心和行动，而不在言语或纸上。
D.这篇文章用具体的例子赞扬了蔡林的诚实。
四、(14分)
12.翻译(***6分，每小题3分)
(1)如果没有的话，谁送过几千块没有优惠券的？
翻译:
(2).人的志向不如卑微的和尚。
翻译:
13.填空(6分)
(1).后院的花还在隔河传唱。
(2).晴空上，一只鹤排云，
(3)11月4日的风波中有强烈的爱国热情，表现报国之志的诗句是:夜眠听风雨。
14.回想课文《袁隆平的梦花园》，“梦花园”是什么意思？(2分)
5.(15分)阅读下面的现代文，完成15到18的问题。
命运随时可能发生转折。
他是有名的问题儿童。他逃学，捣乱，捉弄老师，欺负同学，可谓“无恶不作”。学生怕他、恨他、避他；老师也渐渐对他失去信心，放任自流；他的父母，一个身患重病，一个为生计苦苦挣扎，想控制都控制不了。除了偶尔被老师拿着花名册叫去，他几乎已经被人遗忘了。
(2)这是一所偏远的农村学校，贫困是笼罩着许多孩子的同一个特征。学校每年都会拟定一份名单，上报教育局，方便那些好心的捐赠者选择受助对象。显然，并不是每个孩子都能在这个名单上。有幸入选的都是学习成绩优异的孩子。学校会在每个名字后面附上学生的学习和表现复印件。这是一张很关键的纸，很多捐助者都是在这个基础上选择自己想要帮助的孩子。所以，上榜不仅仅意味着获得助学金，更是一种“荣誉”，体现了学校和老师的肯定。
(3)另报一批名单。
一天早上，他上课前早早来到学校。这是他第一次这么早走进学校。在班主任办公室外徘徊了许久，他下定决心，走了进去。他小心翼翼地从书包里掏出一张纸递给老师。“老师，这是我昨天收到的汇款单，是上海的一个叔叔捐给我的学费。谢谢老师！”
老师不敢相信自己的眼睛和耳朵，他也收到了捐款？而且老师明明记得被举报的名单里没有他的名字。老师拿着汇款单仔细检查。收款人真的写了名字。尽管心存疑虑，老师还是决定告诉全班这个好消息。
当老师在班上宣布这个消息时，全班沉默了一会儿，所有的目光都转向了他。怀疑，羡慕，感叹，各种表情。他第一次这么关心，激动得满脸通红，背也挺得笔直。他从未如此笔直地坐着。
⑦这一天他第一次没有在课堂上捣乱，每次上课，都听得很认真。
放学后，他收拾好书包，跟着同学走出教室。这是他难得的不早退按时完成学业的机会。
⑨第二天，他一大早就来到学校。教室里没有人。他扫了教室的地板，然后坐下来，打开书本看书。学生们一个接一个地走进教室，惊讶地看着他。上课了，他第一次按时交了作业本。
他变化惊人。再也不要迟到了。不再提前离开。不再恶作剧，不再鬼混。上课时，他安静地坐在座位上听老师讲课。当老师提问时，他第一次举起了手。月考，他的卷子第一次没有红...
⑾班主任对他进行了家访。
他拿出一叠信。“这些都是赞助我的叔叔送的。”他突然觉得有点尴尬。“我叔叔在信里说是我的老师推荐我的，老师在推荐信里说我是一个勤奋上进的优秀孩子。没想到老师这么夸我。”他偷偷看了一眼老师，黝黑的脸上泛起了红晕。“叔叔还说会一直支持我上学，直到我上大学。我不会让老师和叔叔失望的。”他紧紧地咬着嘴唇。
[13]老师一脸困惑。很明显，这封推荐信不是他写的。这是怎么发生的？老师也想不通。但是，不管怎样，有一点可以相信，他已经完全变了。老师坚定地拍了拍他的肩膀。
[14]这个谜直到几年后才被解开。他被一所重点大学录取了。顾客们也来庆祝。班主任私下问发起人，当初为什么选一个问题学生？发起人看起来目瞪口呆。你的推荐表上写着优秀学生。赞助商刚带来了推荐表原件。当班主任看到它时，许正在上面潦草地写着。那是另一个学生。他的名字叫徐辉。
15.文章开头就指出“他是有名的问题儿童”。从全文来看这种写法的作用是什么？(2分)
16.梳理文章的故事，请用简洁的语言概括一下:
他是一个问题儿童→_ _ _①_ _ _ _ _②_ _ _ _ _ _ _ _ _③_ _ _ _解开谜团(3分)。
17.请用描述性技巧分析下列句子的表达效果。(4分)
他第一次这么关心，激动得满脸通红，背也挺得笔直。他从未如此笔直地坐着。
18.请总结一下英雄被捐后发生了哪些变化？结合正文，你认为主角命运转折的原因是什么？(6分)
六、我校开展以“走进奥运”为主题的综合学习，请回答(8分)。
19.请写出本次活动的选题(2分)。
20.你在这项综合研究中发现了什么？(3分)
21.杨洋认为“奥数离我们学生很远，我们只要学好知识就行了。”请这样说服我:(3分)
22.作文(阅读以下文字，按要求写作)50分。
有一首流行歌曲唱道，“你是我心中最美的……”生活中缺少的不是美，而是对美的发现和欣赏。聚焦生活中平凡的人和事，定格动人的场景，我们被他们绽放的人性之美所感动。
请以“你在我心中最美”为题，写一篇作文。
要求:
1.写一篇至少500字的记叙文。
2.文中不得透露人名、班级、学校的真实姓名。
3、作文提纲(5分)，作文(45分)
回答:
1.B 2.C. 3。C4 . a . 5。D
6、C 7。D 8。D
9.B 10。D 11。B
12，(1)没有这回事。哪里会有留两千银子却不立账的人？
(2)人定胜天，比不上川边的贫僧？
翻译:
蔡林，名字叫谭勉，是吴县人。重视承诺或失信引起的谴责，重视友情。一个朋友留了几千两银子给他，没有票据。不久，这位朋友去世了。蔡林叫来了那个人的儿子，把钱还给他。朋友的儿子很惊讶，不接受，说:哎！没有这回事。哪里会有送一千两银子却不做账的人？另外，我父亲也没有告诉我这件事。蔡林笑着说:“法案立在心中，不在纸上。你父亲认识我，所以没有告诉你。”最终，蔡绵友用汽车运回给他。
13，运用想先晋级的表达方式(1)，让剧情跌宕起伏，让故事发人深省(1)。
14，学校报了受助人员名单(1)，他是被捐的(1)，他是领了救助金后改的(1)(语言需要简洁)。
15，用表情描述，动作描述(写一方面可以得2分)，写出了他被捐后强烈的内心变化和震动。(2分)(意思差不多就够了)
16，改变:按时上学，按时交作业，停止恶作剧，认真听讲，举手答题，提高考试成绩(不用什么都总结，回答四点就行，一点是1)。
原因:外因——老师和社会的鼓励和帮助(1)内因——自我坚持不懈的努力和奋斗(1)。