人教版语文文言文基础过关测试题
在他七八岁的时候，父亲命令牛去学校，偷溜进学校，听学生们背书；倾听自己，从记忆中学习。黄昏归来，忘了它的牛。
或者带一头牛去怪田，父亲生气骂它。和以前一样好。
妈妈说:“我儿子这么笨，做什么都不听？”因为冠去了，就靠和尚庙过日子。晚上溜出来，坐在佛腿上，用长明灯读。
佛像中有许多土像，面目狰狞，令人发指；冠儿，如果没看到。惠姬的朝鲜气质与众不同，被录为弟子，所以成了秀才。
王冕是诸暨县人。七八岁的时候，父亲叫他去田埂上放牛，他偷偷跑进学校听学生们讲。
听完之后，我总是默默的记着。当他晚上回家时，他忘记了他正在放牧的所有的牛。
王冕的父亲大怒，狠狠地揍了王冕一顿。之后，他还是这样。
他妈说:“孩子这么迷读书，为什么不让他？”从此，王冕离开了家，待在一座寺庙里。夜里，他偷偷出来，坐在佛祖膝上，手里拿着一本书，借着佛祖前长明灯的光，读书的声音一直读到天亮。
佛像大多是泥塑，个个面目狰狞，令人闻风丧胆。尽管王冕是个孩子，但他看起来好像没看见。
安阳的韩星听说他与众不同，收他为徒。(王冕)于是他成了一个博学多才的儒生。题目:1，注意下面的话()郎()田()儒()2，选择正确的一个解释下面的话(1)偷学()A偷B偷C小声2)听它()A已经讲完B已经停止C 3)观音去了一僧寺()A因为B然后C依靠它。
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2.人教版七年级语文上册文言文综合复习测试答案给个感谢附件:
数据积累:
1，论语:
①解释学习与思考关系的那句话是:学而不思则罔，思而不学则殆。
当我们指的是在生活中善于向积极的方面学习，向消极的方面学习的时候，我们经常引用《论语》中的一句话:择其善而从之，改其不善而从之。
在生活中，我们应该表达我们应该向有长处的人学习。我们经常三人行，一定要有老师来表达。
⑤说明正确的学习态度是实事求是，忍不住装懂的那句话是:知是知，不知是不知，知也。
⑥当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应该采取的正确态度是:不了解也不关心的人不是君子。
⑦成立大会在我县召开，舒城人欢迎来自全国各地的客人。《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎？”
2.曹操《看海》:此诗为乐府诗。诗中，关于风景的一般句子是:水、山、岛是什么；详细描述诗人所见的句子是:树木生，百草丰。秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象场景的句子是:日月之旅，若出其境。星汉辉煌，若出其不意；这首诗中最能体现作者博大胸怀的诗句是:日月之行，若出其境。韩是才华横溢的明星，若出其不意。这首诗主要表现的是描写，但也有两首诗是叙事的。这两句诗分别是:碣石在东方看海。
3.王婉《北堡山下一泊》:诗中有一句对仗，蕴含着旧事物瓦解而孕育新事物的哲理。这两首诗是:...夜晚让位于太阳的海洋，旧的一年融化在清新中。
4.孟浩然《路过老人村》:①诗中描写美丽宁静的乡村生活的句子是我们看着绿树环绕着你的村庄和远处的山的淡蓝色。表达对朋友和乡村眷恋的句子有:等到山中度假，菊花时节我再来。新课程标准先先网
5.杜牧《伯秦淮》:批评统治者纵情声色，漠视国事，表达诗人忧患意识的诗句是:商贾女子不知恨国，却仍过江唱花。
6.李商隐《雨夜给北方友人的字条》:一首超越时空，畅想未来重逢的诗:当* * *西窗剪烛，却谈晚雨。
