想要2007年和2008年上海高考生物试卷

2008年上海高考生物试题

第一卷(***60分)

1.选择题(***60分,每道小题只有一个正确选项)

(A) 1副主题(***8个问题)

1.核糖和核酸不包含的元素是

A.英国国家边境保护局

2.下列物质由肝细胞中的核糖体合成。

A.转氨酶b .糖原

C.胆汁d .尿素

3.观察植物细胞的细胞板结构,所选细胞应处于有丝分裂期。

A.前期b .中期

C.后期d。

4.由同一器官分泌的一组具有相反生物学效应的激素是

A.胰岛素和胰高血糖素b .肾上腺素和肾上腺皮质激素

C.促甲状腺激素和生长激素

5.下列糖类中,哪些是单糖?

A.蔗糖b核糖

C.糖原和淀粉

6.代表纯合子的下列基因型是

A.Aa B.AABb

C.AA D.aa

7.人类镰状细胞贫血的根本原因是

A.基因突变b .染色体结构变异

C.基因重组d .染色体数目改变

8.在果蝇的下列细胞中,必须存在Y染色体的细胞是

A.初级精母细胞b .精子细胞c .初级卵母细胞d .卵细胞

(2)副主题(***20个问题)

9.在以下细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象。

①染色体②中心体③纺锤体④核糖体

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

10.根据右图,下列选项不遵循基因自由组合规律。

11.用于制备单克隆抗体的细胞工程技术包括

①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④核移植

A.①② B.①③

C.②③ D.③④

12.1葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m,其中40%用于将ADP转化为ATP。如果1高能磷酸键所含能量为n,则有氧呼吸时1葡萄糖分子产生的ATP分子数为

A.2n/5m B.2m/5n

中文/5m中文/5n

13.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解成葡萄糖。这说明β-半乳糖苷酶的催化作用具有以下特点

A.效率b .特异性

C.稳定性d .多样性

14.右图为不同浓度的生长素对芽生长的影响。当植物表现顶端优势时,顶芽和最接近顶芽的侧芽中生长素的浓度分别为

A.a和b

B.b和a

CB和c。

华盛顿和华盛顿

15.有800个氨基酸,其中氨基总数为810,羧基总数为808。那么由这些氨基酸合成的具有两个肽链的蛋白质* * *的数量分别是

A.798,2和2b.798,12和10

C.799,1和1 D.799,11和9。

16.用光学显微镜观察装载时,下列操作是正确的。

A.将物镜对准通光孔。b .先用高倍镜头观察,再用低倍镜头观察。

C.移动装载片可以确定物镜上有灰尘。d .使用高倍镜时,用粗调器调节。

17.金鱼草的红花(a)对白花(a)不完全显性,金鱼草与白金鱼草杂交获得F1,F1自交产生F2,F2中红花的比例为

1/4

C.3/4 D.1

18.下图中的圆圈分别代表:a-生产者,b-分解者,c-原核生物,d-蓝藻,e-腐生菌。能够正确表达它们之间关系的是

19.下列关于细胞分裂周期的说法是正确的。

A.区间仅包括G1和G2。b .纺锤体出现在S期。

蛋白质可在C.G1期和G2期合成,DNA复制发生在D.M期。

20.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液的浓度与萝卜条质量变化的关系如右图所示。如果将浓度为B的溶液中的萝卜条移入浓度为A的溶液中,萝卜条的质量将为

A.未改变的

B.提高

C.减少

D.先增后减

21.叶绿体含有多种色素,其中一种可以接受其他色素吸收的光能。颜料是

A.胡萝卜素b叶黄素

C.叶绿素a d .叶绿素b

22.下面可以正确说明,当神经纤维受到刺激时,刺激点的膜电位从静息电位变为动作电位的过程是

A.①→④ B.②→③

C.③→② D.④→①

23.通常,防止患者致病基因遗传给后代的方法是将正常基因导入患者体内。

A.b .生殖细胞的细胞质

C.体细胞核d .生殖细胞核

24.右图是物种迁入新环境后,种群增长率与时间的关系。在10年,人口数量为200,估计该环境中人口的环境负荷约为

A.100件

200英镑

C.300

D.400

25.制作洋葱根尖片观察细胞有丝分裂时,不能使用的试剂是

A.龙胆紫染料溶液b .品红乙酸盐染料溶液

C.稀盐酸溶液D. 30%蔗糖溶液

26.一个DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%。如果DNA片段被复制两次,需要解离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子的数量是

