新材料作文真题

新材料作文，这是学生很少看到的作文题目。新材料作文怎么写？如何用新材料写好作文？下面的例题分析可以帮到你，《逆水行舟》的写作指导。

金牌播放

阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

水从高原自西向东流。渤海口有一条鱼，逆流而上。它穿过浅滩，冲过急流，穿过湖中的层层渔网，避开无数水鸟的追逐，飞向湍急的壶口瀑布，穿过山涧，挤过石溪，最后游向高原。然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻成了冰。

几年后，一群登山者发现它仍然在游泳。一个年轻人感叹:“这是一条勇敢的鱼。它逆流而上，冲破重重阻碍，终于到达目的地，虽然死而无憾。”一位老人叹了口气说:“这的确是一条勇敢的鱼。但是，它只有伟大的精神，却没有伟大的目标。它极其逆向地追求它，最后得到的只有死亡。”

要求选好角度，确定概念，明确文体，拟好标题；不要脱离材料的内容和意义，不要抄袭，也不要照搬。

写作指导

这是一种新的寓言性质的材料构成。材料本身分为两部分:第一段生动地描述了鱼逆流而上的过程；第二部分表面上描述了年轻人和老年人的言行，实际上他们对这件事有着不同的认知和情感态度。据此，我们可以直接把握第二部分的论述和关键词。年轻人对鱼的“感叹”是赞不绝口，他们的看法是“勇敢地”到达目的地，虽然死而无憾。老人的“叹息”显然是无奈的，认为鱼“只有伟大的精神，没有伟大的目标”，所以只能面对死亡。进一步总结，两者其实都是在说“勇敢精神”和“理想目标”。抓住了这个关键点，我们就可以根据自己的思想认识来选择自己的写作角度和立意。

如果从年轻人的角度来看，可以支持他们勇敢追求的赞美精神，因为理想的居住地也是天堂；也可以纠正，也可以批评，因为在年轻的战场上，青春不应该也不可能是轻浮的。如果站在老年人的角度思考，我们可以认同老年人既要有精神又要有目标的观点，因为一个人总要有所仰视，有了目标才有方向，有了目标才有动力，有了目标才能更坚强，更执着，有了目标才能成功，才能越走越远。一个民族也是如此。学会仰望星空，才有未来。往深了看，我们每个人都有成功的机会和勇往直前的勇气。有时候，我们只是因为灵魂的迷失而迷失了自己，从而走向了最终的极端和失败。当然，我们也可以分析讨论老年人奉献精神的缺失。

最后还要注意一系列要求，比如文体不能写成四不像，标题要符合文体特点，要独特新颖。

考场杰作

做一个敢于逆流而上的智者。

勇于逆流而上是令人钦佩的，但没有目标的勇敢是徒劳的。只有做一个敢于逆流而上的智者，才能成功。(开门见山，立论中肯，观点公允，意思简洁，推演严密)

正如材料中老人所说:“这的确是一条勇敢的鱼，但它只有伟大的精神，却没有伟大的目标。其极端的逆向追求只能得到死亡。”是的，材料里的鱼勇于逆流而上，的确值得我们敬佩，但我们不妨多想想。这是为了什么？我觉得它自己可能都不清楚，最后能得到的只有死亡。如果它能用一半的智慧分享它的伟大精神，成为勇敢者的伟大而聪明的鱼，它可能会变成一个新世界。(提出问题引起怀疑，然后通过正反分析进行对比论证，进而突出“做勇者之大智鱼”的观点)

说起敢于逆流而上的智者，就不得不提1998年诺贝尔物理学奖得主美籍华人崔琦。在世界随波逐流、随波逐流的今天，他敢于逆流而上，远离政治，专心于自己的研究。在信息技术最发达的美国，他以一个计算机盲的身份直面困难，克服重重困难，一笔一画完成了自己所有的设计。靠着常人难以想象的勇气，靠着常人无法付出的努力，靠着常人无法超越的毅力，也就是说，他依然可以算是一个敢于逆流而上的智者。(这段话重点讲“勇气”，讲“智慧”。例子很准确，很典型，讨论的时候很有说服力。)

所有智者的智慧都不是与生俱来的，他们的智慧要用自己的目标来诠释。(进一步讨论“智慧”，引出下面对“目标”的解释。视点独立分割成段，清晰突出)

当时，刘若英被一位著名的音乐人评论说:“你的声音和你的外表一样没有吸引力。我觉得你很难在歌坛发展。”之后，刘若英没有选择离开，而是敢于逆流而上。她为别人端茶倒水，她制定表演时间表，她为歌手拿表演服装...别人问她为什么，她说是为了自己的目标。在她实现目标的路上，风雨不可避免，但她确实是一个聪明人，一个敢于逆流而上的聪明人！终于有一天，她微笑着站在自己的舞台上，用不惊艳却很温暖的声音感动了在场的所有人。因此，她被评为“最现实的歌手”。她成功了，她逆流而上的勇气没有白费，因为在她下定决心之前，她就已经定下了自己的目标，从她有了目标的那一刻起，成功就已经向她靠近了。(插图，形象生动；分析推理，细致严谨)