7.曹操《虽龟为寿》:最能体现诗人曹操慷慨激昂情怀的诗句(含比喻)是:老马卧虎，志在千里。烈士们在晚年充满勇气。这篇文章中的成语:老马潜伏。
8.朱《读书随想》:从风景比喻说，说明只有心灵始终活跃，不断接受各种新的思想和知识，心灵才能不断思考，新的水才会永流不息。表达作者哲学思考的那句话是:这么明确地问运河，是因为有源头活水。这篇文章中的成语:源头活水。
9.李白《听说王昌龄从左迁龙标窑》:此诗中，正面写诗人的悲凉，表达对友人深切同情的诗句是:我思念我的心和明月，我将追随你直到夜郎溪。
10，常建《断山寺后的禅境》:“我的路弯弯曲曲，穿过一个遮蔽的山谷，穿过树枝和鲜花，来到一个禅境”两句诗，写了佛寺的宁静环境，以及这幽境对人生的启示。
11、马致远《天净沙·秋思》:描写景物的气氛是压抑、寒冷、荒凉的。诗是:老藤幽幽；古道西风瘦马；表现游子乡愁的那句话(点明主旨，直接道出游子的心酸)是:夕阳西下，断肠者在天涯。在《天井沙秋思》中，马致远描绘了一幅秋色平原的黄昏图，有九个鲜明的特征，即:一株枯藤老树，一只幽幽的乌鸦，一座小桥和一个流动的家庭，一条古道和一匹瘦马。
12，颜姝《浣溪沙，一新词一杯酒》:诗以今悲，被誉为“千古奇遇”:无可奈何花落去，颜似曾相识；颜姝在《浣溪沙》中解释说，季节的变化，岁月的交替，是不以人的意志为转移的。诗中无奈，似乎遇到了颜的归来。
13，白居易《钱塘春游》直接描写动物的两句诗(莺燕春来):几只早起的莺争暖树，谁家的新燕啄春泥。体现花草茂盛的那句话:花渐迷，浅草可无马蹄铁。新课程标准的第一个网络
14，西江月？走在黄沙路中央的夜晚，辛弃疾
地平线上的月亮升到树顶，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。凉爽的晚风似乎传到了远处的蝉。
3.人教版小学语文文言文目录如题，急求人教版小学语文所有文言文标题。第一组在观潮。2*雅鲁藏布江大峡谷鸟类的天堂。4*火红的云语园是第二组。两句古诗△题西林壁蒽是人教的。我就是要麻烦楼主找找~ ~△游山西村6爬山虎脚7蟋蟀的房子8*来自世界语言园地图的发现2第三组9巨人的花园10*什么是幸福11去年的树12*木偶的故事语言园三组4 13白鹅14*白鹅15 秦兵马俑语言园5、组6、古诗20首2 △黄鹤楼送别孟浩然赴扬州途中△送元二使安西21盖石22海峡两岸的生命之桥23*卡罗纳24*布施是快乐的语言园6、组7 25为中华之崛起而读书26那绿色的爬山虎27*乌塔28*中华园的面积较短，长度较长。 第八组是29世纪的风暴。30*电脑住宅是31。飞上蓝天的恐龙是32号宇宙飞船上的特殊乘客。中华园林选读八篇1。五彩池塘，小青石麻雀，迷人张家界仰望布达拉。一个苹果幻视者，人造夜光植物，词表(1)词表(2)四年级上册第一组△ 65438独坐敬亭山？王东亭？忆江南△ 2桂林山水△ 3金华双龙洞△ 4七月天山△文字盘点△语园1？第二组△ 5当天抽奖中奖△ 6万监狱△ 7尊严△ 8在乎心△文字盘点△语园2？第三组自然之道黄河是如何改变了蝙蝠和雷达对大自然的启示△单词盘点△语言花园3第四组夜莺的歌《小杰雨来了》一个中国孩子的声音像我们一样享受春天△单词盘点△语言花园4？第五组触摸春天永生的眼睛，生命的勇气和生命的△词盘点△中国园林5组6农村人民牧场之国的三首古诗？乡下的四月？四季田园刺激？于戈子麦少△词盘点△语园六？第七组，两个铁球同时落地，鱼在纸上游向父亲的菜园。第八组两个寓言？