公元前330年至公元前660年

c . 990d 1320

27.下列关于突触的陈述是正确的。

A.神经元通过突触连接。一个神经元只有一个突触。

C.突触由突触前膜和突触后膜d组成,神经递质可以透过突触后膜。

28.大肠杆菌中一个基因的碱基序列发生以下变化,对其控制的多肽的氨基酸序列影响最大(不考虑终止密码子)。

A.第六个c被TB取代。1个t被插入到9和10之间。

C.位100、101和102由TTT D替换。位103至105由1 T替换

(3)副题(***4题)

29.下图显示了呼吸过程中葡萄糖分解的两种方式。酶1、酶2和酶3分别依次存在。

A.线粒体、线粒体和细胞质基质

B.线粒体、细胞质基质和线粒体

C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质

D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体

30.丈夫是A型血,妻子是B型血,生下o型血的儿子,夫妻俩再生一个和丈夫血型相同的女儿的概率有多大?

1/16

C.1/4

31.下图是一个生物在不同分裂阶段的细胞图。以下说法是正确的。

A.A、B、C. B都有同源染色体,这三个细胞不可能同时出现在卵巢里。

C.B. D. C .的子细胞是精细胞。

32.右图显示了四种生物同化的有机物量占一个生态系统中有机物总量的比例,因此这四种生物之间的食物关系最有可能

卷二(***90分)

2.简答题(***90分)

33.(8分)以下是两类细胞的亚微观结构模式。请根据句型回答:

(1) Methotu细胞属于细胞,判断的理由是。

(2)图A和图B中细胞的结构名称为核糖体和,其中具有选择性通透性的结构为。

(3)在图B中,支持和保护细胞的结构主要包括。细胞内与分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器有(请在图中填入数字)。

34.(11)请回答以下关于遗传的问题。

(1)人类X染色体上存在血友病基因,以Xh为代表,显性基因以XH为代表。下图是一张家族家谱图,请按图回答:

1)如果1号的母亲是血友病患者,则1号的基因型为。

2)如果1号的父母都不是血友病患者,那么1号母亲的基因型就是。

3)如果第4个和正常男性结婚,第一个孩子患血友病的概率是。如果夫妇的第一个孩子是血友病患者,那么另一个孩子患血友病的概率是。

(2)人工诱导红眼睛(a)、正常刚毛(b)和灰色体色(d)的正常果蝇产生基因突变的个体。下图为突变体的X染色体、常染色体及相关基因。

人工诱变的物理方法如下。

2)如果只研究眼睛的表达,不考虑其他性状,白眼睛的雌性黑腹果蝇与红眼睛的雄性黑腹果蝇杂交,雌雄果蝇F1的表型和比例为。

3)基因型为ddXaXa和DDXAY的果蝇杂交,雌雄果蝇F1的基因型及其比值为。

4)如果基因A和B的交换值为5%,现有的眼白和刚毛异常的雌性黑腹果蝇与正常的雄性黑腹果蝇杂交得到F1,雌性黑腹果蝇F1产下的卵的基因型比例为xab:xab:xab:xab:xab =::。

35.(11)细胞维持内环境的相对稳定是非常重要的。请回答下列问题。

(1)人体内环境通过调节相对稳定。

(2)人体内环境主要包括。

(3)相对恒定的体温是保证内环境稳定的重要前提。体温调节中枢位于,体温感受器位于顶部。与体温调节直接相关的两种激素是和。

(4)体液中水和电解质的含量相对稳定。如果大脑出现缺血,细胞内的Na+浓度就会升高,从而引起细胞。如果人体大量失水,血浆渗透压会引起激素分泌增加,中枢兴奋。

36.(10)请回答以下关于光合作用的问题。

(1)光合作用受温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的进程;二氧化碳的浓度直接影响光合作用的过程。

(2)图A显示了在二氧化碳充足的条件下,植物的光合速率、光照强度与温度的关系。

1)当温度为10℃,光照强度大于千勒克斯时,光合速率不会增加。当温度为30℃,光照强度小于L3千勒时,光合速率的限制因子为。

2)根据图A,在图B的坐标上分别标出光强为L2千勒克斯、温度为65438±00℃、20℃和30℃时的光合速率..

(3)图C显示了A和B植物的光合速率与光强的关系。

1)在千勒克斯光强条件下,A、B植物的光合速率相同。

2)当植物A的光照强度为9千勒克斯时,单位叶面积可积累葡萄糖毫克2小时。(计算结果应保留到小数点后一位。相对原子质量C-12,H-1,O-16)

3)在1天(白天12小时,夜晚12小时),为了使有机物积累为正值,白天的平均光照强度必须大于千勒克斯。

37.(11)中心法则揭示了生物遗传信息从DNA到蛋白质的传递和表达过程。请回答下列问题。

(1)a、b、c、d表示的四个进程分别是、和。

(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是(用图中字母回答)。

(3)过程A发生在真核细胞分裂过程中。

(4)在真核细胞中,A和B两个过程发生的主要部位是。

(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是,后者携带的分子是。

(6)传递和表达6)RNA病毒遗传信息的方式有(表达形式与本题相似):