当今社会，敢于逆流而上的人少之又少，做一个有目标、有勇气逆流而上的智者并不容易。在这一点上，我认为我们应该知道如何去做。(呼应开篇总结全文，回应现实生活，发人深省)

作为一篇精彩的议论文，这篇论文主要有以下几点值得我们借鉴:第一，论点准确清晰，具有很强的概括性。“逆流而上的勇气令人钦佩，但没有目标的勇气是徒劳的，只有敢于逆流而上的智者才能取得成功”这一论点，既抓住了年轻人所推崇的“勇气”精神，又涵盖了老年人所强调的“目标”，以避免“被冻成冰”的后果，从而建立了一个全新的观点。第二，论据简洁，少胜多。虽然本文只选取了和刘若英，但由于他们的针对性很强，拦截和示范恰到好处，达到了以轻制重的效果。第三，结构清晰，组织明确。提出中心论点后，用层次结构逐一论证“勇气”、“目标”、“智慧”之间的关系，用独立的论点句做过渡，使大家容易顺利地掌握全文。

逆音阶遐想

如文中所言，一条逆流而上，最终冻死在高原上的鱼怎么样？年轻人会叹气，老年人也会叹气。我觉得无所谓。与空灵海洋中的同类相比，这种鱼能被后人感叹是莫大的荣幸。即使代价是死亡。(先否定后肯定，这样观点就突出来了，就更惊人，更震撼了。)

当然，我不知道鱼是怎么想的，也说不清它为什么逆行。我只是突然觉得自己就像这条逆流而上的鱼，在生活和社会的洪流中。正挣扎着竖起尾巴。(通过联想展开以下，因为鱼，也通过寓言和社会生活)

不安地活着，想成为作家池莉那样的独行侠。看着身边形形色色的人，无一例外都朝着同一个目标——同一个地方攀登。为了肆无忌惮！我真的很害怕，我已经在这个人生的大缸里改变了自己本来的颜色。(作者的洁癖形象在这个比喻中表现得淋漓尽致。)我在想:这条鱼是不是和我一样，看到同伴被渔网缠住，害怕自己被做成罐头放在超市的货架上？所以，它准备逃跑，奔向最高的高原...

也许是我小气，怎么能理解这条倔强的鱼“金鳞是池中之物吗？”心中有一种希望，向着我最高的梦想。急流城呢？逆行怎么办？只为一丝梦想，无畏逆行！利落的反问，金色的梦想，执着的信念，高昂的情绪，带给我们一种至高无上的崇高美。)我错了，我真的错了！想要在人生的长河中有自己的信仰，是逃避就能达到的吗？这条鱼，为什么不为了自己的信仰而背弃集体和平凡？我有被万千人陶醉的毅力，也有为自己开辟未来的勇气。真的，金鳞是池子里的东西！

当然，鱼的结局是悲剧的，但从某种意义上来说，它的死是有价值的！怎么会有这么一条刚毅勇敢的鱼，敢于挑战“规则”，藐视“信条”，怎么会不被人称赞和赞美呢？人固有一死，要么重于泰山，要么轻于鸿毛。在一个世俗的社会里，有多少人是清醒的，又有多少人是喝醉的？)

脊椎和当今社会，但这样的薄片能有多少？大多数人都习惯了这种没有涟漪的“平静”生活。不要！你不能这么说！应该说，大家都习惯了追逐所谓“名”和“利”的生活，却很难有一条不愿意“主流”的鱼。人的生活方式是一致的，一次次走在别人脚下的路，一次次重复别人的生活。仅此而已，人生如此轻微，没有一丝涟漪。

不如学做逆鳞！只是为了心中的信仰和追求，我摆脱了社会的约定俗成，选择在社会颓废的洪流中逆行。也许，在大河的源头，有一个新的世界！

作为一篇抒情散文，本文从《骈丽》进行了丰富的想象和联想，进而谈及人生和社会，表达了作者对人生理想的执着、对人生信念的坚定和对世俗观念的顽强抵抗。此文如行云流水，豪言壮语多。他巧妙地运用整句和散句来增加文章的节奏感和流畅性，使语言既自然又富有诗意；其中，反问句和感叹句常被用来提升意境和语言潜力，从而充分展示了作者的文采、精神和人格，反映了作者所处时代的正义精神和青年学生的蓬勃朝气。