吉昌学会射击了？扁鹊文成公主以普罗米修斯渔夫身份入藏的故事△文字盘点△语园8？选读△ 1趵突泉△ 2小沙质△ 3有趣的动物* * *栖息地现象△ 4黄继光△ 5人生的药方△ 6可爱的草塘△ 7应得的回报△ 8武夷山、阿里山的传说△词表(1) △词表(2)人教版新课程小学语文五年级上册课文清单五年级一习题1 △复习？展开第二组古诗，三个梅花魂，桂花雨，小桥流水，人△口头交流？练习2 △复习？展开第二第三组鲸松鼠新玻璃如果没有灰尘△口语交流？练习3 △复习？第四组钓鱼的启示:通往广场的路不止一条:落花生珍珠鸟△口语交流？练习4 △复习？综合学习第五组:流浪在汉字王国里有趣的汉字第六组地震中父子的母爱情怀19“精彩”与“可怕”学习看病△口语交流？练习6 △复习？扩充第六组圆明园被毁狼牙山五壮士最后一刻的难忘一课△口头交流？练习7 △复习？拓展七，组八和七定律？长征开国大典青山处处埋忠骨毛主席在华山△口头交流？练习8 △复习？拓展八选读课文黄果树听瀑布斗斗笠。鞋匠的儿子剥豆子。你一定会听到穆迪百泉村(第四章)词汇清单(1)词汇清单(2)五年级上册第一组1草原2*丝绸之路3莫比迪克4*修建通往拉萨的铁路盘点口语交际？复习练习？扩充一个二组五首古诗三首六首东阳？童年？骆驼第七小队*祖父的花园童年的发现9*儿童诗歌二字盘点口语交际？练习2的复习？延伸二、群三:杨之子使楚12*半烛13*打电话算口头交流？练习三的复习？再见第三第四组14，亲爱的人15*金鱼钩16桥17*梦想的力量？练习4的复习？第五组资料片四18将军和19草船借箭20*景阳冈21*孙悟空诞生？练习五的复习？拓展5第六组综合学习:进入信息世界，信息传递改变我们的生活，利用信息，写简单的研究报告。第7组，22个人物描述一组23*刷梅24*钱的魔法字。盘点口语交流？练习7的复习？展开七，八组，25个自己。
4.初中文言文题目目录(人教版)我只需要文言文全部题目Chinese.br/PEP初中语文第一册第五单元21、《论语》十篇22、《扁鹊》见蔡桓公《韩非子》23、《狼》(蒲松龄)24、《两个孩子的歧视日》两篇短文《列子》乐羊子的妻(。五首诗分别属于《园田居》(南山种豆)(陶谦)、《故人村往事》(孟浩然)、《钱塘春游》(白居易)、《胡寅先生的墙》(王安石)、《山溪村第六单元》(陆游)、《学习》(彭端淑)、《木兰诗》(北朝民歌)、《卖油翁》(欧阳修)。观海诗五首(曹操)北堡山下一泊(王婉)王岳(杜甫)儒(李清照)江月(辛弃疾)人教版初中语文第二册第五单元21、桃花源(陶渊明)22、口技(林嗣环)23、*孙权劝学子鉴24。《送别副都督杜赴任诗五首》(王波)、《黄鹤楼》(崔豪)、《博秦淮》(杜牧)、《扬州乐天》、《初遇》(刘禹锡)、《雨夜寄北友记》(李商隐)、《列子》第六单元、《夷山》第二十七篇、《陋室铭》第二短(刘禹锡)、《胡艾莲论》(周敦颐)、第二十八篇、《黔驴》(刘宗银)、《归世寿》第五首(曹操)、 李世豪(杜甫)，会欢(李渔)，读书的感觉(朱)，清平乐(辛弃疾)，人教版，第三册，第五单元，21，两篇短文，三峡承天寺夜游(李道元)，闲情逸趣(沈复)23。 五诗寄塞上(王维)听说王昌龄迁龙标窑而寄此信(李白)(杜甫)邓飞来凤(王安石)论诗(赵翼)第六单元26、《吴先生传》刘(陶渊明)27、《小石塘纪》(柳宗元)28、《观潮》(小心)29、《四寓言》。荆门渡口送别友人诗五首(李白)秋诗(刘禹锡)赤壁(杜牧)渡(文天祥)浣溪沙(山下兰花芽短浸溪中)(苏轼)人教版初中语文第四册第五单元21、公输(墨子)22、核船物语(魏学洢)23、*唐菊不辱使命。