① ;② 。

38.(10分)下图A显示了一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请根据图片回答问题。

(1)在这个生态系统中,既是分解者又是消费者食物的生物是。

(2)根据图A中的生态系统,请写出图B中能量金字塔各营养级中所有生物的名称:①

;② ;③ 。

(3)有人研究了该生态系统中个体食草动物的存活数与发育时期的关系,结果如图C所示..由此可以推断,食草动物死亡率最高的时期是。

(4)沼泽蟹能破坏米草的根系,土壤中的磷能促进藻类的生长。如果在草食性昆虫的幼虫阶段喷洒含磷农药,蜘蛛的数量就会减少。一段时间后,米草的数量不增反减。造成这种结果的可能原因是,米草的死亡增加了细菌的数量,通过图A中的食物关系,沼泽蟹的数量增加了;同时,由于含磷杀虫剂的使用,藻类的数量增加,通过食物链。

还会造成沼泽蟹的数量增加,从而造成米草的数量不增反减。

(5)以上事实表明,人类活动会造成生态系统中生物物种的减少,导致生态系统的自动调节能力下降,容易被破坏。

39.(9分)这个问题是一个分叉问题。A题适用于生命科学的教材,B题适用于生物的教材。从A和b中选一个,如果两个题都做,你会得A。

A.以重组DNA技术为核心的基因工程正在改变人类的生活。请回答下列问题。

(1)获得目标基因的方法通常包括和。

(2)用于切割和连接DNA分子的酶分别是和。

(3)用于将目的基因转运到受体细胞中的载体通常是病毒或,后者具有。

(4)由于重组DNA分子成功导入受体细胞的频率,通常需要在转化后进行操作。

(5)将人胰岛素基因分别导入大肠杆菌和酵母中,由它们产生的胰岛素在功能和序列上是相同的。

B.下图是人体消化吸收的过程。① ~ ⑤代表消化液,其中⑤是小肠液。竖箭头表示消化液对相应化合物的消化,A ~ C表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。请回答下列问题。

(1)消化液①能把淀粉分解成:没有消化酶的消化液的名称是。

(2)消化液④是指图中虚线框中消化液作用的物质,有直线和箭头。

(3)图中X代表的器官是。消化A的最终产物是被吸收到X器官的绒毛中。

(4)消化终产物C被吸收到毛细淋巴管的主要途径是。

40.(9分)这个问题是一个分叉问题。A题适用于生命科学的教材,B题适用于生物的教材。从A和b中选一个,如果两个题都做,你会得A。

A.请根据免疫接种的基本原理回答下列问题:

(1)能正确指示病毒或病菌侵入体内后血液中抗体浓度的变化(①表示第一次感染,②表示第二次感染)()。

(2)根据病毒侵入人体后血液中抗体浓度发生变化的规律,为了提高人体对病毒的免疫力,应采取的措施是向人体内注射()。

A.灭活抗原b .抗体c .抗生素d .抗病毒药物

(3)B淋巴细胞和T淋巴细胞依赖于细胞膜表面的识别抗原。

(4)机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别,是由于抗体分子结构的差异。

(5)是细胞能分解入侵的病毒,使病毒的蛋白质分子出现在细胞膜上;是细胞释放细胞毒素;是细胞可以产生和分泌抗体。

(6)机体免疫系统误将自身的听写细胞成分视为“异己”,会导致疾病,如()。

A.乙型肝炎丙型流感艾滋病d红斑狼疮

图a是植物溶液培养实验装置的示意图。请根据图片回答问题。

佳艺

(1)小麦根系吸收矿质元素的主要部位在根尖。

(2)向培养液中引入空气的目的是

(3)如果培养液中缺乏镁离子,一段时间后,小麦幼苗的叶子会失去颜色,因为

(4)如果配制的培养液浓度过高,会出现麦苗,补救措施如下

(5)在适宜的温度下,取含有完全培养液的小麦幼苗样品,研究培养液中氧含量对K+吸收速率的影响。如试验结果如图B所示,小麦幼苗吸收K+的方式是培养基中的氧含量对K+吸收率的变化影响最大,D点后K+吸收率没有明显增加的原因是,

41.(11)利用纤维素解决能源问题的关键是获得高性能的纤维素酶。请完善实验方案,回答相关问题。

目的比较三种微生物产纤维素酶的活性。

实验原理纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,酶的活性用葡萄糖的生成速率来表示。颜色反应用于指示产生的葡萄糖量。