五首诗，一首《断山寺后佛禅闭关》(常建)，一首《移兰观秀侄儿孙祥》(韩愈)，另一首《云室》(夏完淳)，一首《水调》(明月几时)(苏轼)，一首《醉花影》(雾浓云愁永)(李清照)，第六单元，世家(司马迁)，27首，还有韩愈的短文《二马说送董少南访河北》，28，*和朱。五首诗一首《送别田野的白雪之歌》——办事员吴回家()雁门太守行(李贺)无题(李商隐)天净沙《(马致远)山坡羊》潼关怀古(张)人教版初中语文书V Unit 5 21、鱼我所欲、孟子22、*隆中对(陈寿)23、 楚辞五首汉江临洮(王维)谢朓北楼送别校书舒云(李白)浣溪沙(晏殊)江城子《密州猎(苏轼)破阵》赠强词夺理陈同富(辛弃疾)第六单元26、辩左传27、尚书迷韩太尉书(苏辙
5.人教版，初一语文，所有文言文练习题都是王冕，诸暨人。在他七八岁的时候，父亲命令牛去学校，偷溜进学校，听学生们背书；倾听自己，从记忆中学习。黄昏归来，忘了它的牛。或者带一头牛去怪田，父亲生气骂它。和以前一样好。妈妈说:“我儿子这么笨，做什么都不听？”因为冠去了，就靠和尚庙过日子。晚上溜出来，坐在佛腿上，用长明灯读。佛像中有许多土像，面目狰狞，令人发指；冠儿，如果没看到。惠姬的朝鲜气质与众不同，被录为弟子，所以成了秀才。
王冕是诸暨县人。七八岁的时候，父亲叫他去田埂上放牛，他偷偷跑进学校听学生们讲。听完之后，我总是默默的记着。当他晚上回家时，他忘记了他正在放牧的所有的牛。王冕的父亲大怒，狠狠地揍了王冕一顿。之后，他还是这样。他妈说:“孩子这么迷读书，为什么不让他？”从此，王冕离开了家，待在一座寺庙里。夜里，他偷偷出来，坐在佛祖膝上，手里拿着一本书，借着佛祖前长明灯的光，读书的声音一直读到天亮。佛像大多是泥塑，个个面目狰狞，令人闻风丧胆。尽管王冕是个孩子，但他看起来好像没看见。安阳的韩星听说他与众不同，收他为徒。(王冕)于是他成了一个博学多才的儒生。
标题:
1，给下列单词标上拼音
做()郎()田()儒()
2.选择能正确解释下列单词的一个。
1)闯入学校()
a偷，B偷，C声音小。
2)听()
a结束了，B已经停止了c。
3)科罗娜去了一僧寺()
a，因为b，所以c，凭借。
4)录为弟子()
甲取乙，使丙。
3.写出下列句子的主要意思。
或者带一头牛去怪田，父亲生气骂它。
4.看完这篇文章，你得到了什么启发？
6.高中语文人教版全部古代语文教材目录(新)第一册第一单元*沁园春长沙………………………………………………………………………山中………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………谢第三单元:用蜡烛缓解秦师.........................................................................................................................................................................、辛弃疾的两首词《水龙隐》(楚)京口顾北亭回首往事，柳永二首，望海潮(胜在东南)，雨声响(寒心)，李清照二首，醉花吟(雾浓云永远悲)，声缓(寻)，姜夔一首，缓在扬州(淮左大名)。蔺相如传，廉颇(。………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………