实验材料:来自三种微生物(A ~ C)的培养物的纤维素酶提取物具有相同的酶蛋白浓度。

实验步骤

(1)取四支试管,分别编号。

(2)在下表各栏的适当位置填写相应试剂的体积,并按表中要求完成相关操作。

管道编号

试剂(毫升)1 234

蒸馏水1.4 1.4 1.4

PH7.5的缓冲液

纤维素悬浮液0.3 0.3 0.3

微生物A提取物0.1

微生物b提取物

微生物c提取物0.1

总体积2.0 2.0 2.0 2.0 2.0

(3)将四个试管放入37℃的水浴中65438±0小时。

(4)将试剂分别加入四个试管中,摇匀,然后进行处理。

(5)观察并比较实验组和对照组三个试管的颜色和深度。

实验结果

微生物A提取物、微生物B提取物和微生物C提取物

颜色深度++++

分析和讨论

(1)本实验中的对照组为1号试管..

(2)实验组试管颜色为0,但深浅不同。

(3)上述结果表明,尽管蛋白质浓度相同,但不同来源的纤维素酶的活性不同。如果不考虑酶的最适pH和最适温度之间的差异,可能的原因如下。

(4)你认为上述三种微生物中最有价值的是哪一种?

(5)从解决能源问题的角度来看,开发这种纤维素酶的意义在于

2008年上海高考生物试题参考答案

第一卷(***60分)

1.选择题(***60分,每道小题只有一个正确选项)

(A) 1副主题(***8个问题)

1.D 2。A 3。D 4。A 5。B

6.C 7。一个8。A

(2)副主题(***20个问题)

9.B 10。A 11。A 12。B 13。B 14。C 15。B

16.A 17。A 18。A 19。C 20。B 21。C 22。D

23.D 24。D 25。D 26。C 27。一把28。B

(3)副题(***4题)

29.C 30。B 31。C 32。A

卷二(***90分)

2.简答题(***90分)

33.(8分)

(1)原核无核膜(不形成细胞核)(2)细胞壁细胞膜(3)纤维素8,10,11,12。

34.(11)

(1)1)xhy 2)xhx 3)1/8 1/4(2)1)X射线(α射线、β射线、γ射线、紫外线等。)辐射2)女性红眼:男性白眼= 1:1 3)ddxax:ddxay = 1:1 4)19:1:19:65438。

35.(11)

(1)体液(激素)神经(2)血浆、组织液和淋巴(3)下丘脑皮肤和粘膜中的肾上腺素能甲状腺激素(4)水肿(吸水)增加抗利尿口渴。

36.(10分)

(1)光反应暗反应(2)1)L1光强2)见下图(3)1)6 2)10.9 3)6。

37.(11)

(1)DNA复制转录翻译逆转录(2)c (3) M (S) (4)细胞核(5)tRNA(转运RNA)氨基酸(6)如下:

38.(10分)

(1)细菌(2)藻类,草食米草,线虫,海螺沼蟹,蜘蛛(3)一龄幼虫。

(4)减少细菌→线虫→沼泽蟹(如有正当理由,给分)藻类→线虫→沼泽蟹(5)减少生态平衡(生态系统)。

39.(9分)

A.(1)化学合成(人工合成)酶消化获得(从染色体DNA/从生物细胞)(2)限制性内切酶(限制性内切酶)DNA连接酶(连接酶)(3)质粒小环状(双链环状,环状)(4)低筛(5)氨基酸。

B.(1)麦芽糖胆汁(2)胰液如下图所示(3)小肠葡萄糖毛细血管(血液)(4)被动转运。

40.(9分)

A.(1) C (2) A (3)受体(抗原识别受体)(4)氨基酸序列(Y形结构两端的氨基酸类型和序列差异)(5)巨噬细胞活性T细胞浆细胞(6)自身免疫d。

B.(1)根毛区(2)促进根系的有氧呼吸,加速矿物离子的吸收(有道理的给分)。

(3)绿镁是叶绿素的成分(合理的话就给)(4)萎蔫(烧苗失水)及时补水(合理的话就给)(5)BC细胞膜上主动转运的钾离子载体数量有限。

41.(11)

实验步骤(2)如下表所示。

管道编号

试剂(毫升)1 234

蒸馏水1.5

ph 7.5±0.2的缓冲液

纤维素悬浮液0.3

微生物a提取物

微生物b提取物0.1

微生物c提取物

总体积

(4)班克罗夫特加热(加热至沸腾)

分析讨论(1)4 (2)红色和黄色(3)不同酶的不同氨基酸序列(不同酶的不同空间结构)(4)微生物B (5)葡萄糖可作为酒精生产的原料;用纤维素替代化石燃料(如果你觉得有道理,就给分)